1、对奖励机制及考核标准的心得体会开学初，新军屯中心校对全体教师的教学成绩进行了整体评价，对成绩突出的学校和个人进行了表彰。体现了中心校领导对教师工作的关心和重视。周五下午例会上，校长组织学习了新军屯镇中心学校教师岗位责任制百分赛考核标准及实施方案 ，全体教师学习了有关教师岗位纪律、职责以及师德风范等常规管理规定的学习。通过这次学习，使我更加清楚了教师应遵循的职业操守。现总结学习心得如下：一、 勤能补拙，严谨办公。此次考核管理方案，对教师的出勤有了更为详细的规定，间接指出了教育教学工作不是一夕之功，既需要学生持之以恒的学习，也需要教师辛勤的付出。教师无特殊情况，应当坚持出全勤，从根本上确保学生学习
2、的连贯性。另外，根据实际情况，事假、病假按规定请假，以确保学校教育、教学工作的流畅进行。不在教室进行教学，有空闲时间时，教师应当回到办公室充分利用时间备课，为下一堂课做好准备。办公室不是客厅，教师要将自己的心思沉浸到教授学习上，而不是闲谈八卦上。二、 积极、按时完成岗位职责。教师学期初要根据本班或本人实际情况，积极、按时制定计划，以便为一学期的教学工作做好准备。俗话说的好：有备无患。学期末，教师要针对本学期的教学工作多反思、多回想，为本学期工作做好总结，以便积累经验，为下一学期的教学工作提供借鉴。教师还要积极参加各项集体活动，这样才能及时了解学校动向，合理安排本班工作。做好值班值日，不仅能够树
3、立教师自身和学校的良好形象，更能够通过注意校门口是否有异常情况，为学生提供一个安全舒心的学习环境。三、 注意德行修养。教师的德行操守间接中影响着整个班级，教师要以身作则。在本职工作中严于律己、积极认真，学生才会学到认真、严谨的态度。对于学校交给的工作要尽量做到最好，不抱怨、不埋怨，找到岗位幸福感所在。教学时面对学生，要和蔼可亲、循循善诱，不能因为学生一时的错误而否定学生以后进步的可能性。四、严要求高标准在教育教学方面，要以严要求高标准来衡量自我，不断给自我施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。五、遵规守纪、和睦相处在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。教师岗位的特殊性，使得教师身上好像有一面放大镜，教师要在各个方面，都给自己提好要求，为学生做好榜样。
