图形拼摆,义务教育课程标准实验教科书,浙江人民美术出版社出版,第五册第十三课,金华环城小学 张岳,请,你,欣赏,？,你有什么,想法,看了这些作品,？,你又有什么,想法,看了这些作品,正方形,三角形,五边形,圆形,心形,半圆形,菱形,四边形,基本形,图形,拼摆,将剩余彩纸中获得的基本形进行剪贴，组合创作出一幅漂亮的画面。,可利用利用形与地的关系构成新 颖图形。,作业要求,
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