收藏 分享(赏)

教科版六年级品德与社会上册1-3单元复习资料.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3596840 上传时间:2018-11-13 格式:DOC 页数:5 大小:40.31KB
下载 相关 举报
教科版六年级品德与社会上册1-3单元复习资料.doc_第1页
第1页 / 共5页
教科版六年级品德与社会上册1-3单元复习资料.doc_第2页
第2页 / 共5页
教科版六年级品德与社会上册1-3单元复习资料.doc_第3页
第3页 / 共5页
教科版六年级品德与社会上册1-3单元复习资料.doc_第4页
第4页 / 共5页
教科版六年级品德与社会上册1-3单元复习资料.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、-0-0-0-0教科版六年级品德与社会上册 1-3 单元复习资料【第一单元:从小学创造】1、(好奇心)是创造的动力。法国作家(法朗士)说过:(好奇心)造就科学家和诗人。2、(提出问题),是向创造迈出的第一步。(鲁班)根据茅草割破手指而发明了锯子;慕布里奇拍摄奔马的研究成果直接催生了(电影)。3、人类梦想能够飞翔,从而发明了(飞机);人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感,从而登上了(月球);人类从鱼潜水得到启发,发明了(潜水艇)。4、(想象力),是每个渴望创造的人成功的重要条件。(牛顿)发现万有引力,(爱迪生)发明电灯,(莱特兄弟)制造(飞机),都是因为他们拥有丰富的想象力。5、有(幻

2、想)、做(白日梦),是创造的开始。幻想有时还会成为科学探索的(动力)和(基础),幻想并不是(空想)。6、创造是大自然赋予人类的(本能),每一个普通人都有创造的(潜力),平凡的生活中到处蕴藏着创造的(机遇)。我国著名教育家(陶行知)说过:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”普通工人(毕昇)发明了“活字印刷术”;东汉普通小官(蔡伦)改进了“造纸术”;裁缝坦莫尼尔发明了(缝纫机);杂货店学徒、看门员胡克发明了(显微镜);家庭妇女玛丽安娜发明了(纸尿片);流浪汉(迪斯尼)创造出米老鼠的经典形象。7、(爱迪生)是世界著名的发明大王,他一生中自己单独或组织进行的发明有近(2000)项。他的

3、名言有:“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。”他的故事告诉我们:失败并不可怕,可怕的是失去战胜失败的(勇气),看不到失败的(价值)。简答题:1、怎样才能拥有丰富的想象力呢?答:要多读书,丰富知识,开阔视野。设想一切都是可能的,充满幻想。要多提“假如将会”的问题,尽可能寻找不同答案。做白日梦,让你的思想自由飞翔。2、你怎样理解“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功” 这句话?1答:创造之路是坎坷崎岖的,充满着荆棘和峭壁,在成功之前,总会经历无数次失败,只有能经受住失败考验的人,才能摘取成功的桂冠。3、有人认为,创造成功了,是快乐的,也有人认为,创造没有成功,也是快乐的,你的看法是

4、什么?联系实际说说你的体会。答:付出后得到收获,就会有成就感,是快乐的。当失败了也没有关系,至少已经努力了,结果不重要,重要的是整个过程,失败的过程给了自己经验,为下次的成功打下基础,也是快乐的。乐观的人总会得到意想不到的成功。4、在你的创造实践中,什么让你觉得快乐?答:当我做出一道难题时,我快乐;当我用自己的方法记住了生字时,我快乐;当我改进了生活中的不方便时,我快乐;当我克服了困难时,我快乐【第二单元:从田野到车间】1、一粒米的由来:犁田播种栽秧喷药、施肥收割晒干、收藏。2、农业生产就是人们从事的(栽培农作物)和(饲养动物)的生产。人们平时所说的农业,既包括(种植业),也包括(林业)、(牧

5、业)和(渔业)。(二十四节气)是农业生产的法宝,也叫农谚。如:“清明前后,种瓜点豆”、“立夏小满正栽秧”、“立冬蚕豆小雪麦”。 农作物会遇到旱灾、水灾、虫灾等自然灾害。(袁隆平),被称之为“杂交水稻之父”。3、农民与(土地)结下了不解之缘。他们在播下种子的同时,也播下了(希望);在收获果实的同时,也收获着(快乐)。4、瓷器的制作过程:和瓷泥制坯烘干上釉烧窑质检。5、纸的制作过程:做纸浆煮沸、搅匀抄纸吸干水分熨干或晾干。6、棉花的“百变之谜”:棉花棉线棉布花布床单、被褥、裙子、棉袄。7、(科学技术)的进步,为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。传统的工业、-2-2-2-2农业正在走向(现代化)。(现代

6、化水产养殖),被称为“水上放牧”,大大提高了水产品的产量。简答题:1、 结合日常生活实际,举例说明“我们的生活离不开农业” 这个道理。答:农业与我们的生活息息相关,我们每天吃的大米、面粉、蔬菜、水果都是来自农业,没有农业,我们生活所需的一切就无从说起。就拿一日三餐来说,我们离不开食物,民以食为天,而食物的来源离不开农业,所以说我们的生活离不开农业。【第三单元:走进信息时代】1、从古代的(烽火台)、(驿站),到今天的(传真)、(电子邮件)和(网络),到现在的(信息高速)公路,(信息时代)正向我们走来。2、(通信),是现代生活中的一个重要部分。通信的发展不断改变着我们的(生活)方式。今天,凭借现代

7、信息技术,我们足不出户就能与世界(对话)。3、古时候,人们靠(烽火)、(邮驿)等方式传递信息。(邮驿)是我国古代传递信息的主要方式。一句“烽火连三月,家书抵万金”,道出了唐朝诗人(杜甫)对信息传递难的深切感受。4、(寄信),是常用的通信方法之一,有简便、安全、费用低等特点。现在,人们仍然用这种方式(传递信息)、(表达情意)。寄信时,要使用(国家)统一监制的信封,并按规定(格式)书写。最古老的邮政出现在(中)国,邮票的发明者是(英)国人(罗兰希尔)。私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的邮票,都是(违法)行为。5、随着社会的进步和科学技术的发展,(电话)成为深受人们喜爱的、最为普通的一种通信方式,(

8、电视)、(计算机)、(网络)、广播、报刊等各种传媒是人们最主要的信息渠道,信息高速公路将真正成为地球的“神经网络”。6、只要学会(选择),适度(节制),我们就能充分享受到信息带来的方便和乐趣。我们在网络世界中自由遨游、享受方便的同时,要遵守(网络规则),还要(提高警惕,免受伤害)。简答题:31、一封信是怎样送到你手上的呢?答:把信件写好投入信箱。信件分拣机根据邮编将信件进行分拣邮车及时将信件送到飞往全国各地的飞机上。邮递员叔叔及时把信送到目的地。2、现代通信给我们带来了哪些好处?答:用于阅读、旅游、健身等休闲活动;查找和使用自己所需要的资料,进行网上购物,欣赏艺术作品等;通报灾害信息,进行预防

9、和救助;带来财富等。3、现代通信家族有哪些成员?答:火车、汽车、飞机、电话、手机、传真、网络等。4、人类历史长河中曾出现过哪些通信方式?答:古代烽火台、古代信使、邮驿、信鸽传书、消息树、反光镜、漂流瓶等。5、邮件的种类有哪些? 答:平信、挂号信、航空信、特快专递等。6、邮政有哪些服务项目? 答:寄信、汇款、邮寄包裹、订阅报刊杂志等。7、电话对你的生活有什么影响?请举例说明。答:及时传递信息;与远方亲人保持经常联系;进行紧急呼救;长期玩耍电话,影响健康和学习。8、我们生活在信息世界中,怎样才能避免掉进“网络陷阱”?答:(1)要遵守国家法律。(2)时刻警惕,避免网络陷阱,不要随便透露自己的私人信息

10、。(3) 明白网络只是工具,不可以代替人们的生活,避免花过多的时间在网络上游戏、聊天等。9、请写出全国青少年网络文明公约。答:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随便约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。10、有人认为上网利大于弊,也有人认为上网弊大于利,你认为呢?联系生活实际说说你的观点。-4-4-4-4答:我认为上网利大于弊。因为上网可以丰富自己的课外知识,而且上网聊天还可以促进人与人之间交流,让我们不孤僻,有朋友。在网上学习,既方便又省钱。我们通过网络和别人交流,很方便,还可以在网上提问题,会有人帮你解答问题。11、举例说说传媒对你的影响。答:传媒里也有一些虚假的东西妄图迷惑我们,所以我们要睁大眼睛,自主思索,在接受传媒给我们带来信息时,要保持清醒的头脑。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报