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2017届高一选考科目分类分层组班方案和具体步骤(20150204).docx

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资源描述

1、1海宁市高级中学 2017 届高一选考科目分类分层组班操作方案(征求意见稿)为适应深化高中课程改革和高考招生制度改革需要,根据我校2017 届课程设置方案,经学校研究,决定从高一第二学期开始,对选考科目结合首次学考时间安排,分批次实施分类分层走班教学。为使选考科目分类分层走班顺利有序开展,特制订 2017 届高一选考科目分类分层组班操作方案。一、时间安排学 科 非高考科目首次学考时间 分类分层走班开始时间物理 化学历史 地理 2015 年 10 月 2015 年 3 月政治 生物 技术 2016 年 4 月 2015 年 10 月二、志愿确定考生分两次确定“7 选 3”科目,其中物理、化学、历

2、史、地理四科应在高一第一学期离校前最终确定,政治、生物、技术三科应在高一第二学期结束离校前最终确定。“7 选 3”科目志愿填报,考生应根据学校布置,由考生登陆海宁市高级中学网站,进入“7 选3”意向填报系统进行选择,在截至时间内可查看和修改,以截至时间内最后一次提交为准,截至时间后系统关闭。“7 选 3”科目志愿考生应慎重考虑,一旦确定,原则上不得更改。对确需更改的考生,在高中阶段只允许更改一科,且需在原选课班级上课时间不少于 6 周。更改选课志愿须由本人在规定时间内向年级部提出申请,年级部汇总后交课程教学处,由课程教学处在规定的一周时间内统一办理。选考科目无论是学考学科教学班还是选考教学班最

3、小班额人数不少于 30 人,最大班额人数不超过 50 人。申请更改志愿的考生,只能选择未达到最大额度的教学班。当多人申请同一教学班且发生超员时,按综合成绩确定可以转入的学生,2其余学生只能转入其它未超员的教学班。三、组班原则根据考生志愿,对相关学科分类组建学考教学班若干和选考教学班若干,实行分类选师选课走班教学。学考教学班为该科目不作为高考选考科目的学生开设,修习 A1与 B1类课程,教学目标是使这些考生顺利通过学业水平考试并力争A 等。学考教学班不再分层。选考教学班为该科目作为高考选考科目的学生开设,修习 A2与B2类课程,教学目标是使这些考生能参加选考科目的高考并取得理想成绩。选考教学班将

4、根据学生学习能力分为 A、B 两个层次进行教学。A 层选考教学班适合学习能力较强的学生,教学起点相对较高,教学进度适当加快。选考教学班的分层教学,其实质是量身定制,目的是为了更好地实施因材施教,使不同学习能力的学生得到最大限度的发展。A、B 两个层次的选考教学班,其最终教学要求是相同的,都是为了高考选考。在实际教学中,差异主要体现在教学起点和教学方法上,最后还是“殊途同归”。选考教学班 A、B 两个层次的学生数按 1:3 比例确定,综合成绩前 1/4 左右的学生有资格选课 A 层教学班,其余学生选课 B 层教学班。选考物理、化学、历史、地理中同一学科学生的综合成绩按该学科高一上期末成绩 60%

5、、期中 20%、阶段二测试 20%确定;选考政治学科学生的综合成绩按该学科高一上期末成绩 30%、高一下期中20%、高一下期末 40%、高一下阶段测试 10%确定;选考生物学科学生的综合成绩按该学科高一上期末成绩 10%、高一下期中 30%、高一下期末 40%、高一下阶段测试 20%确定;选考技术学科学生的综合成绩按该学科高一下阶段测试 20%、高一下期中 20%、高一下期末 60%成绩确定。选考教学班以 30 人为下限,当某一层次教学班人数不足 30 人时,该科不再分层。选考教学班两个层次之间实行动态流动,每学期调整一次。其中 A 层教学班学生学科一学期综合成绩不到 B 层的前 15%,在下

6、一个学期只能在 B 层中选课(平均每教学班不超 3 人);B 层教学班3学生学科一学期综合成绩超过 A 层的后 15%,经本人申请在下一个学期可在 A 层中选课(平均每教学班不超 3 人)。四、教师选配选考学科选课走班教学将分为学考教学班和选考教学班两类,其中选考教学班又分为 A、B 两层。不同类别、不同层次教学班教师的配备将根据本人意愿、教研组推荐、学生选师意向,结合学生评教情况和年级部意见等,最终由校长办公会议确定。课程教学处设计学生选师选课具体方案,学生能按类、按层自主选师选课。五、学生选课学生对教师有选择权。课程教学处根据对冲原理确定准备走班教学的选考科目课表,由学生根据意愿按类、层自

7、主选师选课。各类、各层教学班最大班额为 50 人,最小班额为 30 人。选课采用网选秒杀形式。当选择某教师的学生最终人数不足 30 人时,这些学生应重新选择其它可选班级。六、其它承担选考学科选课走班教学任务的老师,其正常工作量按海宁市高级中学绩效工资方案有关规定计算,对超过 40 人的教学班,对任课教师根据超员人数 X,每课时按 元计发超员奖,按X)/302(月发放。海宁市高级中学2015 年 1 月 19 日4海宁市高级中学 2017 届高一第二学期选考科目分类分层组班具体步骤一、学生选科(2015 年 2 月 10 日前)对于物理、化学、历史、地理四科,考生应在 2015 年 2 月 10

8、日前最终确定为学考还是选考。考生应根据学校布置,自主登陆海宁市高级中学网站,通过“7 选 3”意向填报系统进行选择,在截至时间(即 2015 年 2 月 10 日)内可查看和修改,以截至时间内最后一次提交为准,截至时间后系统关闭。二、教学班分类、分层(2015 年 2 月 11 日)课程教学处根据考生志愿选择进行学考教学班和选考教学班班级数的基本确定。对于志愿选择为选考的学生,课程教学处根据选考教学班 A、B分层原则,按该课选考志愿选择学生总数 1:3 的比例确定 A、B 班的学生名单。其中各科综合成绩前 1/4 左右班级数的学生有资格选课A 层教学班(A 层平均 40 人为一个班,A 层班级

9、数为学科选考班级数的 1/4,选考班级数不足 4 个班,A 层班级为 1 个),其余学生选课 B 层教学班。对于志愿选择为学考的学生,教学班不进行分层。以上结果在 2 月 11 日下午 14:00 前上传到选课平台。三、各类、各层任课教师确定(2015 年 2 月 11 日2 月 13 日)选考学科选课走班教学将分为学考教学班和选考教学班两类,其中选考教学班又根据比例分为 A、B 两层。学校根据根据本人意愿、教研组推荐、学生选师意向,结合学生评教情况和年级部意见等,初步确定不同类别、不同层次教学班教师的配备(教师的任课情况则要根据学生选师意向最终确定)。相关学科任课教师一般任教 3 个教学班(

10、含 2 个选考教学班和1 个学考教学班),每班每周 3 课时左右具体视学生选师情况而定。具体操作如下:51学生查询选科分类、分层情况(2 月 11 日下午 16:00)2A 层教学班任课教师的确定(2 月 12 日上午 9:0011:00)根据本人意愿、教研组推荐,结合学生评教情况和年级部意见等进行排序,确定 A 层教学班的任课教师侯选名单。根据实际情况,侯选教师人数不超过 2 人。各科 A 层学生于 2 月 12 日上午 9:0011:00 通过选课平台给希望为自己授课的教师投票,以此确定各科 A 层初定教师上课的班额。具体如下表:选考 A 层选师方案初步确定相关教师教学班额S1 S2 最终

11、确定1 S1 上 1 个班2 S1 上 2 个班3 若 S1S2,S1 上 2 个班、S2 上 1 个班4 S1、S2 各上 2 个班3B 层教学班任课教师的确定(2 月 12 日下午14:0016:00)B 层教学班的任课教师侯选名单,由 A 层教学班未满工作量的教师和其余该科任课教师组成。各科 B 层学生于 2 月 12 日下午 14:0016:00 通过选课平台给希望为自己授课的教师投票,以此确定各科 B 层初定教师上课的班额。具体如下表:选考 B 层选师方案初步确定相关教师教学班额S1 S2 S3 S4 S5 S6最终确定(假设 S1=S2=S3=S4)=60 =60 =60 S1、S

12、2、S3 各上 2 个班=60 =60 S1、S2 各上 2 个班,S3、S4 各上 1 个班=60 S1 上 2 个班,S2、S3、S4、S5 各上 1 个班,若教师名额不足,则从高到低上 2 个班6=60 =60 =60 =60 S1、S2、S3 各上 2 个班,S4 上 1 个班7 其他 按 6 个班的情况操作。说明:1班额多于 7 个的,以此类推。2如遇到跨层等情况,按上述方案作相应调整。64学考教学班(C 层)任课教师的确定(2 月 13 日上午9:0011:00)学考教学班(C 层)的任课教师,由选考教学班(A、B 层)未满工作量的教师和该科其余任课教师组成。各科 C 层学生于 2

13、 月 13 日上午 9:0011:00 通过选课平台给希望为自己授课的教师投票,以此确定各科 C 层初定教师上课的班额。具体按“选课 B 层选师方案”方法操作。如遇到跨层等情况,按上述方案作相应调整。四、初步课表生成(2 月 13 日2 月 14 日)课程教学处根据学生的投票结果,再次确定各科各层任课教师的任教班额,并生成这四科的初步课表。以供学生选课之用。五、学生分类、分层选课(2 月 24 日2 月 27 日)课程教学处生成四科初步课表,学生根据选科情况,按类、按层完成自主选课。具体步骤为:1告知学生各类、各层任课教师初步配备情况和四科初步课表生成情况。(2015 年 2 月 24 日)2

14、学生模拟选课。(2 月 25 日-2 月 26 日)2 月 25 日,学生在四科课表中根据自己的实际情况按类、按层模拟选择适合自己的教师和节次。选课时,务必注意各科上课时间要错位,不能重叠。模拟选课不作为最终选课结果。3学生按类、按层完成自主选课。(2 月 28 日3 月 1 日)(1)2 月 28 日 9:0014:00,学生在四科课表中根据自己的实际情况按类、按层选择适合自己的教师和节次。选课时,务必注意各科上课时间要错位,不能重叠。(2)2 月 28 日 16:00,学生可以通过选课平台查询选师结果。对于未选到课的学生,将进行二次选课。(3)3 月 1 日 9:0014:00,未选到课的学生,将进行二次选课。1 日 16:00,学生通过选课平台查询二次选课结果。六、最终课表生成(3 月 1 日3 月 5 日)课程教学处根据选考学科的学考教学班和选考教学班组班情况,生成最终课表。3 月 5 日 14:00,学生可通过选课平台查询本人第二学期选课学科的课表。7海宁市高级中学2015 年 1 月 28 日

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