1、http:/ 72 分课时模拟五1 禽流感病毒的遗传物质是 RNA，病毒表面 带有 H 系列和 N 系列的不同糖蛋白。下列 说法与事实不符的是( ) A该病毒 RNA 的复制在宿主细胞中完成 B该病毒 RNA发生变异会导致糖蛋白的改变CH、N 系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性 D病毒表面的糖蛋白不能被 B 淋巴细胞识别2.在适宜的温度、水分和 CO2条件下，分别测定强光和弱光 时不同植物的净光合作用量，如下图所示，请据此判断，下列叙述正确的是（ ）该条件下，使植物吸收 CO2量增加或减少的主要生态因素是光 植物的 强光下的 净光合作用量一定比弱光下高 同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高
2、 小麦、玉米和高梁等农作物光合作用量比野生草本植物要高，这与人工选择有关。A B. C. D.3下列生理过程可以在人体内 环境中发生的是（ ）A抗体与相应的抗原发生特异性结合B合成血 浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶间的结合C丙酮酸的氧化分解D食物中淀粉经消化分解成葡萄糖4下列有关“S”型曲线的改变与事实不符合的叙述是（ ）Ax 轴为时间、y 轴为某种群个体数，在 b 点改变环境条件或种群 遗传因素，k 值将改变。Bx 轴为光照强度，y 轴为绿色植物实际光合作用量，在 b 点提高 CO2的浓度，k 值将改变。Cx 轴为氧气分压，y 轴为 水稻根细胞对 Si 的吸收速率，在 c 点时，中耕松土，k
3、值将改变。Dx 轴为时间，y 轴为黄色短杆菌 产生的谷氨基酸的量，在 c 点时，改 变细胞通透性，k 值将改变。5下列培养基与其用途不相符合的是（ ）A用含氨基嘌吟的动物细胞培养液筛选杂交瘤细胞B用含有伊红美蓝的固体培养基筛选大肠杆菌C用含有一定浓度的生长素的完全培养液培养大豆幼苗观察生长素促进生根D用含蔗糖、NH 4 、植物激素的固体培养基培养转基因抗虫棉的幼苗30I（10 分）（每空 2 分）取出 枪乌贼完整无损的粗大神经 纤维并置于适宜环境中，进行如下 实验， G 表示灵敏电流计，a、b 为两个微型电极，阴影部分表示开始 发生局部电流的 区域。请据图分析回答下列问题。http:/ 电位状
4、况是 。（2）如果将 a、b 两电极置于神经纤维膜外，同 时在 C 处给 以一个强刺激（如图）， 电流计的指针会发生 的偏转。若将 b 电极置于 d 处膜外（ab=bd),a 电极位置不变 ，则刺激 c 处后，电流计是否偏转？ 。（3）另取一完整无损的粗大神经纤维，置于 纯氮环境中，数小时后仍可完成兴奋的传导，然后才逐渐丧失兴奋性和传导性，恢复氧供应，兴奋性和传导性则立即恢复。上述现象说明神经纤维上兴奋传导的直接能源来自 ，而兴奋后恢复 过程需要 。（10 分）（每空 2 分）右图是人大脑皮层躯体运动代表区功能示意图，请据图回答：（1）用电刺激皮层运动区某一区域，可 观察到大脑皮层对躯体运动的
5、调节作用那么接受刺激的是反射弧中的 。（2）图中显示面积大的躯干，在皮 层代表区的面积很小，如手与五指在皮层代表区的面 积几乎与整个下肢在皮层代表区的面积相等，说 明运动越 的器官，其皮层代表区的面积 越大。（3）从图中可知，除头面部外，皮层代表区的位置与躯体各部分是 关系。（4）若刺激兔右侧大脑皮层的 ，可见其左侧肢体运动，说明此区域对肢体运 动的调节具有 支配的特征。31、肺炎双球菌转化实验（22 分）A将无毒性的 R 型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。B将有毒性的 S 型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。C将加热杀死后的 S 型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。D将无毒性的 R 型
6、活细菌与加热杀死后的 S 型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。（1）S 型活细菌的致病性和毒性起决于 ，它使小鼠患败血症而死亡的原因是 。（2）从 D 组实验小鼠尸体上分离出了 S 型活细菌，说明无毒性 R 型活细菌能转化成有毒性的 S 型活细菌，从本质上说，这是 的结果， 实现这种转化需要 R 型活细菌提供 （2 分）和 （2 分）。（3）在 A、B、C、D 四组实验中，可作为对照实验的是 。（4）将从 S 型活细菌中提取 DNA 与 R 型活细菌混合培养 时， R 型活细菌的后代中有少量 S 型细菌；这些 S型细菌的后代均为 S 型细菌， 这项实验表明 DNA 分子 。（5）为了增大 R 型活细菌的细 胞壁的通透性，可用 处理，便于 DNA 的侵染和 R 型活细菌代谢产物的排出。高考生物课时强化练习五答案题号 1 2 3 4 5http:/ D C A C B30答案.（10 分）（1）外正内负 （2）两次方向相反 偏转 （3）无氧呼吸 有氧呼吸（或 O2）。30答案. （10 分）（1）神经中枢； （2）精细复杂；（3）倒置； （4）中央前回；交叉（或对侧）。31 答案.（22 分）（1）核区中的 DNA 原癌基因被激活（或生物 诱变）（2）基因重组 限制性内切酶 DNA 连接酶（3）A、B、C（4）能自我复制，前后代保持一定的连续性（5）氯化钙溶液
