1、三联小学三年级阅读计划一、指导思想： 通过课外阅读活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，让他们亲近文学，走进书籍，相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶！ 二、目标 1、通过阅读，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。 2、通过阅读，提高学生的综合素质。 3、通过阅读，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。4、让学生在阅读中体验到读书给自己带来的快乐。 三、课外阅读活动构想 1.合理推荐阅读书目：根据学生年龄特点，根据新课标读书要求，合理向学生推荐本学期的重点阅读书目，分为“必读书目”和“选读书目” 。学生必读书目：夏洛的网 、 列那狐的故事
2、、 绿野仙踪 、水孩子 、 希腊神话故事 、 彼得?潘 、 活了一百万次的猫、长袜子皮皮 、 爱的教育 、 安徒生童话故事2.针对不同学生的学习能力，合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会，让家长知晓，让学生明白。3.阅读活动形式多样，有孩子们自由的静静阅读，有跟课文紧密相关的主题阅读，有班级共读的阅读指导、有好书推荐会，还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课，教给学生读书的方法，组织读书交流，使学生处理好精读和粗读的关系，处理好读和写的关系。4.对学生每月评出“阅读之星” ，期末根据学生的阅读等级考试情况评比班级和年级“读书明星”和其他形式进行奖励。 四、课外阅读活动相关的措施
3、1.创建班图书角，培训班图书管理员，做好图书的管理、统计工作。 教育学生爱惜书本，及时归还。2.营造一个书香班级。 以身作则，从老师自身做起，每次做到和同学们一起读书。 记住班级读书口号“走进教室就看书” ，要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上，走进教室就看书。记住寝室读书口号“事情做完就看书。 ”要求每个同学无论是早晨、中午做完了自己的事情就看书。 3.开展“读一本好书，交一个朋友” ， “换一本好书，交一个朋友”活动。开展班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开展“班级故事会” （以神话为主题） ，评选口语表达能力较强的班级“故事大王” 。 4.建立好班级好书交换站。 5.在家长会上,引导家长参与学生的阅读，和孩子一起阅读，一起成长。总之书是人类进步的阶梯！我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们会让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长！让这群“肚子好饿的毛毛虫” 成为一只只美丽的蝴蝶！
