第三部分 图形与位置一、 教学内容图形与位置二、 教学目标通过复习使学生进一步理解和掌握确定物体位置的方法，并能综 合运用这些知识解决有关问题。三、 教学重点熟练、准确掌握不同的方位并准确解决相关问题。四、 教学 难点灵活运用所学知识准确解决问题。五、 教学准备课件。六、复习过程（一）回顾 与交流1方向和路线。（1）填写方向标。说一说。来源:学.科.网 Z.X.X.K视频：学生从家到学校所走路线以教室 为观察点，说一说学校周围各建筑物所处 的方向。 举例说明，从学校出发到某一 建筑物的路线。 结合课文提供的地 图，说一说。A从阳光小区到公园的路线。B从学校到邮局的路线。 看图说路线。来源:学科网A从少年宫到车站的路线。B从车站到少年宫 的路线。2确定位置。来源:学科网 ZXXK（1）怎样才能确定物体的位置？ 明确方向。 确 定距离。（2 ）利用数对来表示物体的位置。完成课文练 习二十一第 2 题。（二）巩固练习1在下图 中标出他们两家的位置。动画：街道图来源:学科网 ZXXK2在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空。来源:学科网（三）作业：108 页：3、4
