1、2017-2018学年敬德校区高一 第三次月考数学考试质量分析分析人：王晋红 2018年1月2日,命题能依据课程标准和人教版教材要求，比较全面的考查函数及统计的基础知识与基本技能，数学活动过程，数学思考以及解决问题能力。,一试题特点,1.此次数学考试全卷满分150分，考试时间120分钟，总题量22题。,2.难度分布：基础题、中档题、较难题接近4.5：3.5：2，全校均分80.67分。最低分：5分，最高分：146分,3.知识内容的分布结构：必修一：第一章（集合与函数概念） 第二章（基本初等函数）第三章（函数的应用）;必修二：第二章（统计）。试卷分值分布分别是44分（1，6，12，13，14，15
2、，16，22，），11分（3，9，25），16分（5，7，8，17，18），29分（2，4，10，11，19，20，21，）,二、数据分析,（1）班级均分以及科任老师,三、数学达标分析,四、南北均分以及极差对比,五、小题得分分析,六、小题得分分析,七、小题得分分析,八，各班各题得分率数据点折图,黄色：火箭班,粉色：重点班,紫色：潜力班,九，得分率较低的题目及知识点,第11,12,16,21,22题相对得分率较低，涉及到的知识点：必修一函数零点，函数值域，函数单调性，以及函数恒成立等，尤其是含有三个变量的恒成立。必修三方差，回归直线的计算。,十.下阶段进行教学的措施和对策：,（1）进一步对课本的
3、研究与拓展，帮助学生掌握必需的基础知识和必要基本技能。,（2）加强学生的数学计算能力训练和培养，重视基础知识的掌握和基本技能的训练.,（3）教学中要鼓励与提倡解决问题策略的多样化，尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平. 让所有学生都能主动参与，提出各自解决问题的策略，提高思维水平。,（6）加强高考研究，提前与高考接轨。教师之间加强交流沟通。教无定法，贵在得法。 （7）火重班强化尖子生数学培优，潜力班注重夯实学生基础。所有班都要注意加强学生计算能力培养。,（5）做好期末复习工作计划，系统地、有针对性地进行复习。加强备课深度，提高课堂效率，注重课堂反馈。推荐2633课改模式，激发学生学习数学的兴趣。,（4）要提高学生的计算准确率，多注意培养学生读题能力及理解能力，强化学生的函数识图、作图能力，注意逻辑思维训练和概括能力，提高学生的应变能力和综合解决问题的能力。,谢谢!,
