1、,课前小测,1、k s( ）xio s（ ）qng yng（ ）r mng ch xng( )yu zhng( )2.默写龟虽寿,一着惊海天,文体知识,通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它主要包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。,通讯的特点,严格的真实性。 报道的客观性。 较弱的时间性。（相对新闻消息而言） 描写的形象性。 议论色彩较浓 （新闻性、文学性、评论性）,通讯的分类,按内容分 通讯
2、一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 按形式分 通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。,通讯和消息的区别,相同点：两者都是新闻体裁都具有真实性和时效性，要求迅速及时。 不同点：1、从题材上说，消息选材范围广泛，通讯选材较严，它一般只报道有意义的、人们普遍关心的事实； 2、从内容上说，消息通常只作概括、简要的报道，通讯不但要告诉读者生活中发生了什么样的事情，而且还要将事情的来龙去脉交代清楚； 3、从结构形式上来说，消息通常要遵守一定的格式，按照导语、主体、结尾、背景材料等几个部分来写，通讯往往根据写作对象不同
3、而采取灵活多样的结构；,通讯和消息的区别,4、从表达方式上说，消息以叙述为主，通讯则多种表达方式综和运用； 5、从语言上来说，消息要求简洁、明了，通讯则要求生动、形象； 6、从时效性说，消息要争分夺秒，耽误了时间就丧失了新闻的价值。通讯则不像消息那样严格，同一题材的内容，往往是先发消息，后发通讯。如果说消息是报道新闻事件，新闻特写是描绘新闻瞬间，那么通讯的主要任务就是讲述新闻故事。,学习目标,1、了解新闻通讯的有关知识，明确通讯的一些特点。 2、把握文章的写作方法，品味富有表现力的语言，理解作者寄寓的思想感情。 3、强化爱国意识，树立民族自豪感和自信心。,走近作者,背景介绍,辽宁舰,辽宁舰简介
4、,辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，是我国人民解放军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。80年代中后期，瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体，建造工程中断，完成度68%。1999年，中国购买了瓦良格号，于2002年3月4日抵达大连港。2005年4月26日，开始由中国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行更改制造，及将其用于科研、实验及训练用途。2012年9月25日，正式更名辽宁号，交付予中国人民解放军海军。2013年11月，辽宁舰从青岛赴中国南海展开为期47天的海上综合演练，期间中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋航空母舰战斗群，战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自冷战
5、结束以来除美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练，亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗群能力。,歼-15飞机552号,辽宁舰歼-15起飞训练,高素质的辽宁舰官兵,辽宁舰内部,字音检测,着陆（ ）桅杆（ ）咆哮（ ） 娴熟（ ）默契（ ）镌刻（ ） 舰艉（ ）湛蓝（ ）浩瀚（ ） 凛冽（ ）无怨无悔（ ） 一丝不苟（ ）殚精竭虑（ ）,zhu,wi,xio,xin,q,jun,wi,zhn,hn,ln li,hu,gu,dn,重点词语,娴熟：熟练。 镌刻：雕刻。 浩瀚：水势盛大，形容广大或繁多。 默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致 的了解。 一丝不苟：连最细微的地方也不马虎
6、，形容办事认真。 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。,初读感知,1、通读全文，概括一下这篇通讯记录 了什么事件？ 2、快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了哪些信息？ 3、归纳文章的层次。,1、通读全文，概括一下这篇通讯记录了什么事件？2、快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了哪些信息？,这篇通讯生动地再现了我国第一艘航空母舰“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。,辽宁舰的航行位置 歼-15舰载机着舰训练的时间 舰载机着舰的难度和意义 歼-15成功着舰的过程 歼-15成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝,文章的结构,第一层（1）：交待事件发生的海天环
7、境。 第二层（2-19）：详细报道了舰载机成功着舰的整个过程。 第三层（20-26）:描写着舰成功的重大意义及人们的激动心情。,合作探究,1、标题“一着惊海天”给你什么感受？ 2、为何要详细描述塔台和飞行员的对话？ 3、找出文中的比喻修辞，仔细品味。 4、文章多次描写了周围人的神态和心情，这样写有什么用意？,1、标题“一着惊海天”给你什么感受？,主标题概括了歼-15首次成功着舰的意义，运用夸张手法，很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。,2、为何要详细描述塔台和飞行员的对话？,一方面通过对话交代着舰的动作；另一方面让读者仿佛置身其中，感同身受，扣人心弦，突出了飞机着舰前的紧张有序。,3、文章
8、多次描写了周围人的神态和心情，这样写有什么用意？,表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注；烘托当时紧张的气氛；增强新闻的现场感，增强感染力；侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。,课前小测,1、wi gn( ）ho hn（ ）xin sh（ ）po xio( )jun k（ )2.亭亭山上松，。，松枝一何劲！（赠从弟）,1. 声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机的轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。（试
9、从表达技巧和表达效果的角度来进行赏析）,运用细节描写，生动形象地描写舰载战斗机着舰时的情景。 运用对偶和比喻的修辞手法，“声如千骑疾，气卷万山来”生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，同时增强文章气势，具有感染力。,2. 某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！” （试从表达效果的角度分析此句在全文中的作用）,运用引用的修辞，表现出某国上将对我国海军建设的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大，同时这也更加激发了我国科研人员自主创新、为国争光的斗志，侧面烘托了航母舰载机着舰参与人员此时激动喜悦的心情。,“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场
10、所有的人都捏着一把汗。（从表达效果角度进行分析）,运用比喻的修辞手法，把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，生动形象地表现了舰载机着舰的困难以及危险程度之高，同时也渲染了一种紧张的气氛，让读者感同身受。,歼15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。（从表达效果角度进行分析）,运用比喻的修辞手法，把“歼15舰载机”比作“凌波海燕”，形象生动地写出了歼15舰载机即将着舰时的轻巧灵活。,“咔嚓！”“咔嚓！”随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。（从表达方式的角度分析其作用）
11、,本段主要采用了记叙和抒情的表达方式，突出了人们激动、兴奋的心情，同时也点明了舰载机成功着舰这个事件的重大意义。,主旨归纳,写作特色,1下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是（ ） 声如千骑疾，气卷万山来。（ ）的一幕出现了：9时08分，伴随的（ ）的喷气式发动机的轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，（ ）的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 A惊心动魄 振聋发聩 风驰电掣 B惊魂动魄 振聋发聩 疾如闪电 C惊魂动魄 震耳欲聋 风驰电掣 D惊心动魄 震耳欲聋 疾如闪电,D,2下列句子的排序顺序准确的一项是（
12、） 这是世界公认的最具风险的难题。 据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。 第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1 000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。 这更不是一次普通的降落。 A B C D,B,3试从修辞手法的角度，赏析下列句子。 为了这一天，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献。,文中运用了排比的修辞手法，写出了我国科研人员顽强不屈、无私奉献的精神，增强了语
13、言的表达气势和感染力。,4用一句话概括下列一则新闻的主要内容。 2017年7月11日上午，在顺利完成停靠香港期间的各项任务后，海军辽宁舰航母编队驶离香港。香港特区政府在驻香港部队昂船洲军营为辽宁舰编队举行隆重欢送仪式。欢送仪式在激昂的国歌声中开始，香港特区政府政务司司长张建宗代表特区政府和香港市民致辞。,辽宁舰编队这次来港，让香港市民特别是学生和年轻朋友们，加深了对国家现代化及国防建设的认识，亲身感受了人民海军“威武文明之师”的风范，激发了他们的热情和对国家、民族的认同感和自豪感。欢送仪式结束后，辽宁舰沿进港路线驶离香港海域，编队3艘属舰驶过维多利亚海港，属舰官兵在甲板站泊，向香港市民致敬、道别。（人民网）,退出,香港各界群众欢送辽宁舰航母编队驶离香港,无数的科学家、军事家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她我们的祖国！一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础、和军事实力，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。 “团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。,
