1、学和用,读一读下面关于石林风情的词语，如果有不认识的字就查查字典，注上拼音。,教师点拨：阿诗玛（ sh m） 石笋（sh sn） 石屏风（sh png fng） 不夜城（b y chng）,撒尼 少女 阿诗玛 石笋 石柱 石屏风 歌舞 狂欢 火把节 火树 银花 不夜城,你知道吗？,教师点拨： （1）石林：石林风景区位于云南省昆明市石林彝族 自治县境内，景区内石峰林立，石柱、石花等千姿百态，是世界上最典型的喀斯特地貌景观之一。 （2）阿诗玛：阿诗玛是彝族支系撒尼人传说中一 位勤劳善良的美丽姑娘。 （3）火把节：火把节是彝族人民传统的节日，这一天人人高举火把，载歌载舞。,1.“石林”在什么地方？为
2、什么叫它“石林”？ 2.“阿诗玛”是什么人？ 3. “火把节”是怎么一回事？,写字有方,教师点拨：这里是指导我们区分正八字和倒八字书写的同时，学习书写含有这两个偏旁的生字，书写时注意正八字，在上要盖下，要写地舒展。倒八字，点撇要有力。在书写这些汉字时，要注意认真观察，按笔顺写字，注意正八字和倒八字的写法不同。,m qun c zhng shng lng hu h摩 拳 擦 掌 生 龙 活 虎shn qing l zhung gng jn ti g 身 强 力 壮 钢 筋 铁 骨,读读背背,教师点拨：这四个成语，都是形容人身体健壮和精神饱满的。可以联系教材中的插图了解成语的意思。,口语交际学会分
3、享在你的学生生活中，一定发生过很多快乐，有趣的事情，如到过哪些地方旅游，度过哪些难忘的节日等，试着与同学分享你的故事。别人讲述的时候，要注意倾听。,一、话题分析本次口语交际话题是“学会分享”。教材有四幅插图，展示了同学们学习、生活中的一些画面。要求和同学们分享你在学习生活中快乐、有趣的事。可以说到过哪些地方旅游，度过哪些难忘的节日等。注意别人讲的时候，要注意倾听。,二、方法指导 1.读一读。读题目要求，明确本次口语交际的要求。 2.想一想。你的学习生活中有哪些快乐、有趣的事情。 3.说一说。和同学们分享的学习生活中的快乐、有趣的事情。别人讲的时候，要注意倾听。 4.评一评。讲的同学讲的如何？为什么？,三、示例欣赏 快乐的六一儿童节 六一儿童节，我参加了学校的游园活动。 游园活动开始了，我首先来到盲人击鼓区，咦！只听一声，“咚！ 砰！”一个同学获得3分，到我的时候却只得到了一分，李玉玉轻声的对我说：“继续加油。”我信心百倍地来到第二个项目“好运气”的游戏中，我运气真好，一下摸到了三个红球，得到了3分，我高兴地跳了起来。游园活动真好玩！。,
