1、语文A版 四年级语文 下册第三单元,一碗水,学习目标,1.认识本课的生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。 2.理解课文内容,体会“一碗水”给人和动物带来的方便和乐趣,激发同学们热爱大自然、热爱生活的思想感情。,一碗水,自由朗读课文,边读边思考:(1)这眼泉为什么被称为“一碗水”?(2)这眼泉水给山里的人和动物带来了哪些欢乐?(3)老人们为什么说它是一眼灵泉?,藤 藓 墩 粑 芋 吱 乳 壁潮 既 透 浸 歇 蝴 蝶,学习生字,tng xin dn b y z r b,cho j tu jn xi h di,阳光透过密密的树林,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的
2、苔藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。,(1)分明是一眼泉水,为什么叫它“一碗水”呢?(2)读一读第二自然段,讨论:你读出了“一碗水”的什么特点?,(1)小,只有一碗。(2)一年到头总不干。(3)总是满满的一碗,不浅下去,也不漫出来。,(一)“一碗水”给人和动物带来了哪些欢乐? (1)自由读,找画出相关段落。 (2)分组讨论交流。,我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里喝水、歇息。树叶卷成的“杯子”里盛满清清地泉水,伙伴们像大人一样举杯高呼“干杯!”,有时候会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水呢!,小松鼠也来喝水,好像说:“好甜,好甜!”,(二)为什么老人们说它是一眼灵泉?(1)自由读课文,找到相关段落。(2)你喜欢的动物喝了一碗水后会怎样呢?小猴子更聪明了。 小兔子跑得更快了。 小蜜蜂变得更勤劳了。 大象喝了会帮人们做更多的事情了。 ,学习了本文,你有什么收获?,1.阅读欣赏吴然的歌溪与珍珠泉。2.写作练笔:小动物来“一碗水”边喝水。,再见!,