桌子有多长,北师大版一年级数学下册,教学目标,1.经历用不同的工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位的必要性。 2.认识厘米，体会厘米的实际意义。 3.能估计较小物体的长度，会用刻度尺测量物体的长度。,0,cm,1,2,4,5,6,3,9,8,7,10,11,12,1厘米,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5厘米,cm,厘米,1,1,铅 笔 长 8 cm。,铅 笔 大 约 长 9 cm。,铅 笔 大 约 长 10 cm。,12厘米,8厘米,+,铅 笔 长 5 cm。,4 cm,5 cm,5cm,5 cm,6 cm,5cm,小朋友，再见！,
