![点击分享此内容 分享](/master/images/share_but.png)
班主任老带新工作总结.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
最后一页预览完了!喜欢就下载吧,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任老带新工作总结.doc
- 资源描述:
-
1、班主任老带新工作总结张仕文本学期我担任高一(7)班的班主任,年级给我老带新工作的机会。自从这个班建立后,我就坚定一个信念:竭尽全力,打造优秀班集体。同时,我深知,班主任工作是一门艺术,一门值得研究的学问,因为班主任工作是做人的思想工作,所以我还要向年轻老师学习,通过他们的新观念新见解,探索更有效的教育途径。而做好班主任工作的前提,第一是时间的投入,要完成相关的思想工作,第一就是需要大量的时间投入,我用自己的实际行动向年轻的班主任展示了做好班主任工作所必备的坚韧和执着。第二个方面,就是爱心。现在我校的孩子最大的特点莫过于此:父母长期不在身边,长期得不到父母的爱护和引导;初中时,由于成绩的原因,长
2、期被边缘化,想让老师多谈一次话、多看一眼都成了奢侈品。他们太需要我们的爱心!实践中我把班主任的爱分解为父亲的威严、母亲的慈祥、祖辈的赏识、玩伴的天真、对手的狡黠、挚友的坦诚和家长的公平。第三,建立严格的班级制度和相关的处罚制度,工作尽可能细化、到人,从而确保了班上人人有事做,事事有人做。当然,我很重视对于实习班主任的运用,我明确告诉学生们,实习班主任就是我,就是代表我,在班上所说的所有话、安排的所以工作都必须先无条件服从并执行,这样就给了实习班主任很大的锻炼、展示和成长的机会。实习班主任也放下顾虑,大胆取用有能力的班干部,共同管理好班集体。总之,我们在日常工作中相互学习,总结并达成了一些共识:
![提示](https://www.docduoduo.com/images/bang_tan.gif)