1、2015-2016 学年江苏省连云港市东海县实验小学五年级（下）第一次月考数学试卷一、计算1 （8 分）直接写得数10576= 9612= 0.84+2.1= 0.20.5=3.618= 52.5= 401.4= 5.4+1.8=2 （24 分）解方程x+1.8=5.5 3.6x0.8x=56 x7.62.4x0.83.5 31.5+2x=11.5 x+79=34二、填空（23 分）3 （4 分）用含有字母的式子表示下面的数量关系比 b 多 30 的数 ，18 个 a 的和 ，a 减去 b 的差的 7 倍 ，比 x 的 5 倍多 12 的数 4 （2 分）如果 x3=5，那么 2.2+x= ，
2、x2= 5 （2 分）妈妈给营业员 10 元钱，买了 x 支铅笔，每支铅笔 0.7 元，用去 元，当 x=10 时，应找回 元6 （1 分）小明想要统计自己上小学后的身高变化情况，应选用制成 统计图7 （1 分）4 个连续的自然数中，最小的一个是 y，这最大的自然数是 8 （3 分）三个连续偶数的和是 90，这三个数分别是 、 、 9 （2 分）在横线里填上“”、 “”或“=”（1）当 x=15 时，x+18 32（2）当 a=8 时，a0.2 4010 （4 分）填上适当的数，使每个方程的解都是 x=10x+ =91x =8.9 x=5.1 x =4 11 （2 分）28 的因数有 50 以
3、内 6 的倍数有 12 （2 分）25 的因数中，最小的是 ，18 的倍数中，最小的是 三、选择（10 分）13 （2 分）x=4 是方程（ ）的值A24x=28 B2x=5+3 C8x=3214 （2 分）x0.25x 4，里应填（ ）A B C= D无法比较15 （2 分）要观察并统计风信子的芽和根的生长情况，应制成（ ）统计图A条形统计图 B折线统计图C复式折线统计图16 （2 分）桃树有 45 棵，是杏树 1.5 倍，杏树有多少棵？解：设杏树有 x棵下列方程错误的是（ ）A1.5x=4.5 B45x=1.5 Cx1.5=4517 （2 分）下列式子中，是方程的是（ ）A6 +7=13
4、B5X30 CX+12=78四、解答题（共 2 小题，满分 11 分）18 （3 分）把下面的线段分成两段，使其中一段的长是另一段的 3 倍19 （8 分）某电器城 2015 年下半年空调和冰箱销售台数如下：（1）根据表中的数据制成折线统计图 （如图）月份 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月空调 450 740 550 350 250 600冰箱 300 500 350 300 250 200（2）平均每月销售空调多少台？（3）如果每台冰箱获利 100 元，那么这个电器城 2014 年下半年冰箱销售中共获利多少万元？六列方程解决问题（24 分）20 （6 分）居民用电价是每千
5、瓦时 0.52 元，小军家上月付电费 33.8 元，小军家上月用电多少千瓦时？21 （6 分）张大伯家果园里的苹果树有 36 棵，比桃树的棵树少 16 棵桃树有多少棵？22 （6 分）食堂原来有一些大米，本周又买来 18 袋，吃掉了 22 袋后还剩 3袋食堂原来有大米多少袋？23 （6 分）学校买了一些桌椅一共用去 4240 元，桌子的费用是 125 元/ 张，椅子的费用一共是 990 元学校买了多少张桌子？2015-2016 学年江苏省连云港市东海县实验小学五年级（下）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、计算1 （8 分） （2016 春 东海县校级月考）直接写得数10576= 9612
6、= 0.84+2.1= 0.20.5=3.618= 52.5= 401.4= 5.4+1.8=【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解【解答】解：10576=29 9612=8 0.84+2.1=2.94 0.20.5=0.13.618=0.2 52.5=12.5 401.4=56 5.4+1.8=7.2【点评】考查了整数和小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算2 （24 分） （2016 春 东海县校级月考）解方程x+1.8=5.5 3.6x0.8x=56 x7.62.4x0.83.5 31.5+2x=11.5 x+79=34【分析】 （1）根据等式的性质在
7、方程两边同时减 1.8 求解；（2）先化简，再根据等式的性质在方程两边同时除以 2.4 求解；（3）根据等式的性质在方程两边同时加 7.6 求解；（4）根据等式的性质在方程两边同时乘 0.8 求解；（5）先化简，再根据等式的性质在方程两边同时减 4.5，再除以 2 求解；（6）先化简，再根据等式的性质在方程两边同时加 2 求解【解答】解：（1）x+1.8=5.5x+1.81.8=5.51.8x=3.7；（2）3.6x0.8x=562.8x=562.8x2.8=562.8x=20；（3）x7.62.4x7.6+7.62.4+7.6x=10；（4）x0.8 3.5x0.80.83.50.8x=2.
8、8；（5）31.5 +2x=11.54.5+2x=11.54.5+2x4.5=11.54.52x=72x2=72x=3.5；（6）x+79=34x2=34x2+2=34+2x=36【点评】本题主要考查了学生根据等式的性质解方程的能力，注意等号对齐二、填空（23 分）3 （4 分） （2016 春 东海县校级月考）用含有字母的式子表示下面的数量关系比 b 多 30 的数 b+30 ，18 个 a 的和 18a ，a 减去 b 的差的 7 倍 7a 7b ，比 x 的 5 倍多 12 的数 5x+12 【分析】 （1）用 b 加上 30 即可；（2）用 a 乘 18 即可；（3）先求出 a 减去
9、b 的差，再乘 7 即可；（4）先求出 x 的 5 倍，进而与 12 相加得解【解答】解：（1）b+30（2）a18=18a（3） （a b）7=7a7b（4）x5+12=5x+12故答案为：b+30，18a ，7a 7b，5x+12 【点评】关键是根据题中的数量关系列式解答，注意字母与数相乘时要简写，即省略乘号，把数写在字母的前面4 （2 分） （2016 春 东海县校级月考）如果 x3=5，那么 2.2+x= 10.8 ，x2= 4 【分析】先根据等式的性质在等式两边同时加 3，求出方程 x3=5 的解，然后把x 的值代入 2.2+x 和 x2 中，计算即可【解答】解：x3=5x3+3=5
10、+3x=8，把 x=8 代入 2.2+x 中2.2+x=2.2+8=10.2，把 x=8 代入 x2 中x2=82=4故答案为：10.8，4【点评】此题考查了根据等式的性质解方程以及代入计算5 （2 分） （2016 春 东海县校级月考）妈妈给营业员 10 元钱，买了 x 支铅笔，每支铅笔 0.7 元，用去 0.7x 元，当 x=10 时，应找回 3 元【分析】根据：总价=单价 数量，先求出 x 枝铅笔的总价，用付的钱数减去 x枝铅笔的钱数即可求出应找回的钱数，然后把字母表示的数代入含有字母的式子，解答即可【解答】解：用去：0.7x=0.7x （元）找回：100.7x=100.710=107=
11、3（元）答：用去 0.7x 元；当 x=10 时，应该找回 3 元钱故答案为：0.7x，3【点评】在做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，用字母表示出所求数量，然后根据题意列式计算6 （1 分） （2016 春 东海县校级月考）小明想要统计自己上小学后的身高变化情况，应选用制成 折线 统计图【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可【解答】解：根据统计图的特点可知：小明想要统计自己上小学后的身高变化情况，应选用制成 折线统计图；故答案为：折线【点评】此题应根据条形
12、统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答7 （1 分） （2016 春 东海县校级月考）4 个连续的自然数中，最小的一个是 y，这最大的自然数是 y+3 【分析】根据“4 个连续的自然数中，其中最小是 y”，先用含字母的式子写出这4 个连续的自然数中，进而相加得解【解答】解：这四个连续的自然数分别是：y，y +1，y +2，y+3；答：这最大的自然数是 y+3故答案为：y+3【点评】做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解8 （3 分） （2016 春 东海县校级月考）三个连续偶数的和是 90，这三个数分别是 28
13、 、 30 、 32 【分析】自然数中，相邻的两个偶数相差 2，由此可设和为 90 的三个连续偶数中的最小的一个为 x，则另两个分别为 x+2，x+4，由此可得等量关系式：x+x+2+x+4=90解此方程即可【解答】解：可设和为 90 的三个连续偶数中的最小的一个为 x，可得方程：x+x+2+x+4=903x+6=903x=84x=28，则 x+2=28+2=30，x+4=28+4=32，答：这三个连续偶数分别是 28，30，32故答案为：28，30，32 【点评】了解自然数中，偶数的排列规律是完成本题的关键9 （2 分） （2016 春 东海县校级月考）在横线里填上“”、 “”或“=”（1）
14、当 x=15 时，x+18 32（2）当 a=8 时，a0.2 = 40 【分析】 （1）把 x=15 代入到左边的代数式中，计算出正确的结果，再与右边的数字相比较即可解答问题；（2）把 a=8 代入到左边的代数式中，计算出正确的结果，再与右边的数字相比较即可解答问题【解答】解：（1）当 x=15 时，x+18=15+18=3332（2）当 a=8 时，a0.2=80.2=40故答案为：（1）；（2）=【点评】此题考查含字母的式子求值的方法：把字母表示的数值代入含字母的式子中，进而求出结果即可10 （4 分） （2016 春 东海县校级月考）填上适当的数，使每个方程的解都是x=10x+ 81 =91x 1.1 =8.9 0.51 x=5.1 x 2.5 =4【分析】根据方程的解都是 x=10，把 x=10 代入各个方程，解关于空白处的方程即得【解答】解：把 x=10 代入各个方程得：（1）x+=9110+=9110+10=9110=81；（2）x=8.910=8.910+=8.9+10=8.9+108.9=8.9+8.9=1.1；（3）x=5.110=5.11010=5.110=0.51；（4）x=4
