1、第 1 页 共 19 页19目 录编写说明实训一 广告设计的创意2实训二 广告设计的版面编排5实训三 商品报纸广告8实训四 路牌广告设计10实训五 公益招贴广告12实训六 室外 POP 广告14广告设计与制作技能考核标准广告设计与制作封面第 2 页 共 19 页19编写说明现代广告的基本作用就是促进销售。美国、德国、日本等经济发达国家十分重视商品广告，而且广告教育也发展很快。从二十世纪八十年代起，我国积极借鉴美国、德国和日本等发达国家培养广告人才的经验，探索出了一条适合我国高等教育体制的多层次、多形式相结合的广告教育体系，培养了一大批人才，基本缓解了各行各业对广告人才的迫切需求。但广告的市场是
2、如此强大，因此广告也被称为朝阳行业。回首二十世纪，我国的广告教育走过了艰辛的历程，也取得了丰硕的成绩。新世纪教育工程的启动，给高等教育带来了更大的机遇和更加严峻的挑战，面对激烈的教育竞争，广告教育应立足自身的特色及发展方向，坚持为各行各业提供智力资源的根本宗旨，积极推进专业建设，培养适合现代工业广告发展需求的复合型人才。本实训指导书以广告设计的创意、广告设计的版面编排、商品报纸广告、路牌广告设计、公益招贴广告、室外 POP 广告等六个专题为切入点，通过教师的课堂理论教学和学生的实践操作，让学生在实践中成长，专业技术出色，以适应社会的需求。由于水平有限，加之时间仓促，书中不足之处敬请专家、读者指
3、正。编写：吕楚玉2004810第 3 页 共 19 页19广告设计与制作实训（实践）指导书实训项目一、广告设计的创意一、 目的要求1、通过理论学习，了解广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破。2、通过实际操作，使学生掌握创意的过程与步骤。1、 通过实际操作，使学生掌握创意思维的四种基本模式。4、运用广告版面编排的知识。5、根据广告要求做出创意新颖的广告二、 知识要点1、广告设计的创意过程。2、创意思维的四种基本模式。3、广告创意的设计原则。三、 设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等）的电脑2
4、、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点（一） 、实训步骤1、通过对广告任务的思索，确定广告主题。2、打开所要操作的软件，新建一个绘图文件。3、根据创意要求选择资料或绘制图象。4、保存绘制好的图象。5、进行文字的编辑和排版。6、图文结合编排。第 4 页 共 19 页197、保存做好的广告版面。举例：为中国银行的私人理财业务做广告步骤一 通过市场调查和该业务的特点，定下广告主题为：“中国银行的私人理财业务让你财务脉络分明” 。步骤二找资料与图片步骤三制作完成第 5 页 共 19 页19（二） 、要点重点掌握创意的过程与步骤。五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别
5、触摸。2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生意外时文件不会丢失。3、在广告创意的过程中，注意防止程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术效果的情况出现。六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一 总分：项次 项目 要求 配分 得分完成程度与效果 401 创意 熟练程度 5完成程度与效果 102 文字编排 熟练程度 5完成程度与效果 103 图形与色彩搭配 熟练程度 5完成程度与效果 204 整体效果 熟练程度 5实训项目二、广告设计的版面编排一、 目的
6、要求1、通过实际操作，了解版面的编排原则。2、通过实际操作，使学生了解编排的类型以及它们的各自特点。3、掌握广告版面编排的方法和技巧。第 6 页 共 19 页19二、 知识要点1、 广告版面编排的方法。2、 文字的排列。3、 广告版面的编排类型。4、 Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的运用。三、 设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台2、打印输出系统(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点（一） 、实训步骤1、打开所要操作的软件。1、 新建一个绘图文
7、件。2、 对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作。3、 根据创意要求选择资料或绘制图象。4、 保存绘制好的图象。5、 进行文字的编辑和排版。6、 图文结合编排。7、 保存做好的广告版面。举例：步骤一 第 7 页 共 19 页19步骤二（二） 、要点重点掌握文字编排和图文结合排版五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。3、强调画面的统一调度。4、增强主题的视觉冲击力。5、提高文字的清晰度和可读性。六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训
8、的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定第 8 页 共 19 页19附表一 总分：项次 项目 要求 配分 得分完成程度与效果 201 图形 熟练程度 5完成程度与效果 202 文字编排 熟练程度 5完成程度与效果 203 色彩效果 熟练程度 5完成程度与效果 204 整体效果 熟练程度 5实训项目三、商品报纸广告一、 目的要求1、通过实际操作，了解报纸媒体的特征。2、通过实际操作，使学生掌握报纸、杂志广告设计的方法。3、运用广告版面编排的知识。4、根据广告要求做出创意新颖的广告二、 知识要点1、 报纸广告的特征。2、 报纸广告的表现手法。3、 广告版面的编排三、 设备
9、、软件第 9 页 共 19 页19（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点（一） 、实训步骤1、打开所要操作的软件。2、新建一个绘图文件。3、根据创意要求选择资料或绘制图象。4、保存绘制好的图象。5、进行文字的编辑和排版。6、图文结合编排。7、保存做好的广告版面。成功案例（二） 、要点重点掌握文字编排和图文结合排版五、 注意事项第 10 页 共 19 页191、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。2、在建立图像文件后，每做一段时间要
10、进行文件保存。以免发生意外时文件不会丢失。六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一 总分：项次 项目 要求 配分 得分完成程度与效果 201 创意 熟练程度 5完成程度与效果 202 文字编排 熟练程度 5完成程度与效果 203 图形与色彩搭配 熟练程度 5完成程度与效果 204 整体效果 熟练程度 5实训项目四、路牌广告设计一、 目的要求1、通过实际操作，了解路牌广告媒体的特征。2、通过实际操作，使学生掌握路牌广告设计的制作。3、运用广告版面编排的知识。4、根据广告要求
11、做出创意新颖的广告二、 知识要点1、路牌广告媒体的特征。2、路牌广告的表现手法。3、广告版面的编排第 11 页 共 19 页19三、 设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点（一） 、实训步骤1、打开所要操作的软件。2、新建一个绘图文件。3、根据创意要求选择资料或绘制图象。4、保存绘制好的图象。5、进行文字的编辑和排版。6、图文结合编排。8、保存做好的广告版面。成功案例（FEDEX 使命必达）第 12 页 共 19 页19（二） 、要点重点掌
12、握文字内容和版面安排的可读性和合理性。五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生意外时文件不会丢失。3、要求在小稿上能预见到复制放大后的实际效果。六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一 总分：项次 项目 要求 配分 得分完成程度与效果 201 创意 熟练程度 5完成程度与效果 202 文字编排 熟练程度 5完成程度与效果 203 图形与色彩搭配 熟练程度 5完成程度与效果 204 整体
13、效果 熟练程度 5实训项目五、公益招贴广告一、 目的要求1、通过理论学习，了解公益招贴广告的特征。2、通过实际操作，使学生掌握制作一张成功的公益招贴广告。3、运用广告版面编排的知识。4、根据广告要求做出创意新颖的广告。第 13 页 共 19 页19二、知识要点1、公益招贴广告的特征。2、招贴广告的表现手法。3、广告版面的编排二、 设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料三、 实训步骤与要点（一） 、实训步骤1、打开所要操作的软件。2、新建一个绘图文件。3、根
14、据创意要求选择资料或绘制图象。4、保存绘制好的图象。5、进行文字的编辑和排版。6、图文结合编排。8、 保存做好的广告版面。成功案例（道路交通公益广告）第 14 页 共 19 页19（二） 、要点重点掌握文字编排和图文结合排版四、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生意外时文件不会丢失。3、主题明确，内容健康向上。五、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一 总分：项次 项目 要求 配分 得分
15、完成程度与效果 201 创意 熟练程度 5完成程度与效果 202 文字编排 熟练程度 5完成程度与效果 203 图形与色彩搭配 熟练程度 5完成程度与效果 204 整体效果 熟练程度 5实训项目六、室外 POP 广告一、 目的要求2、 通过实际操作，了解 POP 广告的基本知识及功能。3、 POP 广告的设计要求：真切、简明、协调。3、通过实际操作，使学生掌握室外 POP 广告设计的方法。第 15 页 共 19 页194、运用广告版面编排的知识。5、根据广告要求做出创意新颖的广告二、 知识要点1、室外 POP 广告的特征及包括的范围。2、室外 POP 广告的表现手法。3、西方国家的室外 POP
16、 广告表现手法。4、国内及港台的室外 POP 广告表现手法。三、 设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的运用）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点（一） 、实训步骤1、打开所要操作的软件。2、新建一个绘图文件。3、根据创意要求选择资料或绘制图象。4、保存绘制好的图象。5、进行文字的编辑和排版。6、图文结合编排。7、保存做好的广告版面。成功案例第 16 页 共 19 页19（二） 、要点重点掌握室外 POP 广告的特征及包括的范围五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确
17、启动，注意电源开关别触摸。2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生意外时文件不会丢失。六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一 总分：项次 项目 要求 配分 得分完成程度与效果 201 创意 熟练程度 5完成程度与效果 202 文字编排 熟练程度 5完成程度与效果 203 图形与色彩搭配 熟练程度 5完成程度与效果 204 整体效果 熟练程度 5第 17 页 共 19 页19广告设计与制作技能考核标准考核范围 考 核 项 目鉴定比重技 能 鉴 定 点重要
18、程度1、广告设计的创意过程。 重要广告设计创意 152、广告创意的设计原则。 重要1、广告文字编排 重要广告设计的版面编排 102、图文结合排版 重要1、报纸广告的特征。 重要商品报纸广告 202、报纸广告的表现手法 重要1、路牌广告媒体的特征。 重要路牌广告设计 152、广告版面的编排 重要1、 招贴广告的表现手法 重要公益招贴广告152、广告版面的编排 重要1、室外 POP 广告设计的方法 重要操作技能85%室外 POP 广告 102、广告版面的编排 重要设备使用 10% 电脑的使用与维护，注意正确的开关机、存盘第 18 页 共 19 页19安全及其它 5% 认真清理好工作场地，保证工作场地的清洁、注意用电安全，遵守实训纪律等。第 19 页 共 19 页19
