两、三位数除以一位数练习 第四课时教学内容：教科书第 54 页练习七第 1-6 题。教学目标：1使学生进一步掌握整十、整百数除以一位数的口算及笔算方法，进一步掌握除法的验算，初步知道用商乘除数加余数可以求被除数。2使学生初步 除法算式个部分之间的关系，进一步发展运算能力；进一步培养耐心计算、注意验算的学习习惯，培养细致、认真的品德。教学重点：整十、整百数除以一位数口算和除法笔算方法。教学难点：提高计算的正确率。教学过程：一、谈话引入1回忆我们前面所学的除法。2谈话：这节课我们学习“练习七” ，第 1-6 题。 （板书课题：练习七）二、基础知识训练1完成练习七第 1 题指名学生口算。 说说每组题的联系和区别。2完成练习七第 2 题指名学生口算。提醒学生注意乘法的运算，选两题说说是怎样想的。3完成练习七第 3 题指名板演，计算并验算，看谁算得又对又快。说说有余数的除法和没有余数除法是怎样验算的。4完成练习七第 4 题学生独立计算，填表。提醒学生验算的方法。表扬正确率高，计算快的学生。三、解决问题1完成练习七第 5 题2多媒体出示第 5 题，指名学生读题，你知道了什么？要求什么？学生列式解答。小结：怎样求一个数是另一个数的几倍？3完成练习七第 6 题。出示题目“一个网球拍多少元？”学生列式计算，集体订正，教师评价。四、课堂小结这节课我们练习了哪些知识？
