1、静摩擦力,阅读与思考,一、摩擦力的种类：,静摩擦力,滑动摩擦力,滚动摩擦力,1、静摩擦力产生在什么样的物体之间？,2、静摩擦力的作用效果是什么？,思考并总结,3、静摩擦力的三要素分别怎样描述？,二、静摩擦力产生在什么样的物体之间呢？,相互接触且有形变弹力,有相对运动趋势,接触面不光滑,三、静摩擦力的作用效果是阻止物体间的相对运动.,作业点：物体的接触面,方向：与物体间的相对运动趋势的方向相反,大小？,四、静摩擦力的三要素,v,运用假设法判定物理学常用的判别方法！,拓展思考：受静摩擦力的物体一定是静止的吗？运动物体也会受到静摩擦力吗？ 发散讨论：物体所受静摩擦力方向一定与物体运动方向共线吗？,小
2、实验：书和涂改液,运动的物体也可以受到静摩擦力，其方向与运动方向可以相同，也可以相反，甚至还可以无关，但一定与相对运动趋势方向相反！相对运动趋势的方向可以采用假设法来判定。,五、实验探究,静摩擦力的大小,实验器材：钩码小车、钩码、弹簧秤课本、毛巾等,实验结论：当木块与木板相对静止时，木块所受静摩擦力与外力等值反向，且随着引起静摩擦力的外力的增大而增大。静摩擦力的求解：对于平衡问题，可以运用平衡条件来求解。,刚才实验中的静摩擦力能否一直增大？,课堂思考：,六、最大静摩擦力 定义：静摩擦力的最大值叫最大静摩擦力，物体受最大静摩擦力时，其状态为即将滑动而未滑动的临界状态。假设最大静摩擦力为Fmax则
3、静摩擦力F：0FFmax,实验探究最大静摩擦力的大小与哪些因素有关,实验结论： （1）对于同一种接触面，压力越大，最大静摩擦力越大； （2）对于相同大小的压力，接触面不同，一般最大静摩擦力也不同，接触面比较粗糙时，最大静摩擦力也比较大；,（3）对于不同接触面或不同的压力，最大静摩擦力都大于滑动摩擦力。,描述不同拉力情况下对应的摩擦力的大小,课堂思考： （1）各种情况下的最大静摩擦力都一样吗？ （2）最大静摩擦力会与哪些因素相关？ （3）若外力超过最大静摩擦力，物体会滑动，此时为滑动摩擦力，则滑动摩擦力与最大静摩擦力会有怎样的关系？,本课小结： 1、静摩擦力产生的条件：弹力、相对运动趋势、接触面不光滑 2、静摩擦力的作用效果：阻止物体间的相对运动 3、三要素作用点：接触面方向：与相对运动趋势的方向相反大小：0FFmax最大静摩擦：与物体间弹力、接触面情况有关,生活中还有哪些现象与摩擦力相关？它们的物理原理是什么？,课后思考,谢谢大家！,CLASS IS OVER,BYE-BYE!,
