1、最新人教版五年级数学下册第二单元检测试卷班级 姓名 等级 一、认真思考，正确填空。1一个数的因数的个数是（ ）的，其中最小的因数是（ ） ，最大的因数是（ ） ；一个数的倍数的个数是（ ） ，其中最小的倍数是（ ）2写出符合要求的最小三位数：既是的倍数又是的倍数（ ） ；既是的倍数又是的倍数（ ） ；既是和的倍数又是的倍数（ ） 。3.要使 1750 同是被 2、3、5 的倍数，最大能填（ ）最小能填（ ）。4.9 的因数有（ ）这些因数中， （ ）既是奇数，又是合数， （ ）既不是质数也不是合数。5一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上的数字是 0
2、，这个数写作（ ）。63007 至少要加上（ ）就是 3 的倍数。7如果 a 的最大因数是 19，b 的最小倍数是 1，则 a+b 的和的所有因数有（ ）a-b 的差的所有因数有（ ）8有因数 3，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（ ） 。9三个连续奇数的和是 45，这三个奇数分别是（ ） 、 （ ）和（ ） 。二、仔细推敲、辨析正误。 （下列说法你认为正确的打“” ，错误的打“” 。 ）12 既是质数也是偶数。 （ ）2一个合数最少有 3 个因数。 （ ）3.因为 369=4，所以 36 是倍数，9 是因数（ ） 。 4AB=5，所以 A 是 B 的倍数，B 是 A 的因数。 （ ）
3、5.在五个连续的自然数中，必有一个是 5 的倍数。 （ ）6 523的个位上是 3，所以 523是 3的倍数。 （ ）7所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。 （ ）8一个数是 2 的倍数，又是 5 的倍数，这个数个位上一定是 0。 （ ）9自然数 a 的最大因数是 a，最小倍数也是 a。 （ ） 10所有的质数加上 1 后，就变成了合数。 （ ）同学们，第二单元的学习已经结束，老师相信你一定又有新的收获吧，快来检验一下吧！三、反复比较、慎挑细选。 （把正确答案的序号填在括号里。 ）110 以内既是奇数，也是合数的数是（ ） 。9 2 7229 是（ ） 。奇数，也是质数 偶数，也是质数 合
4、数 3某班的学生无论分成 6 人一组或 4 人一组，都刚好分完，则下列（ ）可能是这个班的人数。 30 60 404100 以内是 3 和 5 的倍数的最大奇数是（ ） 。75 90 955的和是奇数，一定是（ ） 。质数 合数 奇数 偶数 6属于因数和倍数关系的等式是（ ） 。20.250.5 22550 2007一个数，它既是 12 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（ ） 。6 12 24 1448两个不同的自然数（0 除外）的公因数一定（ ）公倍数。大于 等于 小于9最小的合数是（ ） 。2 4 910.从 0、 1、4、5 这四个数字中选择三个不同的数字，组成既是 3 的倍数，又是
5、 2 的倍数的三位教，有（ ）种不同的组法。 2 4 3 5四、细心观察，精确套圈。51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23 质数 合数 奇数 偶数五、看清要求，慎重答题。（1）在圈内写上合适的数。60 的因数 50 以内 6 的倍数（2）从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数（最少写出个） ，使它符合题目要求。奇数： 偶数： ；组成的数是 3 的倍数 ；组成的数是 5 的倍数 ；组成的数既是 2 的倍数，又是 3 的倍数 ；组成的数有因数 2 和 5 ；六、灵活运用，解决问题。1五年级有 48 名同学报名参加义务劳动老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于 2，小于 10可以分成几组？2. 五（1）班 6 名同学去给小树苗浇水，小树苗不到 30 棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？35 2804猜一猜：小红家的电话号码是多少？第一位是最小的质数，第二位的因数只有 1 和 3，第三位既不是合数也不是质数，第四位是 10 以内最大的奇数，第五位的最大的因数是 8，第六位是 10 以内 3 的倍数的同时又是偶数，第七位是 10 以内最大的合数。认真检查是一种良好的学习品质！
