1、2012年海南高考生物29题分析,29.（8分）一、试题及给出的标准答案无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题：(1)杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的_上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有22条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有33条染色体的合子。(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的减数分裂。(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用组织培养的方法。,雌蕊（或柱头）,二、考点：试题考的是多倍体育种，内容出
2、自必修2第5章基因突变与染色体变异第2节染色体变异89页拓展题三倍体无籽西瓜的培育过程，试题内容较简单,三、考法： 无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题：(1)杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的_上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有22条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有33条染色体的合子。(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的减数分裂。(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用组织培养的方法 （1）考了实
3、际操作授粉的部位，无籽西瓜培育过程中染色体数目的变化 （2）考了三倍体无籽的原因 （3）考了短期内大量繁殖三倍体植株的方法（其他答案,四、评分细则制定：不犯科学性错误，采点给分的原则，前后矛盾的适当扣分 （1）补充答案：去雄花蕊、雌花、花蕊柱给2分；去雄花上、去雄性激素的柱状，雄性柱状、根尖柱状、花粉管柱状、柱状花粉、雄蕊柱状给1分。答雌株、雌柱（没有的结构）、花蕾不给分 （2）减数第一次分裂给2分；有丝分裂、减数分裂同时答给1分；减数第二次分裂、减速不给分 （3）微型繁殖、微繁殖、无性生殖、扦插、嫁接、人工种子、植株组织培养、植物细胞组织培养给2分微形繁殖（形错了）、无性繁殖（花药离体）、无
4、性生殖（单倍体育种）、愈伤组织培养、离体培养、组织离体培养给1分人工育种、榢接、压条、克隆、花药离体培养、纤插、移植不给分。,五、难度系数及答题中最常出现的问题本题的难度系数约为0.53 学生答题最常出现的问题是第（1）小题，授粉的部位答不准确，不会计算染色体数目 （2）错别字 第（3）小题答成单倍体育种 六、教学建议： 1、教学内容上应重基础、广覆盖，课本上的所有内容，包括拓展题都应学习。 2、注重基础知识与生产、生活的联系 3、培养学生的准确表达能力，教学不要一言堂，尤其是实际操作的准确表达，让学生在平时练习时暴露问题，有效纠正。 4、单倍体育种有缩短育种年限、快速大量繁殖的特点，但不适用于三倍体无籽西瓜的培育，在教学中要注意方法的适用范围，避免学习的机械。,
