（北师大版）六年级数学下册 正比例班级_姓名_1. 判断下面各题中的两个量，是否成正比例，并说明理由。（1）每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。（2）一个人的身高和年龄。（3）宽不变，长方形的周长与长。2. 买邮票的枚数与应付的钱数成正比例吗？填写表格。先填写表格，再说明理由3. 找一找生活中成正比例的例子。
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