1、诵经典美文 扬中华美德贤昌中学第二届国学经典诵读比赛活动方案一、指导思想：为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，进一步推进校园文化的建设。按照实际情况制定我校国学经典诵读方案。二、人员安排评 委：罗配廷 龙永昌 陈培琴 陆万春 胡玲 罗茜 范秀青 罗居益 艾智玉 帅信英音响设备：范友林 罗永成 李俭林音乐播放：范友林 王 靖（如有配乐）会场布置： 陆舰 杨步莹 （如要幕布，请各班主任听陆舰安排） 统分人员： 周树飞 刘太贵主 持 人
2、：两名学生（李时全老师负责开幕词和主持人串词的攥写）摄影简报：李邦伟奖状打印与奖金发放：赵明权 王家成后勤保障： 王明华 政 教 处：安排各班级的位置，便于观看比赛。医务人员：杨光培三比赛时间、地点12 月 9 日下午、贤昌中学主席台四比赛办法1、各班组队参加，每班参赛人员不得少于 15 人，由班主任和语文科任教师具体负责。2、评奖：七年级组、八年级组、九年级组，各年级取一、二、三等奖各一名，其余为鼓励奖。奖金参考广播体操比赛。3、下周二课间操各班选一代表到五楼办公室龙发秀处抽签决定各班比赛顺序（可班主任或语文老师） 。4、积分办法：所有分值去掉一个最高分、去掉一个最低分，剩余分值的平均分为最
3、后得分。 （最后得分保留 2 位小数）五：评分细则细则 分值 得分1) 作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出 ，内容积极向上，有哲理性或教育意义。1 分(2) 参赛者衣着得体与诗歌内容相协调。 0.5 分(3) 精神饱满姿态得体大方 15 分4) 参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵 2 分(5) 参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏1.5 分(6) 参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣 3 分提高分： (7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 ，能脱稿。1 分评分要求: 1. 评委打分保留
4、小数点后两位数字，最后得分保留小数点后三位； 2. 比赛打分基础分 9.5 分，提高分 1 分，总分 10.5 分。评委打分以 8.00 分为基础分； 3. 评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单注：每组诵读时间为 58 分钟，不到或超过均适当扣分。六、诵读推荐现当代经典著作共产党好 历史的选择 共产党人之歌 王延晞著雷锋和雷锋班的故事 雷锋日记红旗谱 保卫延安红星照耀下的中国 中华民族的脊梁 鲁迅作品精选鲁迅著 毛泽东诗词选等国学经典著作论语（节选） 诗经（节选） 老子（节选） 孟子（节选） 大学（节选） 中庸（节选）治家格言（节选） 增广贤文（节选）弟子规 四足歌 百家姓 三字经孙子兵法（节选） 唐诗选（节选）宋词选（节选） 元曲选（节选）声律启蒙（节选）笠翁对韵（清）李渔 （节选） 三国演义罗贯中著 西游记吴承恩著 水浒传施耐庵著 红楼梦曹雪芹著注：诵读内容可自由选择，但必有“国学”经典相关内容。为保证此次活动能圆满开展，望以上人员能各司其职，并请各班语文老师和班主任相互协作，积极训练本班学生。 语文教研组2015 年 12 月 1 日
