1、人教版小学语文四年级上册第二单元测试题班 级: 姓 名: 家长签字: 第一部分 基础知识测试一、看拼音写词语(15 分)su su jn yn yn b xun z hn jzh zhi hui y jng m kng xi pio yyn cng chng di su do tu jin d n二、辨字组词(10 分)蜡 豪 燥 浑 匀腊 毫 躁 辉 勺狠 铺 占 病 折痕 捕 粘 柄 拆三、多音字注音组词(8 分)朝 铺 占 折据 削 难 扎四、将四字词语补充完整(6 分)寐 以 求 不 乐 不 解 疲 惫吞 咽 骨 瘦 将 比 随 而心 机 不 安 注 意 如 添 翼五、选词填空(5 分
2、)(一) 幸运 幸福小钱是( )的,大家用爱心架起的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。(二)不仅还 只要就 因为所以 1、走搭石的人们, ( )发现哪块石头不平稳, ( )会找来合适的石头搭上。2、王红同学( )自己学习好, ( )能主动帮助同学。3、 ( )弟弟学习认真, ( )老师表扬了他。六、判断对错及修改病句(“” ,或“”并修改) (4 分)1、爬山虎是一种动物。 ( )2、蟋蟀是用前足、后足和钳子来建造住宅的。 ( )3、他总是经常这样和别人开玩笑。 ( )4、上课了,大家都聚精会神地听讲。 ( )第二部分 阅读测试一、认真阅读下面的短文,回答问题。 (16 分)蚂蚁经常到离巢很
3、远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去, 就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时
4、就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“” 。 并把题目写在文段前的横线上。 (2 分)蚂蚁“搬兵” ( ) 蚂蚁的趣闻( ) 蚂蚁认路( )2.请在文中找出下列词语的近义词。(2 分)本事 ( ) 强烈 ( )3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。(2 分)同心协力 招呼呼唤 ( ) 统一认识,共同努力 ( )4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2 分)5.认真阅读短文后填空。 (4 分)短文分别从(
5、 ) 、蚂蚁传递信号和( )三方面介绍了蚂蚁。蚂蚁认路主要靠 ,还可以 认路。6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“”划出有关句子。(1 分)7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?(3 分)二、认真阅读爬山虎的脚选段,按要求答题。 (16 分)爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ) ,看着非常( ) 。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ) ,没有重叠起来的,也不留一点儿( ) 。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎
6、是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七跟细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1 按课文内容填空。 (3 分)2、 “隙”用音序查字法查( )。部首查字法查( )部,再查( )画(1.5 分)3、写出下列词语的近义词。 (2 分)舒服( )均匀( ) 拂过( ) 好看( )4、用“”划出文中的一句比喻句,这里把 比作 。 (3分)5、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“”划出有关句子,再用“”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。 (4 分)6、爬山虎长大的叶子有三个特点:一是 ,二是叶子的方向是 ,三是叶子在墙上铺得 ,既没有 ,也没有 。 (2.5分)第三部分:习作(20 分)在 20 世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。要求:题目自拟,想象丰富,书写工整,将内容写具体些,语句通顺,不写错别字,不少于 300 字.