1、相交与平行学习目标：1、结合具体情境，感知平面上两条直线的相交关系，理解垂直2、结合直尺和三角板画出已知点的垂线3、初步了解生活中的垂直的现象，产生学习图形位置关系的兴趣学习重点：结合生活中的具体事例感知垂直的位置关系，认识垂直，会画垂线段学习难点：学会画垂线的方法一、自学站（基础知识）1. 判断下面的图形是锐角，钝角还是直角（ ） （ ） （ ）2.观察以下 2 幅图，思考两条直线相交，会有几个交点，会有几个角？二、共学站（难点突破）1.过点 A 做直线的垂线 A2.判断以下几条相交直线，有哪几条是互相垂直？3.在下面的图形中，哪些物体表面上相邻的两条边是互相垂直的4 填空5 指出下图中互相
2、垂直的线段三、延学站（能力提升）观察右图，以下说法错误的是（ ）A 如果延长两条直线，那么它们会相交。B 如果延长两条直线，它们它们会垂直。C 如果延长两条直线，它们会出现 2 个交点。D 如果延长两条直线，它们会出现一个交点。相交与平行一、填一填 aa b b cc d d（ ）和（ ）互相平行 （ ）和（ ）互相平行（ ）和（ ）互相垂直 （ ）和（ ）互相垂直二、 辨一辨（在正确的说法后面打“ ” ，错误的说法后面打“”）ab(1)a 是平行线，b 也是平行线。（ ）(2)a 和 b 互相平行。（ ）(3)a 和 b 都是平行线。（ ）(4)a 和 b 是一组平行线。（ ）(5)a 是 b 的平行线，b 是 a 的平行线。（ ）(6)a 的平行线是 b，b 的平行线是 a。（ ）三、 画一画1、过 A 点画已知直线的平行线。A2、过 A 点画已知直线的垂线。A3、过 A 点画已知直线的平行线和垂线A四、 解决问题1、如右图，你能研究出 A 点到直线 a、b 的距离各是多少？aA b
