1、期末数学试卷（27）一、学海无涯任我行-填空1 （3 分）80700340 读作 ；九亿零四百万零六百写作 2 （3 分）地球和月亮之间的平均距离约 380000km；2011 年我国少数民族人口约一亿零六百四十三万 “380000”改写成用“万”作为单位的数是 万， “一亿零六百四十三万”省略亿位后面的尾数大约是 亿3 （3 分）根据 213198=15，48015=32 列成一道综合算式是 4 （3 分） +235=653 85=855 （3 分）在 里填上适合的数字164903516 8270 252368 5261066 （3 分）在横线里最大能填几 51882 21 413 300
2、23007 （3 分）语文课本的封面，相对的两条边是相互 的，相邻的两条边是相互 的8 （3 分）通过两点可以画 条线段，过一点可以画 条直线9 （3 分）A21=20（ ） ，在括号里最大能填 ，这个被除数最大是 10 （3 分）1 周角= 平角= 直角11 （3 分）按计算器上的键 ON/C，可以 二、火眼金睛辨真伪-对的在横线里打“” ，错的打“” 12 （3 分）个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位 （判断对错）13 （3 分）一条射线长 5 米 （判断对错）14 （3 分）12899+128=128100 15 （3 分）两个因数同时扩大 20 倍，积不变 （判断对错）16 （3
3、 分）用一副三角板可以拼出 105、135的角 三、左挑右选出真知-选择正确答案的序号填在括号里17 （3 分）下面各数，读数时只读一个零的是（ ）A603080 B6030800 C600380018 （3 分）用一个放大 100 倍的放大镜看一个 30的角，看到的角的度数是（ ）A300 B30 C300019 （3 分）若 A40=360，则 A4=（ ）A3600 B360 C3620 （3 分）48080=6，480 扩大 10 倍，80 缩小 10 倍，商是（ ）A扩大 100 倍 B缩小 100 倍 C不变21 （3 分）小明给客人沏茶，接水 1 分钟，烧水 6 分钟，洗茶杯 2
4、 分钟，拿茶叶 1 分钟，沏茶 1 分钟小明合理安排以上事情，最少要（ ）使客人尽快喝茶A7 分钟 B8 分钟 C9 分钟四、精打细算百分百22直接写出结果1207=450015= 430+80= 5600=1258= 9006= 14060= 720090=41670 64579 4312 9810223笔算下面各题 16134= 37231= 20834= 74837= 62525= 54018=24脱式计算：（能简算的要简算） 8006002043829818（537488）2537472016581628515五、动画世界我翱翔-按要求操作25过“A”点画已知直线的垂线和平行线26用三
5、角板或量角器画出 105的角六、走进生活显身手27四年级一班男女同学进行剪红花比赛男同学剪了 120 朵，女同学剪的红花比男同学的 2 倍多 20 朵，全班共剪红花多少朵？28汽车上山的速度为每小时 36 千米，行了 5 小时到达山顶，下山时按原路返回只用了 4小时汽车下山时平均每小时行多少千米？29实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为 12 元的作文辅导书已知三年级有145 人，四年级有 155 人，两个年级一共需要多少元？30学校开展节约用水活动，前 3 个月共节约用水 435 吨照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？31购物 体育用品 足球 排球 跳绳 网球拍批发单价（元） 94
6、 102 6 150（1）买 120 个足球需要多少元？（2）买 30 副网球拍的钱够买 45 个排球吗？（3）你还能提出哪些数学问题？32四年级一共有 148 人去游船4 人座每只船 32 元，6 人座每只船 36 元该怎样乘船较合理？需要多少元？2016-2017 学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（27）参考答案与试题解析一、学海无涯任我行-填空1 （3 分）80700340 读作 八千零七十万零三百四十 ；九亿零四百万零六百写作 904000600 【分析】第一个小题是整数的读法，按照整数的读法来读：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其余数位连续几个 0 都只
7、读一个零；后一个小题是整数的写法：按照整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 0【解答】解：80700340 读作：八千零七十万零三百四十；九亿零四百万零六百写作：904000600故答案为：八千零七十万零三百四十，904000600【点评】此题考查整数的读法和写法，读数和写数时都要注意从高位起，还要注意 0 的读、写2 （3 分）地球和月亮之间的平均距离约 380000km；2011 年我国少数民族人口约一亿零六百四十三万 “380000”改写成用“万”作为单位的数是 38 万， “一亿零六百四十三万”省略亿位后面的尾数大约是 1 亿【分析】改成
8、用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的 0 去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上是几就写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 0，据此写出；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出【解答】解：380000=38 万；一亿零六百四十三万，写作：106430000，1064300001 亿，故答案为：38，1【点评】本题主要考查多位数的写法、改写和求近似数，改写和求近似数时注意带计数单位3 （3 分）根据 213198=15，
9、48015=32 列成一道综合算式是 480（213198）=32 【分析】我们运用式子表示出 15=213198，再把这个式子代入 48015=32 即可【解答】解：48015=32，又因 213198=15，所以 15=213198，即，480（213198）=32故答案为：480（213198）=32【点评】本题是一道简单的等量代换问题，考查了学生的代换能力及灵活解决问题的能力4 （3 分） 418 +235=653 170 85=85【分析】根据第一个加数=和第二个加数，被减数=差+减数计算即可求解【解答】解：653235=418，则 418+235=653；85+85=170，则 1
10、7085=85故答案为：418，170【点评】考查了加法和减法的关系，解答本题关键是加法、减法各部分的名称及关系不要混淆5 （3 分）在 横线 里填上适合的数字164903516 5 8270 252368 0 526106【分析】根据整数大小的比较，比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从高位比起，相同数位上的数大的那个数就大【解答】解：164903516 58270，数位相同，1649035 万位上的数字是 4，要使后面的数大，那么横线上的数字可填：5、6、7、8、9；252368 0526106，前一个数位多，那么 252368 的末尾可填0
11、、1、2、3、4、5、6、7、8、9；故答案为：5，0【点评】此题主要考查的是整数大小的比较方法6 （3 分）在横线里最大能填几 51882 6 21 19 413 300 7 2300【分析】 （1）用 518 除以 82，51882=626，得到的商的整数部分填写在横线上即可，（2）用 413 除以 21，41321=1914，得到的商的整数部分填写在横线上即可，（3）用 2300 除以 300，2300300=7200，得到的商的整数部分填写在横线上即可【解答】解：（1）518826；（2）2119413； （3）30072300故答案为：6，19，7【点评】本题运用除法进行计算，得到的
12、商的整数部分填写在横线上即可7 （3 分）语文课本的封面，相对的两条边是相互 平行 的，相邻的两条边是相互 垂直 的【分析】数学书的封面是长方形，根据长方形的特征，对边平行且相等，4 个角都是直角由此解答【解答】解：根据长方形的特征，对边平行且相等，4 个角都是直角因此，数学书的封面相对的两条边互相平行，相邻的两边互相垂直的；故答案为：平行，垂直【点评】此题主要考查长方形的特征，对边平行且相等，4 个角都是直角，据此解决问题8 （3 分）通过两点可以画 一 条线段，过一点可以画 无数 条直线【分析】根据直线的性质：过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线；直线上两个点和它们之间的部分叫做线
13、段；线段两个端点，有限长【解答】解：通过两点可以画 一条线段，过一点可以画 无数条直线；故答案为：一、无数【点评】此题考查了直线的性质，用画图操作的方法解决本题比较直观易懂9 （3 分）A21=20（ ） ，在括号里最大能填 20 ，这个被除数最大是 440 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，再根据“被除数=商除数+余数”解答即可【解答】解：余数最大为：211=20，2021+20，=420+20，=440；故答案为：20，440【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系
14、进行解答即可10 （3 分）1 周角= 2 平角= 4 直角【分析】根据周角、平角、直角的定义可知，1 周角=360，1 平角=180，1 直角=90根据度数关系，找倍数关系【解答】解：因为 1 周角=360，1 平角=180，1 直角=90，所以 1 周角=2 平角=4 直角故答案为：2，4【点评】本题主要考查周角和平角直角的定义，是需要熟记的内容11 （3 分）按计算器上的键 ON/C，可以 使计算器处在待机状态 【分析】在计算器关闭时，按 ON/C 可以打开计算器，在开机时，按 ON/C 可以将当整个运算中止并归零，都是使计算器处于待机状态【解答】解：按计算器上的键 ON/C，可以使计算
15、器处在待机状态故答案为：使计算器处在待机状态【点评】计算器上：CE 是清除键，OFF 是关机键，ON/C 是开机键二、火眼金睛辨真伪-对的在横线里打“” ，错的打“” 12 （3 分）个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位 错误 （判断对错）【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字【解答】解：个位、十位、百位，千位后面有“位”字是数位，不是计数单位故答案为：错误【点评】本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字的单位是什么13 （3 分）一条射线长 5 米 （判断对错）【分析】根据射线的定义和特点直接判断【解答】解
16、；射线有一个端点，能向一方无限延长，所以射线无限长，无法度量长度故答案为：【点评】此题考查射线的定义及特点14 （3 分）12899+128=128100 正确 【分析】12899+12，运用乘法分配律进行简算【解答】解：12899+128，=128（99+1） ，=128100，=12800；故答案为：正确【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算15 （3 分）两个因数同时扩大 20 倍，积不变 （判断对错）【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0 除外） ，积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0
17、除外） ，积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答【解答】解：根据积的变化规律可知，两个因数同时扩大 20 倍，则积就扩大 2020=400 倍；所以原题说法错误故答案为：【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用16 （3 分）用一副三角板可以拼出 105、135的角 【分析】一副三角板，一个三角板的角有 30、60、90，等腰直角三角板的角有 45、90，用它们进行拼组，看是否能得出 105、135即可【解答】解：一副三角尺中的角的度数分别是 30，45，60，90；45+60=105，45+90=135，所以能拼组得到 105、135的角；故答案为：【点评】解决本题的关键是
18、正确记忆三角板上各个角的度数三、左挑右选出真知-选择正确答案的序号填在括号里17 （3 分）下面各数，读数时只读一个零的是（ ）A603080 B6030800 C6003800【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其他数位连续几个 0 都只读一个零即可作出判断【解答】解：A、603080 只读一个零，符合题意；B、6030800 读二个零，不符合题意；C、6003800 一个零也不读，不符合题意故选：A【点评】考查了整数的读法，熟记整数的读法法则是解题的关键，是基础题型18 （3 分）用一个放大 100 倍的放大镜看一个 30的角，看到的角的度数是
19、（ ）A300 B30 C3000【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关【解答】解：用一个放大 100 倍的放大镜看一个 30的角，看到的角的度数仍然是30 故选：B【点评】此题主要考查角的定义19 （3 分）若 A40=360，则 A4=（ ）A3600 B360 C36【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数缩小 10 倍，那么积也会缩小 10倍，据此选择即可【解答】解：A40=360，A4=36，故选：C【点评】此题主要考查的是积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0 除外） ，积也会随之扩大或缩小相同的倍数20 （3 分）48
20、080=6，480 扩大 10 倍，80 缩小 10 倍，商是（ ）A扩大 100 倍 B缩小 100 倍 C不变【分析】480 扩大 10 倍后的数是 4800，80 缩小 10 倍是 8，用 48008 求出商，再比较两个商即可【解答】解：480 扩大 10 倍后是 4800，80 缩小 10 倍是 8，那么：48008=600；600 是 6 的 100 倍；故选：A【点评】商是随着被除数的扩大（缩小）而扩大（缩小） ，随着除数的缩小（扩大）而扩大（缩小） 21 （3 分）小明给客人沏茶，接水 1 分钟，烧水 6 分钟，洗茶杯 2 分钟，拿茶叶 1 分钟，沏茶 1 分钟小明合理安排以上事情，最少要（ ）使客人尽快喝茶A7 分钟 B8 分钟 C9 分钟【分析】根据题意，先接水用 1 分钟，再烧水用 6 分钟，再烧水的同时，可以节省出洗茶杯 2 分钟，拿茶叶 1 分钟的时间，最后沏茶用 1 分钟，根据以上合理安排用去的时间是1+6+1=8 分钟【解答】解：根据题意，一边烧水，一边洗茶杯和拿茶叶，所以合理安排以上事情，最少是时间是：1+6+1=8（分钟）
