1、四年级语文上册第三单元整理复习 1第三单元整理复习第三单元：中外童话 基础知识复习要点：1、体会四篇童话所蕴含的道理，背诵并默写幸福是什么 小木偶的故事的中心句，背诵 P45 资料袋，p60雨中的树林 。2、准确认读生字一，听写生字二和 P58 的词语表。积累文中的“的” “地”短语，多音字和量词短语。3、朗读课文，想象感悟，品味童话的语言，体会童话故事蕴含的道理，学习创编童话。4、容易写错的生字：溢 允 牌 覆 凝 拆 融 剩 煤 添5、容易写错的词：允许 洋溢 覆盖 凝视 拆除 融化 煤炭 娱乐 毛茸茸 一、重要的词语：（要求规范书写，占格合理，字体美观舒展）yn y yn x wi qi
2、n zn tin xn ch f inn sh ln k hu l l y kui chi chkung fng d zu xu hu fi w co cu hu kirn hu shn xi f m s hung lngdng g do sh pi mi yu dng xio xx xngchngchng二、易读错的字音 （准确记忆 正确书写）1、允（ ）许 呼啸（ ） 瑟瑟（ ） 脾（ ） 叱（ ）责 覆（ ）灭 家喻（ ）户晓 妇孺（ ） 铁锹（ ） 诧（ ）异 恐吓（ ） 浆（ ）果龇（ ）牙咧嘴 嘟嘟（ ）囔囔（ ） 2、根据拼音填字成词。y 洋( ) 容( ) 利( ) ( )术m
3、i 杨( ) 烧( ) 草( ) ( )趣shng 丰( ) 取( ) ( )余 ( )开f 反( ) 财( ) ( )近 ( )作用三、形近字组词 竖（ ）漫（ ）拨（ ）幸（ ）砌（ ）伐（ ）溶（ ）剩（ ）坚（ ） 慢（ ）拔（ ）辛（ ）彻（ ）代（ ）融（ ）盛（ ）四年级语文上册第三单元整理复习 2溢（ ）吮（ ）牌（ ）覆（ ）凝（ ）愉（ ）酷（ ）拆（ ）益（ ）允（ ）脾（ ）履（ ）疑（ ）娱（ ）浩（ ）折（ ）四、多音字组词、注音(查字典，知字义，规范掌握)盛开（shng）盛饭（chng） 逃散(sn)散文（sn）尽管（jn ）尽力（jn ） 泡沫（po）发泡（po
4、） 爪牙（zho）爪子（zhu） 砍倒（do）倒立（do） 都市（d）都是（du） 冲动（chng）冲南（chng） 小木偶背（ ）上红背（ ）包，兴冲冲地上街去了。小红狐拼命挣（ ）扎，想挣（ ）脱小木偶逃跑。还没灯他反应（ ）过来，小木偶已经笑嘻嘻地答应（ ）了。五、词语解释：（背诵积累）洋溢：情绪、气氛等充分流露。 喧闹：喧哗热闹。训斥：训诫、斥责。 凝视：指聚精会神地看。叱责：用严厉的语言指出别人的错误或罪行。 义务：应尽的责任。彼此：那个和这个，双方。 诧异：惊讶，觉得奇怪。拽：用力拉。 龇牙咧嘴：形容疼痛难受的样子。可怜巴巴：非常令人可怜的样子。 委屈：受到不应该有的指责或待遇，心
5、里难过。六、近义词： （背诵积累） 宽大 宽阔 逃窜逃跑 诧异惊异 强健健壮 诧异惊异 仍旧依旧融化消融 剩下剩余 愤怒恼怒 温柔温和 荒凉荒芜 孤独孤单厉害凶猛 允许许可 训斥斥责 凝视注视 融化消融 热闹喧闹七、反义词：（背诵积累）任性温顺 冷酷热情 训斥夸赞 义务权利 融化凝固 撒谎诚实 喧闹寂静 荒凉繁华 允许禁止 神奇平凡 简单复杂 灵活呆板八、 照样子写词语 （准确记忆 正确书写）笑嘻嘻 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 _ _ 一天，母亲把残废了的雏燕带到院子里，说：亲爱的孩子，我们今天要南飞了。你飞不了，只得留下。那儿的坛子里，我用羽毛作了一个软软的床铺。这就是你的窝。饿时你可以出去吃点东西
6、。院子里水果比比皆是。待到春天来临，我们再回来找你。谢谢妈妈，妈妈，谢谢您的安排！小燕子凄然地说。为了掩盖眼泪，她把头扎进了母亲的翼下，沉默了片刻他们飞走了！忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。湿透的紫菀，顶梢更加下垂了。一滴雨水，从最低的那一片花瓣上滚了下来，正要滚下来时，雏燕听到雨水叹了一声：澳，累死我了！您从哪儿来？雏燕好奇心旺盛。噢，亲爱的，亲爱的，我远道而来。我从大洋来，我生在那儿。我不是一滴雨水，而是一四年级语文上册第三单元整理复习 3滴眼泪。一滴眼泪？谁的眼泪？雏燕急切的问。一位母亲的眼泪。眼泪向雏燕讲述着一切。雏燕听痴了。她迅速站了起来，张开嘴，吞下了母亲的那滴昏厥过去的眼泪。谢谢
7、，亲爱的妈妈。她低声说道，躺在羽毛床上，睡着了。眼泪给了她温暖，她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。1本文作者是：（保加利亚）的小说家、童话作家（卡拉利切夫）2请在文前 补充题目。3母亲临走时，对小燕子怀有怎样的感情？ 4听了母亲的话，小燕子为什么是凄然的？ 5澳，亲爱的，亲爱的，我远道而来。我从大洋来，我生在那儿。我不是一滴雨水，而是一滴眼泪。这是谁的眼泪，设想一下，他怎么会来到这里？6文中省略号省略了什么内容？眼泪向雏燕讲述了什么？7读了这篇文章，使你最受感动的是什么？你想到了什么？ 十、习作。 （30 分）上面是一篇童话故事的开头，你能将它续写下去吗？要求展开丰富的想象，写出生动的故事情节，字数不少于 400.四年级语文上册第三单元整理复习 4
