1、一、作文题:近年来,虽然整形失败的案件屡见不鲜、触目惊心,但丝毫没有影响整容业的异常火爆,而在整形的队伍中也不乏高中生的身影。据了解,整形热的出现,主要在于大多数人希望通过提升“颜值”获得更多的自信与机遇。2015年身为阿里巴巴掌门人的马云,名列福布斯“全球科技百富榜”亚洲第一,美国福布斯杂志曾这样介绍马云:“深凹的额骨,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一副5英尺高、100磅重的顽童模样。”“这个长相怪异的人,有着拿破仑一样的身材,更有拿破仑一样的伟大志向。”颜值时代,是“造脸”还是“修心”?对此,你有怎样的思考?请结合材料内容及含意作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得
2、抄袭。,二、如何审题?,就是要对试题逐字逐句理解推敲,把握命题人的考查用意。 命题由两部分组成,一是材料提示语;二是具体的写作要求。,近年来,虽然整形失败的案件屡见不鲜、触目惊心,但丝毫没有影响整容业的异常火爆,而在整形的队伍中也不乏高中生的身影。据了解,整形热的出现,主要在于大多数人希望通过提升“颜值”获得更多的自信与机遇。2015年身为阿里巴巴掌门人的马云,名列福布斯“全球科技百富榜”亚洲第一,美国福布斯杂志曾这样介绍马云:“深凹的额骨,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一副5英尺高、100磅重的顽童模样。”“这个长相怪异的人,有着拿破仑一样的身材,更有拿破仑一样的伟大志向。”颜值时代,是“造脸”
3、还是“修心”?对此,你有怎样的思考?请结合材料内容及含意作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。,任务驱动型材料作文 这一类作文同过去非全国卷考查的作文有明显区别。主要体现在三个方面。 一是作文材料本身是有争议性的实事或时事;而非全国卷或是一句名言、或是一个寓言、或是一首诗,里面蕴含一些道理。 二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点,公理婆理众说纷纭,要求学生就事论理,把理说清,话道明,并且分析事件要贯穿写作始终;而过去的非全国卷考生只要从材料中提出观点,材料再无它用,这样易造成套作。 三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象,要根据这
4、些任务来写作,而不能脱离这些任务;,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(2015年高考全国新课标卷1) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信
5、息。,近年来,虽然整形失败的案件屡见不鲜、触目惊心,但丝毫没有影响整容业的异常火爆,而在整形的队伍中也不乏高中生的身影。据了解,整形热的出现,主要在于大多数人希望通过提升“颜值”获得更多的自信与机遇。2015年身为阿里巴巴掌门人的马云,名列福布斯“全球科技百富榜”亚洲第一,美国福布斯杂志曾这样介绍马云:“深凹的额骨,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一副5英尺高、100磅重的顽童模样。”“这个长相怪异的人,有着拿破仑一样的身材,更有拿破仑一样的伟大志向。”颜值时代,是“造脸”还是“修心”?对此,你有怎样的思考?请结合材料内容及含意作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
6、,造脸还是修心 再审题,提示语一:造脸整形、整容、(化妆、P图工具),提升“颜值”获得自信与机遇。,提示语二:“修心”的代表马云无颜值,靠自信、智慧、能力、坚持、努力、积极上进、志向,写作要求:弄清任务“造脸”还是“修心”?,写作指导,颜值时代,人们为获得更多的自信和机遇而装扮容貌“造脸”,在这些人看来,“我的形象我作主”,别人无可非议。而“修心”即树立远大的志向,培养优雅的气质,磨砺心志,增加内涵,不忘初心,奋然前行。究竟是“造脸”好,还是“修心”佳?人人会有不同的看法,各人会作出不同的选择,但社会的主流会认同“修心”。,“造脸”不如“修心” 理想赢得未来 愿为“修心”不修脸 扬起自信的风帆
7、 修心胜于造脸 修心守住真我 内在美胜于外在美 颜值时代,有“脸”才有自信; 造个脸,让自己光芒万丈; 造脸,更自信,请比较分析以下标题恰当与否,也可以从思辨的角度出发,在肯定“颜值”的前提下凸显修心的重要,起到辩证说理的目的。如:颜值社会,更需“修心”颜值诚可贵,修心价更高在看脸的时代学会修心修心养“颜”颜值时代,修心为首用实力“造脸”,一个好标题,代表一个恰切的观点,意味着一个鲜活的思想。写作文,从审题立意开始,拟好标题很重要。标题忌“偏”,“偏”了的标题,立意自然“偏”。,三、本次作文的主要问题,没有扣住“任务”行文立场、观点不明确 (开头没有针对任务明立场、摆观点);2. 事例太详,论述语言脱离任务。,四、一课一得 参照升格例文,你有什么收获?,任务驱动型作文结构指引:,1、引材料、分析议论、得出立场观点(yesno中立)(就事论事) 2、探究本质根源。分析议论点题(可正、可反) 3、这种现象的利弊。同类联想事例(可正、可反) 4、提主张,解决方法。(针对本质原因)回扣原材料、观点。 5、总结全文观点。,任务驱动型议论文: 紧扣任务标题紧扣任务 旗帜鲜明针对任务,摆立场、观点 层次清晰论点、分论点清晰,紧扣任务 前后呼应首尾呼应中体现递进 事例典型事例具有代表性 说理形象运用多种论证方法,明确:,五、作业升格作文,