1、论证过程考点强化,23、简析文章关键段落的论证过程。考试说明p40/60；全品“作业手册”p68/14；p69/17。方法技巧:,1、逐句读，标句序；2、分层次（可利用论证方法分层）；3、概括层意（要指出论证方法，事例要扣住观点概括，名人名言要概括重点），有承上启下的过渡句则利用它概括层意。 如：谈自制力4、最后用“首先”“其次”“接着”“最后”贯穿成一段完整而有逻辑性的话。,P5/21答案示例,首先指出面对坦途要保持冷静低调、沉住气，才能走向成功； 然后举出闵鹿蕾面对连胜保持低调，认清自我，沉住气，顽强拼搏，最终带领球队获得总冠军的事例并加以分析论述； 接着进一步分析了闵鹿蕾成功的原因在于正
2、视自己，放平心态（沉住气）持续拼搏 最后得出“面对成绩沉住气，才能认清自我，产生持续奋斗的动力，最终成大器”的结论。,P59/24.答案示例：,首先指出价值越高，所经受的磨难和所需要的付出就越多； 然后举明星和偶像勤学苦练获得成功的例子，分析论证成功需要艰辛的付出； 接着用自己的话通过讲道理的方式，论述功成名就是主观努力的结果。 （共3分。共3个要点，每点1分）,P69/24（利用论证方法分层）,首先指出“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上； 接着阐述抽象无形之物难以入画； 然后举出齐白石巧用留白（“半”）创作出经典之作的例子，阐明留白（“半”）使观众二度创作，将抽象无形之物通过想象完美表现；
3、 最后得出结论：运用“半”的智慧，可使艺术创作达到至高境界。（共3分，每个要点1分，意思对即可）,P89/21答案示例：,首先指出“从事社会科学的人要勤奋”，接着举唐代白居易勤奋学习取得成功的事例加以论证；然后指出“从事自然科学的人也同样离不开勤奋”，最后举美国科学家摩尔根的成功来自勤奋的事例加以论证（1分）。评分标准：共4分。共4点，每点1分。,P134/21 示例： （4分）.,首先提出心境极单纯的人往往在常人熟悉或练达的地方显得愚钝甚至一无所知 然后列举取得了惊人成就的人庄周宁愿“曳尾于涂中”也不求名达；陶朱公宁愿举家迁徙，也不愿做卿相；数学大师陈景润生活自理能力极差；释迦牟尼离家出走的
4、事例； 接着对事例进行分析，指出他们心境单纯，去做、去追求个更重要的事。 最后得出结论：他们心境单纯，智慧过人。,人非圣贤，孰能无过？犯了过失之后，能开动脑筋思考，从中得到启迪，过失就有可能转向反面。一位德国工人因弄错配方而生产出一大批不能书写的废纸。心情沮丧的同时，他认真思考能否在过失中有所发现。最后，他发现这些废纸吸水性能极强。他将这些废纸取名为“吸水纸”并投放市场，获得了很好的经济效益，成为从过失中走出来的成功者。丹麦有一个十岁的小男孩，不小心打碎了花瓶。母亲告诉他花瓶不能白白打碎，要能从中得到一些启发。此后，男孩只要打碎东西，都要小心捡起碎片并思考比较。最终发现了最大碎片与次大碎片、次
5、大碎片与中等碎片、中等碎片与较小碎片之间的比例均为16：1。他将此规律用于考古和天体研究，便可迅速恢复那些残碎文物、陨石的本来面貌。这个男孩儿就是后来大名鼎鼎的科学家雅各布波尔。看来，过失是一种宝贵的经验教训，只有善于总结、创新的人，才能从过失、挫折中发现新的机遇。若在过失面前一味抱怨，苦恼沮丧，过失则会成为永远的遗憾。因此，我们决不能忽视过失的积极意义。,论证过程,首先（引用古语，使用反问句式）指出“犯了过失之后，能开动脑筋思考，从中得到启迪，过失就有可能转向反面”的观点； 然后举一位德国工人因弄错配方而生产出一大批不能书写的废纸后认真思考最后发现废纸吸水性能极强投放市场，获得了很好的经济效
6、益的例子，和科学家雅各布波尔小时候打碎东西后，思考比较，最终发现规律，用于考古和天体研究获得成功的例子，证明观点； 接着，作者用自己的话从正反两方面分析得出过失是一种宝贵的经验教训的认识； 最后得出结论，我们决不能忽视过失的积极意义。,论证过程,读书很重要。这里又用到了高尔基的那句话：“书籍是人类进步的阶梯”，如果你脚下不踏一梯，你的实践又能走出多远呢?古话说：“读书明理。谁掌握了真理谁就掌握了世界。读书给人最大的智慧。”爱因斯坦在伽利略、牛顿之书的基础上，发现相对论，物理世界一下进入一个新纪元。马克思穷读了他之前的所有经济学著作，发现了剩余价值规律，指出资本主义必然灭亡，一下子就开辟了社会主义革命的新纪元。一个人只有当他借助书籍进入精神世界、洞察万物时，他才能跳出现实的局限，才有了时代和历史的意义。,首先提出“读书很重要”的观点。 然后引用高尔基和古话阐述读书的重要性； 接着举爱因斯坦在读书的基础上发现相对论，将物理世界引入一个新纪元；马克思穷读之前的所有经济学著作，发现了剩余价值规律，开辟了社会主义革命的新纪元的例子证明观点； 最后用自己的话分析读书的重要意义。,论证过程,
