统计的初步知识教学目标1. 学习目标：看懂统计表和统计图，然后对统计图表进行分析。2. 能力目标：能根据统计表、统计图提供的信息，进行简单的分析、判断。3. 情感目标：通过对生活中实际问题的调查、统计，激发学生的学习兴趣。教学重点根据统计图表进行讨论、交流。教学过程一、出示统计表和统计图。二、分析统计表和统计图。（1）明明和玲玲分别在上午的 7：307：40 和下午 2：002：10 对经过校门口的各种车辆进行了调查。明明统计的结果是：种类 合计 小汽车 公共汽车 自行车 摩托车 其他车辆数 62 18 9 25 3 7玲玲统计的结果是：9 8 1037024681012小 汽 车 公 共 汽 车 自 行 车 摩 托 车 其 他根据两位同学的统计结果，你能提出什么问题？与同学们进行交流。三、练习自己根据日常生活中的事物设计一份统计表和统计图。并试着提出一些问题。
