1、18月亮和云彩,变化的云彩 天上的云彩,形状会变来变去。有时像个老人,过一会儿变得像一头大象,再过一会儿又像白鹤在翩翩起舞,千变万化,非常有趣。为什么会有这样的变化呢?这主要是空气流动形成的。地面上的水汽蒸发,上升到高空中凝结成云。云中的小水滴随着气温的变化上下流动,就形成了千变万化的云彩。另外,空中有风,风向、风速随时都在变化,把云吹动,吹散,云彩的形状也就不断地变化。,预习检查,1.用加一加的方法识记本课生字,如“月+月=朋”。 2.通过朗读课文第2自然段,抓住丁大勇和李小文的对话,感悟到遇到问题要多角度思考。,字词乐园,院= 阝 + 完 勇= 甬 + 力 然= + 灬,字词乐园,近义词
2、穿行穿梭 果然果真反义词 明暗 果然居然,字词乐园,词语导学 【穿行】(从孔洞、缝隙、空地等)通过。造句:节日的街道人山人海,我穿行在人流中,观赏两旁的景物,觉得非常愉快。 【果然】表示事实与所说或所料相符。造句:天气预报说今天要下雪,下午,天空果然飘起了雪花。 【树杈】从主干上分出来的枝杈。造句:冬天,梧桐树叶都落了,树杈上只剩下一个孤零零的鸟窝。,课文详解,他t们men看kn见jian月yu亮lian在zi云yn彩cai里li穿chun行xn,一y会hu儿er暗n,一y会hu儿er明mn。“穿行”写出月亮在云彩间通过的情景,用词非常恰当。这句话描述了夜晚月亮穿行在云彩中的现象,极简明地写出
3、月亮时隐时现、时明时暗的情景。,课文详解,果u然rn,一y朵du朵du云yn彩cai很hn快kui跑po过uo去qu了le,却qu看kn不bu出ch月yu亮lian在zi动dn。“果然” 一词语说明大家知道的结果和李小文说的一样。,写法点拨,合理运用对话对话就是人物之间的谈话。课文以对话的形式介绍月亮和云彩的一些知识,变呆板为活泼,通俗易懂,让人感到亲切,易于接受。我们在写话的时候,可以通过对话的形式展开内容,这样会显得生动、活泼。注意对话的语气要符合年龄特点。,拓展提升,含“月”字的词语 披星戴月 月朗星稀 花好月圆 风清月白 众星拱月 烘云托月 描写月亮的诗句 1.小时不识月,呼作白玉盘。
4、(唐李白古朗月行) 2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(宋苏轼水调歌头明月几时有) 3.春江潮水连海平,海上明月共潮生。(唐张若虚春江花月夜) 4.大漠沙如雪,燕山月似钩。(唐李贺马诗) 5.明月松间照,清泉石上流。(唐王维山居秋暝),心灵感悟,巴金老人笔下的海上日出真不愧为伟大的奇观啊!天地有大美而不言,大自然的美需要我们用心去体会,用善于发现美的眼睛去寻找。,随堂练习,一、填写合适的量词。 一( )月亮 一( )大树 一( )树杈 一( )小朋友 二、照样子,用加点的词写句子。 1.月亮在云彩里穿行,一会儿暗,一会儿明。2.跑得快的是云彩,不是月亮。,随堂练习,三、快乐阅读 神秘的月亮 小机灵喜欢观察月亮。他发现月亮会变化,有时候像圆盘,有时候像小船,有时候像眉毛,有时候还看不见,真神奇。 小机灵喜欢研究月亮。他知道月亮上白天和晚上的气温相差非常大。航天员在月亮上不能像在地面上一样行走,而是飘在空中。小机灵还知道月亮上可安静了,航天员在月亮上大声地叫,连身旁的航天员都听不到。 “将来我要驾驶宇宙飞船到月亮上去,揭开月亮的神秘面纱。我要加油!”小机灵握着小拳头,暗暗地下了决心。,随堂练习,1.小机灵观察月亮,发现了什么?用“ ”画出有关的内容。 2.小机灵研究月亮,知道了哪些知识?3.你了解月亮的哪些知识?查查资料,然后和伙伴们一起分享你的发现吧。,再见,