1、西台小学试卷分析及矫正课任课教师 闫芳 单元名称 第三单元（语文） 日期 试题的难易度分析本张试卷共有三大题，积累展示、阅读平台、作家摇篮。用不同形式考察了学生对本单元知识的掌握情况，通过卷面来看学生掌握的不是很好。与新课改对应分析本试题试题没有脱离课来设计，比较系统的囊括了本单元的知识点，让学生感到学的很轻松，调动了学生学习的积极性。试题分析试题质量分析本试题较好的体现了新课标的要求，体现了学生对基础知识与基本技能的综合考查，题型全面，覆盖面广，难易适中，注重了学生能力的考查。试卷分析学生做题情况及等级分析大部分同学都能认真书做题，并且做到书写认真，规范。只有个别同学书写不认真，出错较多。出
2、现问题1、基础知识中的字词有部分学生仍然出错，表现掌握不牢；2、对理解、使用词语方面训练不够；3、学生不能深入阅读，审题不仔细，还没明白题意的情况下就做，致使在不解其义的情况下答题。4、学生的写作水平比较低，个别同学语句都不是很通顺。改进措施1、重视字词教学，夯实语文基础从本次检测中，我发现部分学生的字、词还是不过关。因此，以后还需要关注学生们（尤其是失分多的学生）对词语的掌握和巩固情况。2、提高阅读能力，引导个性阅读在以后的阅读教学中，要更加注意在读中理解、读中体验、读中感悟，培养学生的独立阅读能力。3、激发习作兴趣，抒发真情实感矫正内容 第三单元诊断试题 矫正重点 试卷中出错较多的题。矫正
3、难点 阅读短文，作文矫正过程一、下列词语搭配完全正确的一组是（ ） 。 （2 分）A、衷心的祝愿 高尚的情操 美妙的歌声 难过得哭了B、获得消息 步伐坚决 改正错误 领悟妙处C、维持秩序 积累问题 掀起高潮 严格批评二、下列句子中没有语病的一句是（ ） 。 （2.5 分）A、校园里屹立着一棵棵白玉兰。 B、渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。 C、他的一双小手几乎完全冻僵了。D、美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。三、请把下列句子补充完整，再写一句类似这样的句子。 （5 分）1、 ，不能动人。2、诚者，_；诚之者，_。3、有所其诺，纤毫必偿；_ _。4、 必寡信。5、_四、下面的说法，你认为对的打“V” ，错的打“X” 。 （3 分）1、 绿山墙的安妮讲的是一个孤儿长大成人的故事。 （ ）2、 “唯一的听众”中的“唯一”是独一无二的意思。 （ ）3、 穷人的作者是德国作家列夫托尔斯泰。 （ ）五、按要求改写句子。 （2+3 分）1、我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，拉响了第一支曲子。我会改为比喻句： 2、我被老人诗一般的语言打动了。我能换两个说法说这句话，意思不会变的：4、教学反思 过这次考试可以看出，大部分同学对基础知识掌握较好，而且做到书写认真，只有个别同学出错较多，书写不够认真，应加强指导。还有的同学不认真审题、答非所问。课下一定教育学生要多读书，提高学生的习作能力。
