1、选词填空（2016黄石）5填入文段空格中相应的句子，最贴切的一项是（ ）其怡情也， ；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也， 。A.最见于独处幽居之时 最见于处世判事之际B.最见于处世判事之时 最见于独处幽居之际C.最见于杂处群居之时 最见于读书演算之际D.最见于读书演算之时 最见于杂处群居之际答案：5.A（2016宜昌）4请根据字义，将文段后的 4 个选项分别填充到恰当的方框内。（2 分）古人发现月有四相，并据此以订历法。于是，有了旧历。旧历每月初一无月谓之 ，十五圆月谓之 ，初七初八见上弦月谓之 ，每月最后一天谓之 。算来一个月分四段，与古犹太人每月四个星期之制相同。A弦 B朔 C晦 D
2、望4.（ 2 分） B D A C（此题旨在通过汉字字义的理解考查学生对传统文化常识的掌握情况。 ）（2016荆州）3（2 分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的 ，也看到了治军安民的 ；看到了扶危济困的 ，也看到了同生共死的 。A仁义 侠义 情义 忠义 B忠义 仁义 侠义 情义 C情义 忠义 仁义 侠义 D侠义 情义 忠义 仁义 答案：3、B （2016武汉）2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名_；知音，是为寂寞_。知音之可贵，不
3、但在于_，能看出天才，而且在于_，敢畅言所见。A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具答案：2、B （2016随州）4 （2 分） （2016 随州）依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ）（1）在我的记忆里，她是一个 和美丽的人。 （魏巍我的老师 ）（2）一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的。 （杨绛老王 ）（3）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的，讲究近景远景的层次。 （叶圣陶苏州园林 ）（4）我小时候，一年四季 刮风下雨，
4、胡同里从早到晚叫卖声没个停。 （萧乾吆喝 ）A温柔 谢词 映衬 即使B温柔 谢意 映衬 不论C温馨 谢词 映照 不论D温馨 谢意 映照 即使【答案】：B【考点】词义辨析.【分析】本题考查词义辨析，题干中的句中都是课文中出现的语句，只要多读课文都可正确作答【解答】 （1） “温馨” 的意思是温暖馨香，不能用于形容人，所以选择“温柔”（2） “领受 ”的意思是领会接受，领会的只能是谢意，不能是谢词（3） “映衬 ”的意思是互相映照， “映照”的意思是照射、呼应，句中指的是花草树木互相衬托，所以选择“映衬” （4） “不论 ”表示条件或情况不同而结果不变， “即使”表示假设的让步，句中的意思是“刮风
5、下雨” 那种情况下“ 胡同里从早到晚叫卖声没停” ，所以选择“ 不论”故选：B【点评】做好本题需要平时对词语进行辨析，对课文更要熟读（2016孝感）3选出依次填入横线上最恰当的一组词语。 （2 分）将一门技术掌握到 绝非易事，但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有 的卓越？没有物我两忘的 ，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。A.尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B.融会贯通 内涵 更胜一筹 情境C.炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 D.出神入化 内容 遥遥领先 情境3、C（2016十堰）3依次
6、填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（ ） （3 分）读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出 ，从枯黄读出 ，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的 。读的最高境界是读出 ，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A霞云 翠绿 意境 灵魂 B光明 翠绿 意义 生命C霞云 丰润 意义 灵魂 D光明 丰润 意境 生命3、A（2016雅安）3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的 ,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。创造性的思维又有哪些 的要素呢?我正欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一
7、头小毛驴 地走过我的身旁。今年央视春晚的魔术表演十分精彩, 真是让人大开眼界,其丰富奇妙的变化简直 。A. 标志 必须 悠然自得 不言而喻B. 标本 必需 悠然自得 不可思议C. 标志 必需 泰然自若 不言而喻D. 标本 必须 泰然自若 不可思议3. ( 标本: 经加工, 保持实物原貌, 供研究、展览的样品; 标志: 显示事物特征, 便于识别的记号。“必须” 表示事理上和情理上的必要, 一定要, 加强命令语气; “必需” 一定要有, 不可少。“悠然自得” 指悠闲自在, 自己感到得意或舒适; “泰然自若”形容镇定, 毫不在意的样子。“不言而喻” 不用说就可以明白; “不可思议” 不可想象,不能理
8、解)（2016滨州）3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （2 分）（1）马可波罗在他的游记里，十分 这座桥。（2）无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。（3）王东真是 ，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。（4）书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得 。A推崇 稳固 别有用心 淋漓尽致 B崇拜 顽固 别出心裁 惟妙惟肖C崇拜 稳固 别有用心 惟妙惟肖 D推崇 顽固 别出心裁 淋漓尽致1.(2 分)D（2016临沂）3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当
9、的一项是（ ） （2 分）传唤来的同乡集资把他保了出来，问他事由，他只是说自己一时糊涂，走错了人家。他不想让颠沛在外的同乡阴影。2015 年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界了社会主义核心价值观。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入谈论沂蒙精神及其影响力，我们既要有文化自信，不，又要有全国视野，不盲目乐观。A.蒙受 弘扬 妄自菲薄B.蒙受 宣扬 妄自尊大C.承受 弘扬 妄自尊大D.承受 宣扬 妄自菲薄3.A（“蒙受” 是指受到，遭受；“承受”则是指承担，接受，与“阴影”不能搭配；“弘扬”是指发扬光大；“宣扬”指的是狂妄地自高自大，与语境不符。 ）（2016宜昌）5请根据上下文
10、选择恰当的选项填空。 （2 分）当年南开校门侧，曾悬一大镜，镜旁镌有箴词曰“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。 ：勿傲、勿暴、勿怠。 ：宜和、宜静、宜庄。 ”学生出入，知所儆戒。A 颜色 B 气象5.（ 2 分） B A （此题旨在通过具有民族文化特征的箴言考查学生对古今字义差异的掌握情况。 ）（2016东营）2依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ） （2 分）青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到 100%，屠呦呦这一重大发现，每年在全世界 了数以百万计疟疾患者的生命。“十三 五”规划五大理 念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、文化的创新，让创 党和
11、国家一切工作。实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是 优秀传统文化的本意所在。A挽救 贯串 传扬 B拯救 贯串 传扬C拯救 贯穿 弘扬 D挽救 贯穿 弘扬2.答案：D（2016 广州）3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （3 分） 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作兰亭集序 ，字体式样_，笔画疏密有致，大小自由随性，尤其是全篇二十多个“之” 字，个个 _“_。此帖被称为“ 天下第一行书 ”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害。颜真卿_，写下祭侄文稿 ，其
12、字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书 ”。 A 变幻莫测 别具一格 义正词严 B.变幻莫测 别有用心 义愤填膺 B 变化多端 别有用心 义正词严 D.变化多端 别具一格 义愤填膺 【答案】选 D 【解析】本题考查词语的辨析与运用。 变幻莫测：变幻：变化不可测度。变化很多，不能预料。 变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。 别具一格：别：另外。另有一种独特的风格。 别有用心：用心：居心，打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。 （含贬义）义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。 义愤填膺：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸
13、。发于正义的愤懑充满胸中。 （2016沈阳）2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） （2 分）每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的 ，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开 ，投入大自然的 。来源:Zxxk.ComA.光芒 一碧万顷 心曲 怀抱B.辉煌 一泻千里 心扉 怀抱C.光芒 一往无前 心扉 情怀D.辉煌 一望无际 心曲 情怀答案：2.B（2016重庆 B）4.下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是（ ） （3 分）骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是 的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是 的瞳仁；斗虎一样，是 的风姿。
14、黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！A飞动 闪耀 强健 B飞扬 闪耀 强壮C飞动 闪射 强壮 D飞扬 闪射 强健答案：4 D （“飞扬”更能表现“流苏”的轻盈飘飞之态；“闪射”更能表现“瞳仁”放出的光芒之强；“强健”更能表现“风姿”的美好。 ）（2016陕西）3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 （2 分）（1）阳光柔媚，轻风拂面，我闲坐于兰苑窗前，思绪如白云 （仿徨 徘徊 徜徉）于蓝天。（2）培育“工匠精神” ，需要全社会弘扬 （精打细算 精益求精 精巧绝伦） ，一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。答案：3. （1）徜徉 （2）精益求精（
15、2016宁夏）5将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。 （只填序号） （3 分）王蒙在他的一篇文章中说，还是写小说更文学，更想象，更自由，更留下了创造、理解、发挥，更真实的虚构，更鲜明的直观，还有懂与不懂、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）的空间。五体投地与气急败坏 竖大拇指与评头论足 看得下去与看不下去答案：5 （ 2016天 津 ）2 依 次 填 入 下 列 句 子 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ）家 风 ， 是 一 个 家 庭 或 家 族 长 期 以 来 形 成 并 的 道 德 操 守 和 处 世 方 法 家 风中 蕴 藏 着 先 人 所
16、 的 价 值 理 念 和 道 德 规 范 ， 也 包 含 着 简 单 朴 素 的 为 人 千百 年 来 ， 家 风 在 一 个 个 家 庭 里 承 载 、 延 续 ， 奠 定 了 整 个 民 族 文 明 的 基础 A 传 播 恪 守 规 则 B 传 承 保 守 规 则C 传 承 恪 守 准 则 D 传 播 保 守 准 则【 答 案 】 ： C【 考 点 】 词 义 辨 析 【 分 析 】 依 次 填 词 语 ， 先 要 分 析 词 本 身 的 意 思 ， 根 据 语 境 判 断 选 用 ， 要分 析 句 子 之 间 的 关 系 、 句 子 中 成 分 搭 配 的 关 系 、 修 饰 语 与 中
17、 心 语 的 关系 【 解 答 】 传 播 ： 传 送 或 散 布 ； 广 泛 散 布 ； 使 普 遍 知 道 传 承 ： 更 替 继承 传 承 是 在 传 播 的 基 础 上 继 承 ， 侧 重 传 播 ； 承 传 是 在 继 承 基 础 上 传 播 ，侧 重 继 承 ， 先 后 次 序 不 同 ， 侧 重 点 不 同 家 风 要 继 承 ， 故 第 一 空 填 ： 传承 恪 守 ： 谨 慎 而 恭 顺 地 遵 守 保 守 ： 保 持 使 不 失 去 ； 维 持 原 状 ， 不 求 改 进 ，跟 不 上 形 势 的 发 展 “价 值 理 念 和 道 德 规 范 ”需 要 “恪 守 ”， 故 第 二 空 填 ：恪 守 规 则 ： 是 运 行 、 运 作 规 律 所 遵 循 的 法 则 准 则 ： 行 为 或 道 德 所 遵 循 的 标准 或 原 则 根 据 句 意 ， 第 三 空 填 ： 准 则 故 选 ： C
