1、小学五年级体育跳绳教案班级：五（3）班 人数：52人 任课教师： 时间：2017.4.20教学内容1、跳短绳 （并脚前摇绳） 。2、游戏：趣味接力；教学目标1、运动技能：使90% 以上的学生能掌握跳绳的技巧与方法，使他们乐于运动，善于运动。2、身体健康：发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力。3、心理健康：培养学生勇于克服困难、积极进取、拼搏向上的精神，增强集体凝聚力。教学重点：掌握跳绳的动作方法 教学难点：身体的协调配合顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 时 强准备部分一、课堂常规：1、体育委员整队、师生问好、报告人数。2、宣布本课内容。二、准备活动：1、绕操场慢跑 2-3
2、圈2、徒手操：腕、踝、膝关节运动，腹背运动，体转运动，头部运动。组织：同上四列横队1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意力集中。3、学生充分活动各关节。8 小基本部分一、跳短绳：双脚并脚前摇绳跳重点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。组织：1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、学生认真听讲2、学生集体练习。3、优生表演。18 中顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 时 强基本部分二、游戏：（趣味接力）规则：1、 学生四路纵队，人数相等。2、 出发时前滚翻通过垫子，到终点跳绳10 个，返回时做仰卧起坐 2个通过垫子，拍下一个同学的手，依次进行。3、 最先进行完比赛的队为胜队。 前滚翻通过垫子仰卧起坐 2 个 跳 10 个 1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 教师示范动作，强调安全要求。3、 教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生分组比赛，遵守游戏规则。10 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、师生共同按节拍做放松运动： 2、总结本次课的情况。3、师生再见。4、回收器材。1、学生充分放松。2、下课。4 小场地设计跳绳每人 1 条4 块垫子 教学回顾
