1、细心找一找硬币背面印着什么？,国徽,北师大版 三年级 语文 上册 第三单元,执教者:赵丽君,国徽是国家的标志。 中华人民 共和国国徽，中间是五星照耀下的天 安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。 。,仔细观察一下，国徽上有什么图案？,国徽 拾到 硬币 擦掉 污泥闪烁 温暖 扶起 摔倒 警察微笑 帽子 映照 照耀 辽阔叔叔,我会读,警 币温 暖摔 辽,（b）,（jng ）,（警察）,（硬
2、币）,生字学习,（wn）,（温和）,（nun）,（温暖）,（lio）,（shui）,（摔倒）,（辽阔）,do,1.国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。2.警察叔叔甜甜的微笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。3.我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国辽阔的大地。,我会读,1.这首诗歌讲了几个小故事呢？“我”做了哪些为国徽添光彩的事情？,课题导入,我拾到一枚硬币, 我去交给老师, 我要先擦掉 它上面的污泥。 为的是让硬币上的 国徽像一颗星， 闪烁在我小小的 温暖的手心里。,学习第一节1.自由读第一节，思考：“我”是怎样爱护国徽的？ 2.为什么“我”要这样做？,提示：（1）“我”把拾到的
3、硬币交给老师。 （2）“我”擦掉硬币上面的污泥。,（因为硬币上有国徽）,我拾到一枚硬币, 我去交给老师, 我要先擦掉 它上面的污泥。 为的是让硬币上的 国徽像一颗星， 闪烁在我小小的 温暖的手心里。,我走在大街上， 我扶起一个 摔倒的小弟弟； 我看见： 警察叔叔甜甜的微笑， 把他帽子上的国徽 映照得更美丽。,学习第二节 1.思考：第二节写了什么内容？ 2.读一读，你有什么体会？,（“我”扶起一个摔倒的小弟弟）,（“我”用实际行动来证明爱祖国）,我走在大街上， 我扶起一个 摔倒的小弟弟； 我看见： 警察叔叔甜甜的微笑， 把他帽子上的国徽 映照得更美丽。,有一天， 我走过天安门， 我看见： 我们的
4、国徽 和太阳在一起， 照耀着我， 也照耀着 祖国辽阔的大地。,看完上面的图片，说说你有什么体会？,学习第三节,有一天， 我走过天安门， 我看见： 我们的国徽 和太阳在一起， 照耀着我， 也照耀着 祖国辽阔的大地。,1.想一想，你平时在哪些地方能见到国徽？2. 请你说一说，还能为国徽做些什么？,我国的执法机关的大门上都有国徽：公安局.法院.检察院.司法局.劳教劳改局.国家安全局.行政执法局等，各级法院的审判庭都有国徽悬挂。这些执法部门的工作人员所戴的帽子上也有国徽，另外国家机构，部队、警察及相关组织的服饰，人民币上也有。,各国国徽小收集,美国国徽,英国国徽,德国国徽,法国国徽,俄罗斯国徽,叔帽辽阔,温暖摔,我是写字小能手,1.辨字组词 徽（ ）微（ ）2.给加点的字选择正确的读音。倒 ：do do（1）我不小心摔倒（ ）了。（2）我帮助值日生把垃圾倒（ ）了。3.选词填空。照耀 映照 闪烁（1）阳光在湖面上（ ）（2）阳光（ ）在湖面上（3）湖面（ ）蓝天白云,你会做吗,
