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诗歌鉴赏之表达技巧.ppt

上传人:无敌 文档编号:346982 上传时间:2018-03-31 格式:PPT 页数:48 大小:360KB
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资源描述

1、艺术手法,1 表达方式(表达思想感情的方式)2 修辞格(修饰语言的手法)3 结构技巧(谋篇布局的章法)4 表现手法(表现思想感情的手法),表达方式,记叙、议论、说明、抒情、描写。 抒情:直接抒情直抒胸臆 间接抒情: 1 借景抒情触景生情 融情入景 情景交融 2借事抒情/即事感怀 3托物言志托物寓理 4借古讽今借古喻今咏史言志 借古鉴今借古抒怀怀古伤今 5用典抒情描写:白描、工笔(细节描写) 正侧 高低 远近 动静 声色 明暗虚实 点面等,常见修辞格,一对二问和三比反复借代与夸张,诗歌中常见的修辞格,修辞方法,互文,口诀,仿词,婉曲,结构技巧,常见的: 首尾照应 过渡 开门见山 铺垫 层层深入

2、伏笔 先总后分 照应等 先景后情 卒章显志,表现手法,1.比兴/用典/对比、类比2.衬托:以动衬静 、以声衬寂 、以明衬暗、以乐景衬哀情3.虚实结合 / 联想和想象/侧面描写 / 曲写(对写):如以对方写自己(委婉含蓄)4.渲染/烘托5.白描/细节描写6.象征/托物言志、讽刺、想象、联想7.情与景关系:借景抒情、寓情于景、融情入景、景中含情、直抒胸臆8.描写方式:如视角、感官、动静、虚实等10.欲扬先抑、欲抑先扬、以小见大11.现实主义与浪漫主义/写实和夸张,设题形式,1.请分析这首诗的艺术手法(或表现技巧、表现手法、表达技巧)2.诗人是怎样抒发自己的情感的?有怎样的效果?3.这首诗用了什么艺

3、术手法(表现手法、修辞手法)?4.试结合诗的内容,分析诗人是如何使用 XX这一手法的?,解题步骤,1.准确指出用了何种手法。2.结合诗句内容解释怎么用这种手法。3.这种手法如何有效地传达出诗人怎样的感情。,表达程式,这首诗歌采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法, 写出了(结合诗句描述意象、内容)特点,表达(或突出)了思想(感情),起到了作用(效果)。,【2011江西卷】14.阅读下面这首诗按要求回答问题。(8分) 清 明 黄庭坚 佳节清明桃李笑,野田荒芜自生愁。 雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公候。 贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。 【注】此诗作于诗人被贬宜

4、州期间。士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居锦山被烧死。,(1)这首诗首联写景抒情有什么特点?(4分)(2)指出“人乞祭余骄妾妇”这句话的出处及体现了作者怎样的思想背景?(4分),【参考答案】14.(8分)(1)运用拟人、对比的修辞手法,描写清明时节两种不同的景色,以乐景写哀情。(2)孟子或“齐人有一妻一妾”。表现了诗人对贤愚混杂、是非不分的世道的愤慨;表现出诗人一种无奈的超脱。,(1)此诗表达了作者怎样的感情?(2)前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树,灯下白头人”两句,请从情景关系的角度分析其独到之处。,喜外弟卢纶见宿 司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,

5、灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。,【答案】此诗表达了诗人悲喜交加(或悲中有喜,喜中带悲)的感情。【答案】以悲景写哀情;不着悲字而悲情自现(或寓情于景,不直接写情,而将情完全寄予在景物中)。,【译文】 宁静的夜晚四周没有近邻,我荒居旧屋家道早就赤贫。 枯黄的老树在风雨中落叶,昏暗的灯光映照白发老人。 因为我长期以来孤寂沉沦,你频来探望令我自愧难忍。 平生情谊可见是自有缘分,更何况本身就是姑表亲门。,除 夜旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。,第三句采用曲写 (对写)/ 侧面虚写的写法 (步骤一) 。 诗句不直接写自己思念故乡,而写故乡的亲人

6、在这除夕之夜想念着千里之外的“我”,这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人(步骤二) 。 这样写,把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄,更显情真意切,感人至深(步骤三) 。,1、第三句采用了一种特殊的表现手法,请作简要分析。,春行即兴 李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。,这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法?请具体说明。,这首诗的三四句运用了对偶的修辞(步骤一).三四句中“芳树”对“春山”,“花”对“鸟”,“自落”对“空啼”(步骤二).对偶的运用,使得本诗语言更加简练、整齐,写出了诗人“春行”途中的所见所闻:有山有树,有花有鸟,景中含情,情景交融。 “花自落” 、“鸟空

7、啼”之景显出了山中的宁静,也透露出了作者的一丝伤春凄凉之情(步骤三).,雨后池上刘攽(bn)一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹.东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声.,比喻。水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现雨后池塘水面的平静。,Aa一二句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的的静态。b三四句“忽起”垂杨舞”以及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点声”响等,写出了雨后池塘上的动态之美。B本诗既写出了雨后池塘的静态之美,又写出了它的动态之美,以静显动,以动衬静,动静结合,组成了一幅异常优美的雨后池塘春景图。,1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平

8、静的。 2、试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。,田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。,1.这是一首写景抒情诗,体现了诗人亲近自然的乐趣。这首诗在写景方面有哪些特点?,答案要点:A、a.诗中有画,突出色彩的描写,绘形绘色。 b.以声衬寂,动静结合,情景交融。B、渲染了悠闲恬淡的静谧气氛.,直抒胸臆: 君不见青海头,古来白骨无人收。 杜甫兵车行 直抒胸臆,表现了战争给人民带来的灾难以及作者对战争的怨恨之情。 宁为百夫长,胜作一书生。 杨炯从军行 直接抒发了作者忠君报国和渴望建功立业的思想感情。,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白黄鹤楼送孟浩然之广陵) 把对

9、友人的绵绵思念融入对孤帆、滚滚的江水的描写当中。多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。 杜甫 齐安郡中偶题二首(其一) 绿荷有恨而背西风,以寓情于景的手法,写出诗人之恨,流露出伤感不平之情。 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 王昌龄从军行七首(其二) 描写边塞景象,寓情于景,展现边疆将士的伤感别离之情。,借景抒情,托物言志: 在描摹事物以尽其妙的基础上,融入作者的感情,寄托作者的心志。 一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。 永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁? 白居易杨柳枝词 托物言志,写柳树独处荒园,无人观赏,抒发人才被埋没的感慨。,王安石孤桐天质自森森,孤高几百寻。凌霄

10、不屈己,得地本虚心。岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时思解愠,愿斫五弦琴。 天质:天生的性质。 森森:树木茂盛。 寻:古代度量单位,八尺为一寻。 凌霄:形容桐树长得高,接近了云霄。 明时:政治清明的时代。 愠:疾苦、怨愤。斫:zhu 砍。 五弦琴:桐木是造琴的上好材料。据孔子家语记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮”。,托物言志,表达了自己正直向上、虚心扎实、坚强不屈的人生追求以及甘愿为解救百姓疾苦而献身的精神。,借古讽今: 江南春 杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 作者借写南朝佛教盛行,来暗讽唐朝统治者大兴佛教、不顾百姓民生的社会现实

11、。 咏史唐戎昱汉家青史上,计拙是和亲。社稷依明主,安危托妇人。岂能将玉貌,便拟静胡尘。地下千年骨,谁为辅佐臣。 诗人借汉朝之事讽刺当朝执行的屈辱的和亲政策,劝谕皇帝任用贤臣。,白描 中国画技法名。用墨线勾描物象,不着颜色的画法。也泛指文学创作上的一种表现手法,即使用简练的笔墨,不加烘托,刻画形象。 如北朝民歌敕勒川中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”就是对草原景象的白描,显得简洁有风骨,写出了草原的壮美,点染出牧民的生活。 又如唐代诗人刘长卿逢雪宿芙蓉山主人可谓是运用白描手法的名篇。 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。,细描 对事物的一笔一画的精雕细刻,相对于白描,细描也可以称

12、为工笔。 如:杜甫春夜喜雨:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 “野径云俱黑,江船火独明”抓住典型细节,工笔细描,精妙传神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷离的氛围。,侧面描写(间接描写) 不觉碧山暮,秋云暗几重 李白听蜀僧濬jn弹琴 既写出了作者沉醉于琴声的状态,又侧面烘托出了琴声的魅力。 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 李贺李凭箜篌引 头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。陌上桑,多角度描写: 动

13、与静,远与近,实与虚 贾岛暮过山村:“数里闻寒水,山家少四邻。” 从听觉上,数里外听到水声,以响衬静;从视觉上,直接写人烟稀少。 王禹偁chng村行:“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。” 以听觉写动景,以视觉写静景,动静结合,写出了晚山可爱,好景无限。,动静结合: 对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。漫成一首杜甫 江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。 第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。,雨后池上刘攽(bn)一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 作者先写水面平静的静态之美,再写风吹动垂杨水落荷叶之声,以

14、动衬静,动静结合,表现了雨后池塘的恬静美丽。 再如:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 南朝 梁王籍入若耶溪 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 王维鸟鸣涧,明暗结合: 一般体现为小说的双线结构,在古代诗词中也有这种手法。如琵琶行中明线写琵琶女的演奏过程,暗线则写听众欣赏琵琶声的感受。孔雀东南飞明线写刘兰芝被遣,逼婚,投水自尽;暗线写焦仲卿与母亲的争辩,辞行,自缢庭树。,虚实结合(联想和想象) 王昌龄送魏二:“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。” 一二两句实写眼前之景,三四两句通过联想和想象虚写朋友夜泊潇湘的情状,表现了作者的惆怅和依恋之情。 李贺将发:“东床卷席罢,护落将行去。秋白

15、遥遥空,日满门前路。” 前两句写收拾停当,即将登程,这是实写;后两句写出征后将会遇到的景色,这是虚笔。,点面结合: 所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合,其实也就是局部与整体的关系。 蜀道难中,作者先写蜀道的高险,又抓住蜀中富于个性特征的“剑阁”精雕细刻,从面到点,从全景到特写。既突出了蜀道高险的共性,又表现了剑阁特有的地形、战争频繁等特性。,回环就是把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式,以表达不同事物间的有机联系。回环可使语句整齐匀称,能揭示事物的辩证关

16、系,使语意精辟警策。,潮随暗浪雪山倾, 远浦渔舟钓月明。 桥对寺门松径小, 槛当泉眼石波清。 迢迢绿树江天晓, 霭霭红霞晚日晴。 遥望四边云接水, 碧峰千点数鸥轻。 (宋苏轼题金山寺),1.信言不美,美言不信。 善者不辩,辩者不善。 知者不博,博者不知。(老子) 2.长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。(曹禺王昭君) 3.我们发展电话,电话发展我们。 4.科学需要社会主义,社会主义更需要科学。(郭沫若科学的春天),(2009湖南) 点绛唇 元好问 醉里春归,绿窗犹唱留春住。问春何处,花落莺无语。渺渺予怀,漠漠烟中树。西楼暮,一帘疏雨,梦里寻春去。 起句“醉里春归”深婉有致,“醉里”可见作者

17、沉迷于春景,但“春归”却明确点出“春去也”之无奈,奠定了全词的基调。结句“梦里寻春去” 语淡情浓,表明作者不忍春逝,着意到梦中寻觅春天的踪迹,正可见(现实世界中)春逝之无可挽回。起结回环,结句更凸显此词蕴藉之特点。,新来瘦,非关病酒,不是悲秋。(李清照凤凰台上忆吹箫),婉曲修辞手法的特点是:说话人故意不去照直说出来要说的意思,而去说些与本意相关或相类的事物,来烘托本来要说的意思;或者用一些含混、隐约、闪烁的话来暗示本来的意思。婉曲的好处在于婉转曲折,给人以回味的余地。运用婉曲要注意隐而不显,不要转弯抹角,模棱两可,晦涩难懂。,根据表达的需要,更换现成词语的某个语素或词,临时造出新的词语,临时仿

18、造出新的词语,改变原来特定的词义,创造出新意,这种修辞手法叫做仿词。,妹妹你慢慢地往“钱”走。(光明日报),官场铭 官不在大,有权则名。 油不在多,可捞则灵。 斯是官场,惟吾艺精。 随从来献媚,保镖去护行。 谈笑有红颜,往来无白丁。 可以调艳情,厚黑经。 有情歌之悦耳,有麻将之顺心。 四面来贿赂,八方有礼金。 老子呸:“何憾之有。”,诗经表现手法:赋、比、兴,“赋者,敷陈其事而直言之也”,朱熹的解释,“比者,以彼物比此物也”,“兴者,先言他物以引起所咏之词也”,现在的解释,赋就是铺陈直叙,直接表达,比就是譬喻,兴,即起兴,用其他东西引出要说的内容。,排比,比喻,联想,执子之手,与子偕老,硕鼠硕

19、鼠,无食我黍,关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。,再如:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。,以乐景写乐情 登科后 孟郊 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思天涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 龌龊:指处境不如意和思想上的局促。 放荡:自由自在,无所拘束。 诗的后两句活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态,酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的快乐得意之情。这两句神妙之处,在于情与景会,意到笔到,将诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上的得意情景,描绘得生动鲜明。,以乐景写哀情写喜乐的景物与欢快的氛围,往往反衬出男女主人公不合于时,寂寞失落的情绪。 李煜虞美人:“春花秋月何时了,往事知多少。”“春花秋月”是美好

20、的事物,但由于自己如今成为阶下囚,面对如此良辰美景,恰恰反衬出作者心中的家国之痛。,以哀景写哀情:十五从军征 十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞, 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知贻阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。 以老兵到家后所目睹的悲凉的景象(兔子从狗洞进进出出,野鸡在梁上飞来飞去,庭院中长出了“旅谷”,井台上也长出了“旅葵”),烘托出老兵心中的悲哀。,寒 食 孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 前两句借江南二月繁花竞丽的美好景象,一写繁华,

21、一写悲苦,抒发了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情,用的是“以乐景写哀情”的反衬手法。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 夜醉长沙酒,晓行湘水春。 岸花飞送客,樯燕语留人。 杜甫 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 李白越中览古,以哀景写乐情清代的大学者王夫之在姜斋诗话第四条写到: “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。以乐景写哀情,以哀景写乐情,一倍其哀乐。” 从军行七首(其四)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 前两句写悲凉孤寂的边塞风景,衬托出戍边战士杀敌报国的信念。,衬托、烘托、映衬、烘云托月 以乙托甲,使甲的特

22、点或特质更加突出。其中有正衬与反衬。 大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。 (苏轼念奴娇 赤壁怀古) 这首词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位。这是正衬。,月 夜 杜甫 今夜鄜州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干。 鄜(f)州:今陕西省富县 怜:想。 未解:尚不懂得。 虚幌:hung 透明的窗帷。颈联写妻子的美丽,反衬诗人惆怅痛苦的心情和刻骨的思念。,反衬,有时与“以乐景写哀情”的手法共用。 沈佺期独不见:卢

23、家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。 用海燕双栖反衬少妇的孤独愁苦。 贾至春思二首(其一):东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。 用春日美好之乐景反衬诗人内心之愁苦。,渲染、烘托 怪禽啼旷野,落日恐行人。 贾岛暮过山村 用“怪禽”在旷野中的啼叫、落日斜照渲染山村外清冷甚至让人生畏的气氛。 夕阳度西岭,群壑倏已暝。 松月生夜凉,风泉满清听。 孟浩然宿业师山房期丁大不至 诗人借西下的夕阳、昏暝的群壑、松际的月亮、风中的清泉等意象表现时间的暗中流动,渲染了越来越清幽的气氛,烘托出作者孤独的心境。,象征 通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。表达更为含蓄。 比如,诗人常赋

24、予松、竹、梅、菊等特定的象征意义,借助它们表达一定的思想感情,如陆游卜算子 咏梅,以梅自喻,表现自己不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的铮铮傲骨。 再如虞世南的蝉中“居高声自远,非是藉秋风”,作者是在强调立身高洁的人,并不需要某种外在凭借,自能声名远播。,青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。 (李德裕登崖州城作) 这两句诗描写青山环绕,层峦叠嶂,自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻隔之中,象征了自己被政敌迫害的景况,书写思归不得的忧伤。,抑扬法 先扬后抑、欲扬先抑、先抑后扬纪晓岚:“这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼,偷得蟠桃献母亲。” 李商隐贾生:“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。”,运用先抑后扬的手法表达了对婆娘”及儿孙们的赞扬之情。,运用先扬后抑的手法鲜明地表现了统治者的昏聩。,

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