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六年级上册语文课件-3、《草虫的村落》|人教新课标 (共16张PPT).ppt
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1、草虫的村落,预习检测,字词关,1、小组内互读下面词语,注意读音,组长检查:,静谧 小巷 俏丽 逗人 僻静 庞然大物 烘烤 音韵 勤勉 亲吻 蕴藏 熙熙攘攘 寒暄 斑斓 蜥蜴 亲戚 红鸠鸟 意味深长 演奏 探索 漫游 左冲右撞 行色匆匆,2、仔细观察下列生字,看准字形,要求书写正确,工整,每个写两个。同桌检查互评。谧 巷 俏 逗 庞 烘 烤 韵 勤勉 吻,大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。,朗 读 关,蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴 好像忘记了旅
2、途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。,我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有几十个吧,散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!,听课文朗读录音,自由读课文,思考:“草虫的村落”给你留下了怎样的印象?,交往1,交往2,演奏,劳动,分工,回应,拓展,升华,合作学习 1、交流讨论:“草虫的村落”在哪里?“我”是怎样发现这个“草虫的村落”的? 2、想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到了些什么,印象最深的有哪些。
