1、 第 1 页，共 4 页 第 2 页，共 4 页密封线内不要答题淇滨区第一中学 姓 名： 班 级： 八年级物理第一次月考试题（时间： 60分钟，共 100分）一、选择题（每小题 3 分，共 36 分。每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，将正确答案的字母代号填在下面的方框内）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1、在学习过程中，下列情况可行的是：（ ）A、 上课听不懂时，考虑到自尊自爱不应向老师或同学提出来B、 上课老师讲错时，考虑要尊敬教师不能提出异议C、 实验失败时，考虑要得出正确的结论应重新做D、 老师布置的课外小实验，考虑书面作业多可以不做2、两名
2、宇航员在月球上交谈可以靠：（ ）A、 无线电话传声 B、月球表面固体传声C、月球表面气体传声 D、月球表面的水传声3、李小刚同学测量课本宽度的四次测量结果如下，其中记录错误的一次是：（ ）A、17.31cm B、17.32 cm C、17.52 cm D、17.30 cm4、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼10”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的：（ ） A “歼l0”战斗机 B地面上的房屋C加油机中的飞行员 D “歼l0”战斗机里的飞行员5、下列估值，最接近实际的是：（ ） A一名中学生的书包质量约为50g B普通课桌
3、的高度约为 20cmC一名中学生的身高约为1.67m D一辆汽车行驶时的平均速度约为3m/s6、城市里部分道路设计成右图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是：（ ） A防止车辆产生噪声 B在声源处减弱噪声C在人耳处减弱噪声 D在传播过程中减弱噪声7、在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是 ：（ ） 1.5m 23.0mm 4.8cm 0.72dm A、和 B、和 C、 和 D、和8、一个物体在平直公路上运动，由静止起在 10s 内加速到 20m/s，共运动了80m，该物体在 10s 内的平均速度是：（ ）A20m/s B10m/s C8m/s D都不对9、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外
4、一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音。这个事实说明：( )A敲打在空气中形成了两个声波 B声波在空气中发生了反射 来源:中_教_网 z_z_s_tepC. 声波在铁管中发生了反射 D声波在不同介质中传播速度不同10、我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是：( )A放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小 来源:z B将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波C. 在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D通常我们根据音色辨别不同人说话的声音来源:中*国教*育出*版网11、2008 年 5 月 12 日，四川汶川发生强烈地震，地
5、震造成数万人员伤亡，地震产生的次声波往往对人体健康有害，次声波的特点是：（ ）A频率高，人耳听不到 B频率高，人耳能听到C频率低，人耳能听到 D频率低，人耳听不到12、用图象可以表示物体的运动速 度，图中用来表示物体做匀速直线运动的是：（ ）中国教育%&*出版网 二、填空题（每空 1 分，共计 27 分）13、物理学是研究自然界 、相互作用和 的自然科学。14、单位换算：（1）4.6=_ _m=_ _cm=_ _m（2）20 m/s = km/h 15、声源每秒钟振动的次数叫做 ，单位是 ，速度是表示物体 的物理量，若某人的步行速度约为 1.2m/s，表示的物理意义是：。16、这些题目难不倒你
6、：在下列数据后面填上适当的单位：（1）某学生的身高为 1.6 ；第 3 页，共 4 页 第 4 页，共 4 页密封线内不要答题（2）一张纸的厚度约为 70 ；（3）公共汽车从淇滨区里到淇县正常行驶约需 0.5 ；（4）你的百米赛跑成绩约为 14 。17、吹奏管乐笛子时，声音是由竹管内的空气柱_发出的，用手按住竹管上的小孔是为了改变声音的_。18、如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，发生明显变化的声音的特征是_，这说明该特征跟发声体振动的_ _有关。19、如 4 图所示是“龟兔赛跑”的情形，在比赛开始后，“观众”通过相同时间内比较_认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻
7、痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过相同路程比较_ _判定最先到达终点的乌龟运动快。20、声音在 15空气中的传播速度是 m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2s 后听到回音，则人与山峰之间的距离大约是 m。21、声波的范围很宽，但正常人的耳朵能听到的声音的频率范围是_，高于 20000Hz 的声音称之为_ _。减弱噪声的有三种方法，公路两旁安装隔音墙、植树属于在_ _减弱噪声。22、图所示的是一辆小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 km/h，按照这个速度走完 255 km 的路程需要 h。 三、实验探究题（23 题 2 分，24 题 12 分,25 题 8 分。共 22 分）23、
8、如图所示，用刻度尺测量木块的长度，则测量值为 cm，其中尺子分度值为 cm。24、探究：音调是怎样变化的。提出问题：要改变音调，就必须改变振动频率。猜测和假设：振动频率与物体紧密、长度、厚度有关。探究器材：粗、细、长短不同的弦若干根、一张共鸣板。设计实验：实验一：物体越绷紧，振动越快，它的音调越高，反之音调越低。器材：弦 A 和弦 B 的粗细、长度相同，弦 A 比弦 B 绷得紧。做法：拨动这两根弦，如图所示。实验二：物体越短，振动越 ，它的音调越 ，反之音调越。器材： （2 分） 。做法： （1 分） 。实验三：物体越细，振动越 ，它的音调越 ，反之音调越 。器材： （2 分） 。做法： （1
9、 分） 。25、小明在“ 测小车的平均速度 ”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为 1 cm 的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示时刻：(1)该实验是根据公式 进行测量的所用的测量工具是 和 _。(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 (填“陡” 或“缓”)些。(3)请根据图中所给信息回答： S BC cm，t BC s，V AC ms。(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点后才开始计时，则会导致所测 AC 段的平均速度秒 VAC 偏 (填“大”或“ 小”)。四、计算题（26 题 7 分，27 题 8 分）26、用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声音在水中的传播速度为 1500m/s，在考察时发出声音 0.8s 后接收到了回声，这里的水深为多少？ 27、为了安全的进行爆破，某工地使用的导火线长约 96cm，导火线的燃烧速度为0.08m/s，爆破员跑步的速度为 5m/s，安全距离为 500m 请你根据上述数据，通过共鸣板紧松AB第 5 页，共 4 页 第 6 页，共 4 页密封线内不要答题淇滨区第一中学 姓 名： 班 级： 计算说明该工地使用的导火线长度才能保证安全？
