1、2014 学年第一学期三年级语文第二单元练习一、 基础知识。1、 看拼音写词语。shn ling zhn ln kng xi h y（ ） （ ） （ ） （ ）png m fng l xn wn l mng（ ） （ ） （ ） （ ）tng kng r q qng ch jin d（ ） （ ）2、 比一比，再组词。邀（ ） 喘（ ） 型（ ） 聚（ ）激（ ） 端（ ） 形（ ） 骤（ ）3、 多音字辨析，对的打“” 。凶恶（ w） 投降（jing xing）挑战（dio tio） 着急（zho zhe）联系（j x） 好吃懒做（ho ho）4、 默写本单元学习的一首古诗。_二、 用上括
2、号里的词语把句子写具体。 猎人打死了狼。 （凶狠的 机智的 终于）_小手拉动旗绳。 （胖胖的 一上一下的 使劲地）_三、 查下列带点的字，填表。音序 部首 除部首外有几笔 在词语中的解释湛蓝 1、深 2、清澈骤降 1、快跑 2、急，疾速，突然饥寒交迫 1、用强力压制，硬逼 2、急促 3接近四、 选词填空。镇静 沉浸（1）夜深了，周围（ ）了下来。（2）我们遇事要（ ）不要慌张。亲切 亲密 亲热（1）老师的（ ）教导，我牢记在心里。（2）大伙儿就像久别重逢的亲人一样， （ ）极了。二、阅读短文，完成练习。（一）燕子专列有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列_（pio liang sh sh）的空
3、调列车正准备启程。站台上站满了送行的人，他们送的是一批特殊的客人燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地_（q wn zhu jing） ，风血不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。燕子经过_（chng t b sh） ，已经非常疲劳，再加上找不到食物，_（j hn jio p） ，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的南方去。1、 看拼音写词语，词语写在横线上。2、 写出四个形容“天气寒冷”的四字词语。_ _ _ _3、 用直线划出描写燕子在瑞士境内遇到哪些麻烦的句子。4、 下面句子
4、中，带点的词语能不能去掉，为什么？当地 q wn zhu jing，风血不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。_5、 想象说话，如果你是那只被救活的小燕子，你会对救助它的人说些什么？_(二)小鲤鱼和渔网小鲤鱼跟妈妈学会了许多本领，就要独自生活了，妈妈（再 在）三叮咛它一定要留神渔网，万一被扣上，就没命了。一天，小鲤鱼在荷塘里游玩。不小心撞进了渔网，它有些害怕，慌乱地挣扎着，也不知怎么一扭身子， （竟 竞）从网眼里钻了出来。它回头看了看渔网。哇!并没有妈妈说的那么可怕嘛！从此，小鲤鱼再也不把渔网放在心上。整天，放心大胆地（再 在）河里游荡。它很幸运，这一年再也没有碰上过渔网。第二年，小鲤鱼长得又肥又大
5、。一天，它和伙伴们正玩得高兴，忽然发现远处划来了一只（鱼 渔）船，渔夫正忙碌地撒网。伙伴们一见，纷纷扭头逃走，小鲤鱼不以为然，心想：“渔网有什么可怕的，我有穿网的经验，你们应该留下来看我的表演。 ”它依旧若无其事地在河里嬉戏。突然，渔网落下，把它严严实实地裹在里面，任它左右扭动怎么也钻不出去，小鲤鱼终于被渔夫捉住了，它难道不伤心后悔吗？1、 圈出文中括号里正确的字。2、 从文中找出下列词语的近义词。嘱咐（ ） 悲伤（ ） 依然（ ）玩耍（ ） 悔恨（ ）3、 改变句式，不改变句意。小鲤鱼终于被渔夫捉住了，它难道不伤心后悔吗？_4、 “若无其事”在文中的意思是_5、联系上下文理解句子。“小鲤鱼终于被渔夫捉住了，它难道不伤心后悔吗？”小鲤鱼伤心的是什么？后悔的是什么？你从中得到了什么启发？小鲤鱼伤心_小鲤鱼后悔_我得到启发是_三、作文题目：神奇的小屋要求：1、你想象的神奇小屋是什么样的呢？它有哪些神奇的地方呢？请展开想象，用你的笔写写自己的神奇小屋。2、分小节写，语句通顺，想象合理，字数不少于 300 字。
