1、第 1 页 共 5 页九年级物理电学测试题一、选择题1、下列物理量中，以科学家的名字“焦耳”作为单位的是（ ）A时间 B密度 C电阻 D电功2、如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好开关 S 闭合 后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出 现了故障，则可能是（ ）A 电压表 V1示数为零，灯 L1断路 B 电压表 V1示数为零，灯 L1短路C电流表 A 示数为零，灯 L2断路 D 电流表 A 示数为零，灯 L2短路3、为了比较电阻 R1和 R2的大小，四位同学分别设计了如图所示的电 路，其中不可行的是（ ）4、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻
2、 器的滑片 P 向右移动时（ ）A 示数变大， 示数变小， 与 示数的比值不变B 示数变小， 示数变小， 与 示数的比值不变C 示数变小， 示数变大， 与 示数的比值变小D 示数不变， 示数变小， 与 示数的比值变大5、实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1.OA”字样，乙标有“10V 0.5A”字样。现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对 灯泡电阻的影响) （ ）A25V B35V C17.5V D12.5V6、某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的 是（ ）A当导体两端的电压为 0 时，电阻为 0B该导体的电阻随电压的增大而减小C当导体两端
3、的电压为 0 时，电流为 0D当导体两端的电压为 2 V 时，电流为 0.6A7、将两只额定电压相同的小灯泡 L1、L 2串联在电路中，如图所示。 闭合开关后，发现灯 L1较亮，灯 L2 较暗，其原因是（ ）A灯 L1 额定功率较大 B灯 L2 两端电压较大 C灯 L1 的电阻较大 D通过灯 L1 的电流较大8、以下关于灯泡亮暗的讨论，你认为正确的是（ ）A灯泡的亮暗由灯泡的电压决定 B灯泡的亮暗由灯泡的电流决定C灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定 D灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定第 2 页 共 5 页9、图所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检 查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖
4、管均发光。 造成这一现象的原因是（ ）A插座发生短路了 B进户的火线断了C进户的零线断了 D某盏电灯的灯丝断了10、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关 S 由断开到闭合，电流表两次示数之比是 15。闭合 S 后，R 1与 R 2的阻值之比和电功率之比分别是（ ）A、41；14 B、14；41 C、15；51 D、51；15二、填空与作图11、教室里的电风扇与日光灯是_联，电风扇正常工作时电压为 _V。 12、如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡 L1、L 2 均不亮，电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在 L1 两端，发现 L2 亮，电流
5、表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大） 13、通过 A、B 两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示，将 A、B 串联后接入电路，当通过 A 的电流为 0.2A 时，A 和 B 两端的总电压是 V；将 A、B 并联接入电路，当通过 B 的电流为 0.2A 时，A 两端的电压是 V14、在图所示的电路中，电源电压为 3 V。闭合开关 S，电流表 A1 的示数为 1.2 A，电流表 A2 的示数为 0.3A，则通过 R1 的电流是_A，R 2 的阻值是_。15、如图所示，电源保持 6V 的电压不变，开关 S 闭合后，电流表的示数是 0.4A，电压表的示数为 2V，则电阻 R
6、1的阻值是_；将滑动变阻器 R2的滑片由 a 向 b 移动的过程中，电流表的示数将_ ，电压表的示数将_ （两空选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。16如图所示的电路中，灯泡 L1、L 2 分别标有“6v 3.6w”和“12v 6w”的字样（不考虑温度对灯丝的电阻的影响） 。开关闭合后要使其中一只灯正常发光，另一只灯泡不会烧坏，甲图中电压表最大示数为 V；乙图中，电流表最大示数为 A17、如图所示，电源电压不变，R 1=6，R 2=4 (1)当开关 S1闭合，S2、 S3断开时，电流表的示数为 0.6A，电路总电阻是 ，电源电压为 V (2)当开关 S1、 S2和 S3都闭合时，电流表
7、示数为火线零线保险丝15 题 16 题第 17 题图第 3 页 共 5 页l.5A，此时通过 R1的电流是 A，10s 内电流通过灯泡 L 做的功为 J18、LED 其实是一种半导体新型节能灯，它可以将电能的 90转化为光能（白炽灯只能将电能的 20转化为光能） 。已知某 LED 灯在一定电压范围内的工作电流都是 20mA。只是在不同的电压下发出发光颜色不同；当加在它上面的电压为 1.8v 时，它发红光；当加在它上面的电压是 2.4v 时，它发黄光；当加在它上面的电压是 3.2v 时，它发蓝光。如果将该LED 灯与一定值电阻 R 串联后接在电压为 5v 的电源两端是它发黄光，则该 LED 灯得
8、电功率是 ，W，定值电阻 R 阻值是 。 三、电路的识别与连接：:20、根据左图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来。 （要求：导线不能交叉）四、实验与探究21、某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用器材有：电压为 3V 的电源，待测电阻 Rx ，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图（甲）是没有连接完整的实物电路。（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。（2）连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片 P 置于_端（选填“最左”或“最右” ） 。（3）实验中，闭合开关，移动滑片电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行
9、检测，当该导线两端分别接不同点 时对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是_（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为 2.4V 时电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为_A ，他们利用此组数据即得出该待测电阻 Rx 的阻值，结束了实验。你 认为他们这种做法有何不妥？答_第 4 页 共 5 页22小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于 0.6 A，额定电是 2.5V 的灯 L1 和额定电压是 3.8V 的灯 L2，先后接在电源电压恒为 6V 的电路中，按照如图 21 所示的电路开始探究。(1)请你用笔画线代替导线，根据图 21（甲）所示的电路图，将图 21（乙）
10、所示实物图连接完整。(2)若小雷连接好电路后闭合开关，灯 L1 几乎不发光，移动滑片 P 也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_(选填“AB”或“CD”) 接线柱接入了电路。(3)小雷排除故障后，按图 21（甲）所示的电路继续进行实验：闭合开关，滑片 P 向_(选填“A“ 或“B“) 端移动，使灯 L1 发光，测出灯 L1 的相关物理量，记录和计算结果如下表：次数 电压V 实际功率W 电阻 1 16 O20 O32 8002 25 O24 O60 1O.423 28 O26 O73 1O77请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。(4)小雷注意到灯 L1 的亮度变化是：第二次比
11、第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越_。(5)用 L2 替换 L1 重复上面的实验时，需要改变_表的量程，发现灯 L2 的亮度变化规律与灯 L1 相似。(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯 L1 的 3 次电阻的平均值代表它的电阻更准确。“这种说法错误的原因是小雷忽略了_对小灯电阻的影响。23、如图 23 所示电路，电源两端电压不变 灯丝电阻不变。当两个开关都断开时，电压表的 示数为 U1，电阻 R1 消耗的电功率为 0.1W。只闭开关 S1 时，电压表的示数为 U2，电流表的示数为0.2A。只闭合开关 S2 时，电阻 R1 消耗的电功率为3.6W。两个开关都闭合时，灯 L 正常发光。已知U1U2 12，求：（1）电阻 R2 的阻值；（2）灯 L 的额定电功率。图 22（甲） 图 22（乙）图 23第 5 页 共 5 页
