1、化学实验室管理计划中学化学实验室管理计划化学一直以来都是一门以实验为基础的学科，主要是通过学生观察实验现象、进行演示和做实验，来获得具体的、明确的认识。做实验对于培养学生的观察能力和实验能力，培养学生的实事求是的科学态度，以及提高学生的学习兴趣、积极性和主动性，都具有不可替代的作用。化学实验室为更好地配合任课教师上好每一堂实验课，提高学生的动手、动脑和观察能力，达到素质教育的初步要求，营造一个良好的求知环境就显得十分必要。实验室采取开放式管理，能够很好地满足学生的求知要求，同时也能更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力，巩固学生学习成果，现制定计划如下：一、强化安全意识，确保实验室安全确保实
2、验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。以实验室安全责任人为主，实验指导教师配合，校领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。二、认真做好实验室的常规管理工作开学初对化学实验室进行一次认真地整理，以保证演示和分组实验的正常进行。做好日常教学中的管理工作。三、积极配合任课教师开展好实验教学工作实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材，钻研教学课标，积极配合任课教师的教学进度。根据教师上课需要，提前准备好实验器材，并预做实验，记录实验参考数据，并提出改进实验的办法和措施；学生在分组实验时，深入课堂，纠正学生的错误操作，帮助学生根据实验现象，
3、得出实验结果，总结实验的成败得失，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。四、尽量开放实验室，更好地为师生服务让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段，运用科学的世界观，分析、解决问题的能力，化学实验室将积极配合课堂教学，做好定期向学生开放实验室，让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合，以巩固学生的能力，提高认识水平。五、努力实施教改，提倡自制教具知识在不断变革，随着教改的深入，书中那些较为传统的实验方法已不能满足现代教学的要求。实验室是一块很好的实验田，在这块实验田中，教师可以根据实际需要，对实验方法、实验步骤加以改进，使实验更好地符合教学的需要，因此，本室将尽力做好实验教学中的改进工作，大力开展教具自制活动。六、做好实验室各项工作的请示报告每期初除向教务处递交实验工作计划外，还要书面申请购物计划、各种请示报告，有什么事情及时向学校请示、汇报，期末时向教务处书面汇报本期各项工作，学年末向教务处提供“实验室工作学年度统计表”。
