第 8 课时:整理和练习(1)教学内容:P4041“回顾与整理” , “练习与应用”第 16 题。教学目标:1.使学生对本单元所学知识有清楚地认识。2.使学生进一步认识分数乘法表示的意义,进一步掌握分数乘法的计算法则,能比较熟练地进行分数乘法的计算。3.提高学生的总结能力,培养良好的学习习惯。教学重点:对本单元所学知识有清楚的认识。教学难点:比较熟练地进行分数乘法的计算。课前准备:多媒体课件课时安排:1 课时教学过程一、回顾与整理1.小组讨论。怎样计算分数乘法?怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。2.指名全班交流。二、练习与应用。1.练习与应用第 1 题。直接写得数。学生独立完成后,集体订正。2.练习与应用第 2 题。计算。学生独立完成后订正。3.练习与应用第 4 题。单位的换算。4.练习与应用第 5 题。一步计算的分数乘法应用题。1/45 6/55/4三、总结全课。在这节课上,我们完成了那些任务?你有问题吗?四、作业。练习与应用第 3、6 题。