1、科学（六年级）家长会发言稿各位家长：晚上好！首先要感谢各位对科学学科的支持。开设科学这门课程已经有好多年了，这些年科学越来越被全社会重视，据说马上就要一年级开设科学课了。每到有科学课的那天，同学们就特别激动，想：今天做什么实验？带的材料越来越齐全，看得出，经过精心的准备。这离不开家长们的大力支持。在此表示衷心的感谢。我任教以来一直坚信：看到比听到的印象深，自己动手比看到的印象更深。 因此每课的实验内容都认真准备，扎实完成。只有动手做了，我们才了解，才能有所收获。同学们也非常积极，非常喜欢。做完实验的同学对我说：“老师，好好玩呀，让我们再做一次”。孩子们完全忘记了这是在做实验，他们已经把实验当成
2、游戏了。往往是课结束后，孩子们在回教室的路上，依旧无法掩饰出兴奋之情。在玩中做，在做中学，孩子们很放松。本册内容由“工具和机械” “形状和结构” “能量” “生物的多样性”四个单元组成。期中考试的成绩在墙上已经张贴了，家长们可以看看。这次其中考试不太理想，六（1）班平均成绩是 89 分，六（2）班平均成绩是 86 分。考得还算正常，当然主要原因：一是其中考试不复习；二是学生没有真正重视这门学科。作为科学这门学科，学生都喜欢，但学起来也很难，知识面广，它是以后物理、化学、地理等学科的基础课程，学的不好基础打得不扎实会影响以后的学习。作为科学老师，我不可能去挤语文、数学、英语的所任时间，那么每周三节课，怎么样才能提高学生的科学成绩呢？我希望各位家长能够重视这门课程，单靠我们老师讲怎么重要，力度肯定是不够的，那么家长的重视是非常必要的。最后，我向各位家长提几点帮助孩子学好科学的建议：1、当孩子在生活中就他所好奇的或发现的现象为“为什么”时，转换为“怎么做、怎么探究”的问题。2、 经常让孩子们给你讲讲他在学校里科学探究的发现。3、有空的时候,多联系。留心孩子的一举一动，多了解孩子的发展，我相信在我们大家的共同努力下，孩子们的学习一定会更好，我们学校的科学课的明天也会更加灿烂辉煌！城东校区 2013.11、19 高柏水
