1、多思善想 学习选取立论的角度,教学目标： 1. 围绕题目多角度立意 2.从多个角度中选择最佳立意角度 3.培养多向思维,什么是立论？ 针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论。,题乌江亭杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷士重来未可知。,叠题乌江亭王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？,夏日绝句李清照 生当做人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。,项羽,“手”的联想,多角度立论,手,形状,动作,功用,俗语,长短不一,不同部位,不同人的手,自由屈伸,握紧拳头,握手拉手,劳动创造,手心手
2、背都是肉,客观事物是复杂的、多层次的、多侧面的，而我们认识事物也可以有正面、反面、侧面等不同的角度。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，所以我们对同一事物、同一问题就会产生不同的看法和认识。这其中就需要运用发散性思维打开思路。,水,道家认为，天下柔者莫过于水，而能攻坚者又莫胜于水。水蕴含着深厚的哲学意味。试从不同角度思考水，至少写出三个立论的角度，选择你认为最合适的一个角度并阐明理由。,水应该从哪些方面进行思维： 、从运动的角度，论点可提炼为：共同进步，共同提高。 、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。 、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟，不进则退，有
3、志者当做时代的弄潮儿。 、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时如金。 、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。 、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。 、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍，不但不退缩，反而激发出更大的气势。,写作应选取最佳立论角度,1 新颖 2 深刻 3 针对性强 4 体现材料中心 5 适合题目要求,年辽宁高考作文 题目：肩膀 要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。（60分）,一是从肩膀的功能角度来思考，肩膀是一个人身体的重要部位，肩膀的存在意义重大。二是从肩膀的比喻义和引申义来思考，这种思考是创新的最佳角度。如肩膀是
4、担当，肩膀是责任，肩膀是希望，这些支撑了一个人的精神世界，我们需要依靠担当、责任、希望。肩膀是一个民族腾飞的保障，自古以来，“铁肩担道义”者不就是最好的范例吗？考生还可以逆向思维来求新，任何事物的存在都是矛盾的统一，肩膀的多寡与我们的成长有何关联呢？肩膀是越多越好，还是越少越好？全凭你的认识来决定。肩膀多，可以使我们衣食无忧，学习无苦，但却带来了好逸恶劳、不思进取的坏毛病；肩膀少，虽然会使我们经历人生的种种不幸或苦难，但却带来我们对人生、对社会的深刻认识，增强自我抗挫折能力，使自己更健康地成长。,满分作文1 肩膀 丰子恺先生有一幅漫画：一个行人，微弓着腰，担着沉甸甸的行囊，独自在山路上逶迤而行
5、。“一肩担尽古今愁”，这是画的题目。 亘古以来，因人类的智慧、愚笨，愁便似喷发的火山熔岩，层层堆叠，凝住，冷却 人世间，有人肯一肩担尽古今愁，这是何等的气概！又是何等的悲壮！也许还有些许的无奈 历史的长河翻滚着，是李白吧，“白发三千丈，缘愁似个长”，但他愁的是遭贬的不幸，来这岸边借酒消愁。是李煜吧，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，但他愁的只是小家园的悲哀，最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧，“这次第，怎一个愁字了得”，但她只是愁思念的绵绵无期！ 有谁愁的是旷世的悲哀？有谁愁的是古今的灾难？他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪，历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。 三闾大夫停留过，思
6、考过，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是他情怀的写照吧！举身赴汨罗，这是他愁绪的延续吧！我看见了他的悲哀，看尽了他的痛楚，他默默地走开，却留给后世以悲壮！,鲁迅先生停留过，他用铁一样的笔杆批判着，弃医从文的选择是因为他在忧愁，他的肩上有着自古至今的愁！“人吃人”的社会是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他发出的：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧，所以他会承担这无尽的愁，给世界一个解释！ “有的人死了，但他还活着”，有多少人的愁穿越时空，绵延至今；有多少人的愁承前启后，亘古不衰？是啊！他们还活着，他们仍然在愁着。 一肩担尽古今愁，担起旷世的悲哀，承起前人的启
7、示，留给后人启迪。是责任还是义务？是责任！ 一肩担尽古今愁，担起民族的兴衰。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字，不朽于史册，名垂千古！ 一肩担尽古今愁，需要勇气也需要力量，但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任，谁都不能退缩，谁也不能退缩！ 一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊！,寓言“滥竽充数”齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。 韩非子内储说上 对材料进行多角度的思考，主要有哪些角度呢？,讨 论,正面思考：批评南郭先生不懂装懂。侧面思考：批评齐宣王的“大锅饭”制度，给滥竽充数者有机可乘；表扬齐湣王不墨
8、守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。反面思考：南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明。从人物角度方面分析：南郭先生：不求上进，弄虚作假。齐宣王：大锅饭制度，在上面听，不联系群众。齐湣王：不墨守成规，锐意改革，能够深入群众。,如，阿基米德在洗澡时发现了流体静力学的基本原理， 鲁班从草叶拉破了手指的生活细节中得到启示，发明了锯。,侧向思维，从主客体之外的其他角度思考问题。把自己研究领域与别的领域交叉起来，从别的领域取得思想上的启发，用来解决本领域内的问题的思维方式。,逆向思维（求异思维），与惯常思维相反的思维方式。写作中称“翻案法”。就是从相反方面来考虑问题的思维方式。英国科学
9、家法拉第从电产生磁，反问磁能不能产生电，最终终于在年制成了世界上第一台发电机。,近朱者赤，近墨者黑近朱者未必赤，近墨者未必黑,知足常乐不知足才能常乐,良药苦口利于病 忠言逆耳利于行良药甜口利于病 忠言顺耳更利于行,练习.就下列名言、成语，提出新的观点。 （1）艺高人胆大（2）走自己的路，让别人去说吧（3）班门弄斧,大意易失荆州，艺高也需谨慎,不可一味固执己见，拒谏饰非，应正确对待别人的批评建议,“弄斧”应到“班门”前，要敢于挑战权威，展示自我。,2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给
10、购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,2011年全国卷作文,古希腊神话中有这样一则故事：安泰是众所公认的英雄，所向无敌，地神盖娅是他的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，
11、便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。 从多个角度分析材料，写出几个不同的论点,从安泰角度分析:无敌英雄失败是因为离开了大地母 亲，忘掉并失去了自己力量的来源。,论点 1、自知者明，只有自知，才可取胜2、要扬长避短，才可立于不败之地,从母亲的角度：,1、适当的给予是必要的，但更重要的是培养孩子的自立能力。 2、过度的爱实际上对孩子是一种伤害。,动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说：“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。
12、” 有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗？” 哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！” 青蛙反击说：“正因为是井底之蛙，我才问你难道打井也从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢？！”,教授为什么被问的哑口无言：,1、理论与实践脱离：得出结论“理论要与实践相结合” 2、要善于看到别人的长处。,从青蛙的角度分析： 1、我们要有善于质疑的精神。 2、学习不要迷信权威。,下 课,发散思维训练,1.以“雪”为题，运用发散思维，写出三个主题。,A.洁白无瑕，一尘不染，具有高洁的品质 B.温暖大地
13、，滋润万物，有奉献精神 C.虚伪懦弱，以洁白的外衣掩饰世间 D.冷酷无情，所到之处千山枯寂，万木萧条,2.写出下列事物的两面性,虎,蚕,勇猛，所谓“虎虎有生气”,凶恶，所谓“苛政猛于虎”,无私，“春蚕到死丝方尽”,自我束缚，“作茧自缚”,思考一下：对一个事物或材料作多角度思考主要有哪些角度呢？,、一个事物或材料，至少可以从“正面”（肯定）和“反面”（否定）两个角度去审视；、多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个审视角度；、一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个审视角度；、一个事件，针对不同的背景、写作目的，审视的角度就不同。,迁 移 延 伸,选择最佳角度立意训练：一个题目或材料虽然常
14、常可以从多个角度立意，但并不是每个角度都可以写出好文章的。原因在于： 、我们并不是对每个角度所涉及对内容都是熟悉的。 、有些角度很一般，写出的文章难免人云亦云，平平淡淡。另外，有些材料本身就有鲜明的情感价值趋向，并不能多角度地多向立意。 那么，选择好议论角度的要领有哪些呢？ 、题目或训练要求限定的角度。 、能触及题目或材料主旨的角度。 、有时代感、针对性的角度。 、具有新颖性的角度。 、最适合自己的角度，最能发挥自己水平的角度。,活 动 探 究,根据下面材料，作多角度立意后选择最佳角度训练。世纪法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳，一生写了部科幻小说。当初他的第一部科幻小说气球上的星期五接连被家出版社
15、退回。他当时既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿，给他以鼓励。于是他尝试着走进第家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即表示同意出版，还与儒勒凡尔纳签订了为期年的写作出版合同。这则材料叙述时没有一定的中心，属于开放性材料，分析材料中人物、人物关系、故事的不同侧面，可以从不同角度得出结论：,角度 立论凡尔纳 、成功在于不懈努力妻子 、鼓励给人信心促人成功赫哲尔 、从事一项事业需要胆识凡尔纳与赫哲尔 、世有伯乐，然后有千里马凡尔纳与赫哲尔 、伟人背后总有无名英雄,总 结 一、多角度分析思考 、一个事物或材料，从“正面”和“反面”两个角度去审视；、多人或多物的材料，有几“人”“物”就有几个审视角
16、度；、一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个审视角度；、一个事件，针对不同的背景、写作目的，审视的角度就不同。 二、选取最佳角度、题目要求限定的角度； 、触及题目或材料主旨的角度； 、有时代感、针对性的角度；、具有新颖性的角度； 、最适合自己的角度。,课下作文练习指导：阅读课后写作练习训练二，根据下面的材料，思考写作角度。提示：我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、理解，就不难把握这段文字的含义，不妨设立几个问题入手。泰勒斯观望星辰的目的是什么？探索宇宙的奥秘，进行自己的研究。他为什么会掉进坑里？只顾钻研，一心探索，没看脚下。假如他既看天空又顾脚下该怎样？不会掉进坑里，也可能不会得出“明天
17、有雨”的结论。由此可以确立这样的观点：目中无“坑”恰恰是心中有“星”的表现；而唯有这样的“痴迷”才能成就大事 请同学们据此写一篇议论文，700字左右。并在作文前列出简要的提纲。,练 习,根据下边材料，联系实际，运用辩证思维，看能提炼出几个观点。在古希腊神话中有这样一个故事：地神盖娅的儿子安泰在和敌人赫拉克勒斯格斗时，只要脚不离大地，便可源源不断地从母亲那里汲取力量，击败任何强大敌手。但不幸的是，这个奥秘被对手发现，安泰被诱骗到空中，离开大地的安泰因得不到能量而被扼死。（从三个人物入手）从安泰角度分析，失败是因为离开了大地母亲，失去力量的来源。据此可以提炼这样的观点： 个人只有紧紧依靠集体，才能
18、有所作为； 党只有紧密依靠群众，才能立于不败之地； 不能盲目行动，必须从实际出发，有的放矢； 时刻不忘祖国母亲的栽培。,从母亲的角度分析，可以提炼出：适当给予是必要的，但重要是培养孩子自立的能力让“安泰”们早些独立；看起来是爱，其实是害。从敌人赫拉克勒斯的角度分析：知己知彼，百战不殆：出奇才能制胜；要讲究方法。如果运用求异思维，进行假设推理，假如安泰知道自己离开母亲便失去力量，他就不会被对手骗到空中，由此可以提炼出：要有自知之明，才能无往而不胜；做什么事要扬长避短，方能百战百胜；要不断完善自我。,辨析：以上立意都是正确的，下一步就是选取最佳立意。总体分析可以得出，、立论比较一般，很多人都容易选这几个角度来写，立论深刻新颖，具有较强的现实意义。、选择“安泰与赫拉克勒斯”故事中的最佳角度： 辨析：从安泰的角度出发，“要有自知之明，才能无往不胜”“要不断完善自我”这两个角度立意较新，可以写出有个性的文章来。从母亲的角度来看，“适当给予是必要的，但重要是培养孩子自立能力”“让安泰们早些独立”“看起来是爱，其实是害。”三个角度的内容一致，可以合并：要培养孩子的独立能力，不能溺爱。从赫拉克勒斯的角度来看，三个观点都强调方法，角度不同而已，“出奇才能制胜”有一定的新颖性和时代感,
