1、植物体的结构层次,温故而知新：人的生长发育是从什么结构开始的？,受精卵人生长发育的起点。,温故而知新,植物的结构层次是怎样的呢？,油菜植株及其六大器官,课本63页图217是一棵油菜植株，请你在图旁填写出六种器官的名称。,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,这是植物的哪个器官？,根,这是植物的哪个器官？,根,这是植物的哪个器官？,茎,这是植物的哪个器官？,叶,这是植物的哪个器官？,花,这是植物的哪个器官？,果实,这是植物的哪个器官？,种子,器 官：不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成的具有一定功能的结构。,植物的器官由什么组织构成的呢？,组织的形成：细胞分化的结果,输
2、导组织,营养组织,分生组织,保护组织,分生组织,根、茎、叶的表皮等,由表皮细胞构成,保护内部幼嫩部分,根、茎、叶、花、果实、种子都有,细胞壁薄，液泡较大,储藏营养物质,茎、叶脉、根尖成熟区等处,有导管、筛管等结构,能运输水和无机盐,根尖分生区、茎尖生长点、茎内形成层,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,有较强的分裂能力，不断产生新细胞,分生 组织,保护 组织,输导 组织,根尖的纵剖面,在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。例如，位于根的尖端根尖的分生区就属于分生组织。 分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的
3、分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。,思考：番茄的以下结构由什么组织组成？,果皮,果肉,细丝,（保护组织）,（营养组织）,（输导组织）,植物的结构层次是怎样的呢？,组 织,器 官,细 胞,植 物 体,分化,思考：植物与动物的结构层次有什么异同？,练习：比较动物和植物结构层次的相同点和不同点,构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,构成身体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,没有系统，由器官直接构成植物体,有八大系统，由系统构成动物体,都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。,组 织,器 官,细 胞,动物体和人
4、体特有,小结：细胞是怎样构成生物体的,生 物 体,巩固练习,2、吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（ ）,A、一种营养组织 B、一个器官 C、一种肌肉组织 D、一个系统,A,1、一株小麦由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）六种器官组成 。,根,茎,叶,花,果实,种子,巩固练习,3、绿色开花植物体的构成是（ ）,A、细胞器官组织植物体 B、器官组织细胞植物体 C、组织器官细胞植物体 D、细胞组织器官植物体,D,4、下列结构中不属于组织的是（ ）,A.叶的表皮 B.番茄果皮 C花生种子 D.苹果皮,C,巩固练习,5、一个发育完全的桃子是一个（ ）,A、植物体 B、组织 C、器官
5、D、细胞,6、根尖的结构中具有分裂能力，属于分生组 织的是（ ）,A、根冠 B、伸长区 C、成熟区 D、分生区,C,D,巩固练习,8、贯穿于植物体根、茎、叶等器官的 植物组织是（ ）,A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织,D,9、参照下表比较向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点：,向日葵和猫在结构层次上的异同点,组织,绿色开花植物,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,细胞,器官,根,茎,叶,花,果实,种子,植物的结构层次,再见！,1.当你吃甘蔗时，首先要将甘蔗茎坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉，试从组织构成器官的角度，说说甘蔗茎是
6、由哪些组织构成的？ 2.保护组织分布在植物体的那些部位？ 3.如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？ 4.什么组织贯穿于植物体的各个器官？,分组讨论：,1.当你吃甘蔗时，首先要将甘蔗茎坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉，试从组织构成器官的角度，说说甘蔗茎是由哪些组织构成的？ 答：吃甘蔗时，首先要剥去甘蔗坚韧的皮，说明茎中有保护组织；咀嚼甘蔗的茎时会有很多甜汁，说明茎内有营养组织；咀嚼后剩下的渣滓中有很多输导组织。因此构成甘蔗的组织有保护组织、营养组织和输导组织等。,2.保护组织分布在植物体的那些部位？ 答：主要分布在植物体各器官的表面。3.如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能 继续往上生长吗？为什么？ 答：不能，因为在枝条的顶端有分生组织， 当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数 量，枝条就无法继续生长了。4.什么组织贯穿于植物体的各个器官？ 答：贯穿于植物各个器官的组织是输导组织。,
