1、,我的未来不是梦,我的职业生涯规划 河南工业大学电子信息工程1503-翟祎星,目录：,开篇语 自我认知 职业认知 职业目标与路径设计 执行计划 自我调整 结束语,开篇语规划职业生涯意义,职业生涯，让我联想到未来。对于未来我们有太多的疑问和不确定。小时候，我们各自有着自己的梦想，有着自己想成为的人，而现在的我们，是否走儿时梦想的路上？还是早已远远地与儿时的梦想背道而驰了？又或者，早已忘了曾经有过怎样的梦想。纪伯伦说：我们已经走得太远，忘了为什么而出发。小时候的我们，凭着喜好谈着梦想，怎么能知道今天的我们又是怎样？未来如此不可预测，下一秒也许就是世界末日，更何况三年半后毕业的我们，要踏入一个怎样日
2、新月异的社会？但是，不正因为未来如此难以预料，我们才更要确立自己的目标吗？而这正是规划职业生涯的意义以不变应万变。,以下纯属个人观点,自我认知,价值观：自由型，自我满足型 兴趣：乒乓球，羽毛球，阅读，游戏 性格：稍稍外向，热爱交友 能力：计算机应用，office软件应用 气质：多血质 家庭状况：一般,语言,走南闯北,娱乐,文学,特点：涉猎范围广，会主动增进知识,我喜欢,我喜欢,优点与缺点的对照,职业认知,电子信息工程专业简介：电子信息工程是一门应用计算机与现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会
3、的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。,就业方向本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。,就业环境与社会环境分析,当今经济全球一体化，我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后，总是新的机会在产生，有的机会在
4、消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。我们将处于一个无固定化职业的社会，下岗及待就业人员已越来越多，大学毕业生越来越多，就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题，我们至少要有一技之长，才能立与不败之地。电子信息与工程专业结合计算机软件与硬件，随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。,通过以上在自我认知基础上的测试，大概了解符合自身的职业方向，再根据个人兴趣，我选择出了：电子工程师，软件工程师，项目主管和质量管理这四种职业。,而这四种职
5、业目前的就业、待遇情况又是否 与我本人的能力及意愿相符？在就职前，我 该具备怎样的资格？,发展路径,大学是人生中的黄金阶段，是使用知识和技能武装自己的最佳阶段；大学掌握知识的多少，直接关系着将来职业的发展。所以大学要好好学习。 大学毕业后初涉职场，前两年要跟着前辈学习办公室文化，努力适应社会职场，和同事搞好关系。在两年后就是好好工作，努力补充编程知识， 成为大神，进而可以设计一些大的程序，获得成就。 为了达到我的终极目标，我需要以更加稳健的方式进行，人生从来不缺乏挑战，也从来不乏机遇。我要从现在开始努力。,执行计划,学识： 大四前过英语六级，并在此前接触托福雅思，大四中，通过培训及自学，考取托
6、福雅思； 选择喜欢的室内方向，提高手绘技能、发掘潜能、开阔眼界； 考取教师资格证。,人际： 顺其自然，保持自己的独立体，但不孤立自己； 锻炼组织能力； 提高心理素质。,学历： 大四时考取研究生，在研究生基础上毕业后争 取更高学历。,大学目标,自我调整,这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际出发考虑了各种因素，我相信它很符合自己，我也会按照上面写的一样努力去做，争取能够象自己现在规划的一样当然这里面必定存在这一些不足之处，再今后我会不断的更新，但是这个大方向是不会变的梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程我深深的知道要实现以上规划
7、不是一件容易的事，其过程之艰难是可想而知的成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。,半年多的大学生活过去了，看似过去了段短短的时间，其实整个大学生涯真的很短，因为要学的做的东西太多，总觉时间过得太快。白天上完课做完兼职，很快天就黑了，而社团活动也开始了，很快灯该熄了，而没有完成的自己的事，必须在黑夜里埋头努力。我想要什么？常常在想，这样的生活是为了什么?要学习还是要锻炼？我终究不是能兼得二者的人。在这迷茫与反思中，终于明白了取舍。对我来说，最重要的是获得精神世界的满足。而
8、锻炼，需要，但必须有所舍弃。因为，在毕业后，不会有这么一个可以抛下大多世事，沉浸在学习中的环境。我，渴望知识的力量。,结束语：,如果人生用十年来度量，第一个十年，我是个躲在母亲身后怯弱的孩子；第二个十年，我在成长的苦与泪中明白只有自己才能拯救自己；而现在，我终于到了曾经无数次期盼的第三个十年，却感到无限的苍凉。这年轻、珍贵的十年，我能握住多少，才能让它流逝地有价值，才能让我以后的每个十年，都能保持年轻的心。时间如此让人无奈。我想珍惜现在的时刻，可是此刻，当下，它正流逝着，每分，每秒地流逝，鞭长莫及。现在我能做的，唯有定位好我的人生，确立目标，努力地前进，在人生唯一的第三个十年里笑傲江湖。,THE END。2012/04/08,前进吧,
