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11-12学年高一生物2月月考试题.doc

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1、用心 爱心 专心 1山西大学附中 20112012 年高一第二学期开学综合考试(2 月月考)生物试题(考试时间:70 分钟 满分:100 分 范围:必修一) 温馨提示:1. 有效训练会使你变的聪明、智慧和成功!请您喜欢有效训练!2.哈佛图书馆训言:“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力” 。 3.请将答案写在答题纸上,否则计 0 分!请您诚信考试,祝您最佳发挥!一、选择题:(共 50 分,每个 2.5 分)1下列哪项不属于生命系统 A池塘中的一只青蛙 B青蛙的表皮细胞 C表皮细胞中的水和蛋白质分子D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物2谷胱甘肽(C10H17O

2、6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N) 、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成,则半胱氨酸可能的分子式为 A. C3H3NS B. C3H5NS C. C3H7O2NS D. C3H3O2NS 3具有细胞结构而没有核膜的一组生物是 A噬菌体、乳酸菌 B细菌、蓝藻 C变形虫、草履虫 D蓝藻、酵母菌4下图表示在胰岛 B 细胞中,将胰岛素原分子的 C 段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和 C 段肽链在被排出胰岛 B 细胞前,一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是A核糖体 B细胞核 C高尔基体 D细胞质基质5. 某同学在

3、实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表实验组 5 分钟的现象 再过 5 分钟 滴加清水 5 分钟 0.3gmL-1 蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离复原 0.5gmL-1 蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 1molL-1KNO3 溶液 质壁分离 质壁分离复原 z 1molL-1 醋酸溶液 无变化 细胞大小无变化 细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是 Ax 为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层By 为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡 Cz 为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅用心 爱心 专心 2D组无变化

4、是因为细胞吸水量等于失水量6.下图为某些物质的跨膜运输示意图,有关叙述正确的是 A.所有图均表示主动运输 B.图甲、乙和丁中均表示自由扩散C.图甲和图丙表示主动运输,图甲和图丁表示被动运输D.图丙一定表示主动运输,而图甲、乙和丁可表示被动运输7.右图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收 K 和 NO 的曲线。影响 A、B 两点和 B、C 两点吸收 量不同的 3因素分别是 A.载体数量、能量 B.能量、载体数量C.能量、离子浓度 D.载体数量、离子浓度8.四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窑中,贮藏时间可以达到45 个月之久;哈尔滨等地利用大窑套小窑的办法,可使黄瓜贮存期达到 3 个月,这种

5、方法在生物学上称为“自体保藏法” 。下列关于“自体保藏法”说法不正确的是 A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C.在密闭环境中,二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好D.在自体保藏法中如能控温 15,贮藏时间会更长9.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的 C2H5OH 和 CO2的量如表所示。下列叙述错误的是A.氧浓度为 a 时,只进行无氧呼吸B.氧浓度为 b 时,经有氧呼吸产生的 CO2为 0.6 mol C.氧浓度为 c 时,消耗的葡萄糖中有 50%用氧浓度(%) a b c d产生

6、CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0产生 C2H5OH 的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0用心 爱心 专心 3于酒精发酵D.氧浓度为 d 时,只进行有氧呼吸。10.下面关于细胞呼吸的叙述正确的是 A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量11.细胞中的 ATP 是细胞的能量“通货” ,关于“通货”的理解正确的是 A.ATP 中的能量来自于呼吸作用或光合作用B.ATP 水

7、解形成 ADP 时产生的能量可转化为化学能、机械能、电能、热能等C.能量通过 ATP 分子在吸能和放能反应之间循环流通D.ATP 和 ADP 可以相互迅速转化12. 8.下列图中,表示有酶催化的反应曲线,表示没有酶催化的反应曲线,E 表示酶降低的活化能。正确的图解是13. 图中 a,b,c 曲线表示某种酶在不同处理条件下,催化某反应过程中生成物的量和反应时间的关系。解读此图可获得的信息是 A.b 曲线的处理条件是此酶催化反应的最适条件B.三条曲线的差异不可能是由于 pH 不同造成的C.三条曲线的差异可能是反应底物的量不同造成的D.三条曲线的差异可能是处理温度的不同造成的14.如图为某绿色植物在

8、生长阶段体内细胞物质的转变情况,有关叙述正确的是用心 爱心 专心 4A.和过程中H的产生场所分别是叶绿体和线粒体B.由到的完整过程,需要线粒体的参与才能完成C.该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程D.图中、过程都能产生 ATP15. 细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和 DNA 分子数量比不可能是下图中的 16.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是 A.赤道板、染色体、细胞膜 B.纺锤体、赤道板、同源染色体C.细胞壁、染色体、纺锤体 D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点17.关于图示的叙述中,不正确的是 A.因为细胞中有中心体,所以可以断定该细胞很可能为动物细胞B.

9、是一条染色体,包含两条染色单体和,两条染色单体由一个着丝点相连C.细胞中有两对同源染色体,即和为一对同源染色体,和为另一对同源染色体D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体18.下列有关人体细胞的叙述,正确的是 细胞内水分减少,代谢速度减慢是细胞衰老的重要特征癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A. B. C. D.19.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的用心 爱心 专心 5相关叙述中,错误的是 A.a 过程表示干细胞能自我更新B.b、c 过程表示干细胞具有分

10、化能力C.a、b、c 过程中细胞的遗传信息表达情况不同D.b 过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用20.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制二、非选择题(共 50 分)21 (17 分,每空 1 分)图 1 表示植物细胞亚显微结构,图 2 表示动物细胞某种活动情况。据图做答。(1)图 1 细胞内能产生 ATP 的结构有 _、 _、 _(填标号和名称);该细胞在离体条件下脱分化后,增殖过程中会消失的结构有 _ 、 _、 。 (填标号

11、和名称)。(2)研究图 2 细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是_。(3)若图 2 细胞表示动物胰脏内的细胞,可能为_ _。(4)从图 2 中可看出,通过形成囊泡形式进行转化的生物膜是_、_ _。(5)若图 1 是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图 2 所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是_。22. (10 分,每空 1 分。 )细胞膜的存在使细胞成为一个独立的结构和功能单位,因此对细胞膜结构和功能的研究一直是生命科学研究目标之一。请回答下列问题:用心 爱心 专心 6(1)由于细胞十分微小、不易观察,因此,细胞的发现是在_发明之后。但在此后的几百年里人们却从来没

12、有能真实观察到细胞膜,这是因为细胞膜_。(2)右图表示物质进出细胞膜的示意图。A 代表 分子;B 代表 ;D 代表 。在 ae 的五种过程中,可代表被动转运过程的是图中编号 ;可代表氧气转运过程的是图中编号 ; 葡萄糖被小肠吸收过程可以用图中编号 表示。(3)1970 年科学家运用免疫荧光标记法分别标记小鼠和人细胞膜表面的蛋白质,进行细胞融合实验,最终发现小鼠和人细胞膜表面的蛋白质能在融合细胞的表面基本呈均匀分布,由此证明细胞膜具有 性。(4)细胞是生物体基本的结构单位和功能单位,提出“细胞学说“的两位科学家是( )A.英国学者罗伯特虎克 B.德国动物学家施旺 C.美国科学家沃森 D.英国博物

13、学家达尔文 E.荷兰学者列文虎克 F.瑞典博物学家林耐G.德国植物学家施莱登 H.英国科学家弗朗西斯克里克23. (7 分)(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )取 3 支试管,编号并分别注入 2mL 淀粉液 向各试管注入 1mL 淀粉酶溶液 向各试管滴一滴碘液 将 3 支试管分别放在 60的热水、沸水和冰块中保持 5min 观察实验现象A B C D(2)下图是测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出 的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。实验步骤如下:用心 爱心 专心 7将 4 片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,贴在反应小室上侧的内壁,并向小室内加入10mL3 溶液

14、(如图 A) ;将反应小室旋转 180 度,呈图 B 所示状态;每隔 30 秒读取并记录量筒中水面的刻度,共进行 5 分钟将圆形小滤纸片的数量改成 2 片,重复前面步骤。请回答:a 该实验探究的问题是:_与酶促反应速度的关系。b 实验材料选择中应注意的是 ;原因是 。24 (10 分,每空 1 分)下面分别是生物兴趣小组和科研人员做的关于植物代谢的问题,请分析:I生物兴趣小组用黑藻进行光合作用的实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20) ,可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,结果如图 1 中曲线 1,请回答:(1)该实验研究的是 因素

15、对光合速率的影响,衡量光合速率的指标是。(2)该小组在室温 10和 30时分别进行了实验,结果如曲线 2 和 3,D 点的限制因素是 。(3)该小组分离出黑藻中的叶绿体(见图 2 叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在 b 上发生的用心 爱心 专心 8能量转换为 ,由 C 转移至 b 的物质主要是 。II科学家通过对绿色植物转换 CO2 的研究得到:在一定浓度范围内,绿色植物对外界 CO2 的转换为定值;绿色植物光合作用利用 的 CO2 来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2 为 0.6umol/h,现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据,实际光合量用葡萄糖表示。外界 CO2

16、 浓度(umol/h)实际光合量(umol/h)1.2 2.4 3.6 4.81K 0.1 0.1 0.1 0.1光照强度(KLX)2K 0.27 0.44 0.61 0.78(4)从表中数据对比可知影响光合作用的因素有 。(5)当光照强度为 1Klx 时,实际光合量都为 0.1umol。原因是 。(6)当光照强度为 2Klx 时,实际光合量 0.27umol/h,植物从外界吸收 CO2 量为 ,植物对外界 CO2 转换率为 。设外界 CO2 浓度为 6.0umol/h,则该条件下绿色植物的实际光合量为 umol/h。25. (6 分,每空 1 分)图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是某

17、一动物体内 5 个不同时期细胞的示意图。请据图回答以下问题:(1)图甲中属于生物膜系统的结构有 (填标号)。(2)图乙中含同源染色体的细胞分裂图象有 (填字母)(3)若图甲细胞发生癌变,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的 减少;若图甲是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中 (填字母)所示的分裂现象,其中 DNA 数和染色体数之比为 21 的是 (填字母)。(4)图乙中 D 细胞的名称是 。用心 爱心 专心 9山西大学附中 20112012 年高一第二学期开学综合考试(2 月月考)生物试题答案三、选择题:(共 50 分,每个 2.5 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

18、0C C B C D D B C C C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C C D B A C D D D B四、非选择题(共 50 分)21(17 分,每空 1 分) (1)1 线粒体、3 细胞质基质、6 叶绿体 4 核仁、5 核膜、8 液泡(2)放射性同位素标记法 (3)胰液(消化酶)、胰岛素、胰高血糖素(4)内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜 (5)合成和分泌油脂不需要核糖体参与22.(10 分,每空 1 分) (光学)显微镜 很薄,普通光学显微镜分辨率低,观察不到 (2)蛋白质 磷脂双分子层 糖蛋白 b、c、d b a (3)一定的流动性 (4) B、G23(7 分) (1)D (2)a 酶浓度 b 使用新鲜肝脏研磨液;新鲜肝脏研磨液中过氧化氢酶活性高24. (10 分,每空 1 分) (1)光照强度 单位时间气泡产生数目(或气泡产生速率) (2)温度 (3)光能一电能一活跃的化学能 ADP、NADP(4)外界 C02 的浓度 光照强度(5)光合作用强度=呼吸作用强度,光合作用中所需的 CO2全部由呼吸作用提供(6)1.02 0.85 0.9525. (6 分,每空 1 分) (1) (2)A、B、C、E (3)糖蛋白 A、C C(4)次级精母细胞或第一极体

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