1、考点三 补写句子补写句子表面是对语言表达连贯能力的考查，实际上是对考生综合语言表达能力的考查。这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子。因此，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。要准确地补写句子就要把握补写句子的步骤和几类句子的补写方法。,一、补写句子的步骤 解答时要结合具体语境分析，按步骤答题： 第一步： 审题干，明要求。 做题之前一定要认真审题，如“语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字”等，尤其要注意字数限制。,第二步： 读语段，通大意。 语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看
2、看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握语段文脉，理清前后句之间的逻辑关系（如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件关系等），要特别注意关联词语。,第三步：研语段，细分析。 这是语句补写题最核心的工作。分析要从以下两方面进行： 第一：依上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧。 把握语段中心，最起码的是要保持话题的一致性。 依据上下文的内容，推导出应填写的具体内容。,第二：依据上下文的语言形式，推知具体的衔接词语，做到形式上接得上。这里，“上下文的语言形式”具体指： 语序要一致；关联词语要搭配；问句与答句相照应；指代词要衔接；句式前后要一致；与前
3、后句的词语要搭配。 第四步：据推测，补语句。 拟写时，根据衔接和照应的原则，突出关键词，添加必要的关联词、代词等，初步拟写需要补写的句子。,第五步：顺语境，定答案。 检查补写后内容是否符合题干要求，语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠正。最好把所写句子代入原文读一读，看看是否连贯、贴切、严密，最终确定答案。,【例1】 （2017全国卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙 ，就可以变成什么颜色
4、。其实， 。蜥蜴类动物的皮肤变色 ，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。,【解析】 此题解答时要结合具体语境分析，按步骤答题。 第一步： 审题干，明要求补写恰当的句子，做到语意完整连贯。每处不超过10个字。 第二步： 读语段，通大意中心话题是变色龙的变色。 第三步：研语段，细分析： 第空，由“变色龙经常换上与环境接近的颜色”“以为变色龙”“就可以变成什么颜色”等信息可知，应填写人们的根深蒂固但是错误的看法 。,第空，“其实”指所说的是实际情况，承上文而说，含转折意。根据“其实”及空后内容可知，应填写对前面人们看法的否定。 第空，根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知，
5、蜥蜴的皮肤变色是受很多因素影响的，“温度和光线”都是外在条件，这样就好补写了。 第四步：据推测，补语句拟写时，根据衔接和照应的原则，突出关键词，添加必要的关联词、代词等。,第五步：顺语境，定答案把写好的语句放在对应的横线处，通读，修订，完善，确定答案。 【答案】 （示例）想变成什么颜色 事实并非如此 是需要外在条件的,二、注意三类语句的补写 句子补写涉及语法、修辞、逻辑等诸多方面，考查考生对信息的把握、筛选、整合以及根据已有信息进行推断和准确、简明、连贯表达的能力。常作为补写的语句有：领起句、展开句和总结句。,类型一 领起句的补写 语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的
6、语句首先当属“领起句”，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，补写句只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。,【例2】 在下面一段文字横线处补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，不超过10个字。 有人会说， ，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。但是，你若深入地问为什么会不一样，其实还是有标准的。一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。,【解析】 从横线后的内容可以看出，这段文字谈论的是“幸福”这一话题；“很主观”“很难有统一的标准”
7、“理解是不一样的”强调的是“幸福是什么很难统一”或“没有标准”。因此，应从引出这些观点的角度补写横线处的语句。 【答案】 幸福这个东西很难说,类型二 展开句的补写 所谓展开句，就是一句子展开说明或论述，前半句已有，要求接着往下写，要写的句子就是展开句。展开句的补写首先需要明确陈述对象，即写什么，根据“瞻前顾后”的原则，在上下文中找出陈述对象，然后再揣测陈述内容，即陈述对象具有怎样的特点、性质、作用、功能等。要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。,【例3】 （2
8、017全国卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。 太阳能与风能 。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小， 。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电， ，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。,【解析】 首先要整体理解所给文段的基本意思。太阳能与风能具有互补性，这使发电系统在资源上具有很好的匹配性。第二句从昼夜、季节和天气三个方面说明这种互补性。 第一空要求补写的应该是一个领起句，
9、可以由第三句“这种互补性”来推断。 第二空要求补写的是一个展开句，可以根据前句“白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强”来进行推断。,第三空要求补写的也是一个展开句，可以根据“夜间和阴天由风力发电装置发电”来进行推断。 【答案】 （示例）在时间上有很强的互补性 冬季阳光强度小而风大 晴朗的白天由太阳能发电装置发电,类型三 总结句的补写 所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个（两个）层次内容做出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。收束句是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文
10、两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。,【例4】 在下面一段文字横线处补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，不超过15个字。 很多人都在读书，但未必谁都能把书读好。书读不好的原因之一是这个人的书读得全然没有个性。其实，读书也有一个拒绝媚俗的问题。除了一些大家都应该读的基本书之外，一个人读书应有自己的选择。做人忌雷同，一个没有个性的人一定是一个索然无味的家伙；作文忌雷同，写得似曾相识的文章也就失去了存在的意义；读书也忌雷同，读雷同的书将造就个性的匮乏。因此， 。,【解析】 这段文字谈读书的个性化，作者的观点十分明确：读书和做人、作文一样，要有自己的选择，显示自己的个性，结论句必须紧
11、紧围绕这个观点。 【答案】 聪明人读书不盲从，有个性,1.（2016全国卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态， 。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是， ，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况， 。,【解析】 解题时，要纵观整个语段，把握所给文字的核心话题，依据相关提示，进行准确补写，使整段文字语意连贯。第一处，前面说“不仅”，后面自然是“而且”，具体的内
12、容应结合横线后面的句子内容填写；第二处，“但是”表示转折，前面是说为人类造福，后面自然是说利用不当给人类带来的影响；第三处是横线前面这样做的目的。 【答案】 而且还影响着人类的活动 气候对人类也有不利的一面 使它向着有利于人类的方向发展,2.（2016全国卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中， 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会 。因此， ，应是人类接下来要解决的一个重要课题。,【解析】 解答此题必须要明确需要补充的是衔接上下文的语句，一定要根据上下文的内容来决定补写的内容。如第处，前面提到“上天的人造物体陆续被遗弃”，后面又提到“太空垃圾”，那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系，即这些人造物体都变成了太空垃圾。第处，前面阐述的是太空垃圾的影响，包括对“太空”和“地球”两方面，所缺的部分正是后者。第处，前面是“因此”，所以很显然此处应该填写结论。 【答案】 都变成了太空垃圾 受到太空垃圾的影响 如何清理太空垃圾,
