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2、 9、PPT有视觉美感； 10、视频画质清晰； 11、版式设计美观； 12、声音配合得当。,微课是什么,好的微课标准,让我们来看个微视频,微课怎么做,微课 录制准备,微课怎么做,Camtasia Studio 微课制作软件,微课本质,我们应当意识到，表面上是在制作微课，而事实上真正的收获是精细观察和深度思考。 李玉平,时间 微,内容 微,要求 微,微课怎么用,微课,研究、传播与使用,“微课”要想真正发挥作用有3个关键点,01,02,03,新的学习环境、学习方式必然需要新的教学模式/教学流程相适应，技术推动教育质量提升和教育变革,单纯的微课资源/媒体必须要向“在线课程”（学习环境）进化,必须融入教师的日常教学中，由教师推动学生自主学习,POINT,POINT,POINT,微课怎么用,李 玉 平,微课研究策略,三小 研究,三微 研究,微课程创始人 内蒙古鄂尔多斯市东胜区教研中心副主任,中国微课 http:/ http:/ you,
