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2016年教科版五年级语文上册第11课 故乡的芦苇课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3456940 上传时间:2018-10-31 格式:PPT 页数:31 大小:5.68MB
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资源描述

1、11.故乡的芦苇,樊发稼,诗人、文学评论家。1937年生,上海市崇明县人。1954年,毕业于上海市崇明中学。 中国作家协会全国委员会委员、儿童文学委员会副主任,中国文学研究会会长。,芦苇,多年水生或湿生的高大禾草,生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等,世界各地均有生长,芦叶、芦花、芦茎、芦根、芦笋均可入药。芦茎、芦根还可以用于造纸行业,以及生物制剂。,预习检查,1、指名朗读故乡的芦苇。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,若 芳 魂 拂 逸 哨 帆 翼 纯 纺 织 触,字词乐园,苇 缤 蛛 曳 恬 舵 锡 裹,字词乐园,左右结构的字:,魂 拂 哨 帆 纯 织 触,“逸”书写时注意字形,里面部分是兔子

2、的“兔”字,注意不是“免”。,字词乐园,折,zh,sh,( 折本),(折磨),他总爱折腾,做生意没少折本,时常被庞大的债务折磨得睡不着觉。,zh,(折腾),字词乐园,朴实,反义词,近义词,质朴,安静,恬静,甜蜜,纯挚,舒展,摇曳,稳定,苦涩,合拢,纯真,字词乐园,缤纷:,繁多而错杂。,纵横交错:,灿若群星:,像群星一样灿烂。,芬芳:,香气。,熠熠耀目:,闪光发亮,耀人眼睛。,横的竖的交叉在一起。也形 容情况复杂。,魂牵梦绕:,形容思念情切。,字词乐园,飘拂:,轻轻飘动。,恬静:,飘逸:,洒脱,自然,与众不同。,陶醉:,表示满意地沉浸某种境界或思想活动。,小心翼翼:,本是严肃恭敬的意思。现形容谨

3、慎小心,一点不敢疏忽。,安静宁静。,课文详解,在作者樊发稼的故乡,生长着许许多多朴实无华,绿如轻纺的芦苇,给他留下了甜蜜的回忆。今天,我们就随着作者回忆,一起去看看那故乡的芦苇,一、导入新课,课文详解,二、课文理解,我们边听边体会,你认为哪些词语或句子感受最深,可以动笔画下来。为什么?,“一片片,一簇簇。”因为我感觉把芦苇比作碧玉,又像绿色的轻云,所以颜色很美。,我觉得“一片片,一簇簇“写出了芦苇很多。,课文详解,二、课文理解,“几乎所有的河沟、小湖、池塘,都有绿色的芦苇掩映着。”这一句我感受很深,可以看出芦苇很多。,芦苇就像一位亭亭玉立的少女,它不仅美还有可爱的一面,课文详解,二、课文理解,

4、每年春天一到它就怎样呢?,“每年,当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从还未退尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。” 我觉得“探”字用了拟人的写法很生动,很形象,也写出了芦苇顽强的生命力。,课文详解,二、课文理解,作者运用准确、生动的语言,采用比喻,拟人的修辞手法向我们展示了一幅乡村芦苇图,这如诗如画的美景,真让人向往。带着刚才的感受我们美美的齐读这三个自然段。,课文详解,二、课文理解,芦苇美景让我们陶醉,芦苇给童年带来欢乐,请同学们默读1113自然段,思考:课文围绕芦苇讲了哪几件趣事?,吹芦叶哨 折芦叶船 捉纺织娘,课文详解,二、课文理解,你觉得哪件事最有趣呢?,“孩子们为这美妙的音

5、乐陶醉,在亮晶晶的小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着,呼唤着 ”,“开船啰!开船啰!”“于是,在一片欢呼雀跃中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想,顺流而去”,课文详解,二、课文理解,纺织娘是什么样子?课文是怎样描述的。,纺织娘通体透明,头上长着两根细长的触须,身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。,课文详解,二、课文理解,下面我们欣赏4、5、6、7自然段,你们想请谁来读。,听后有什么感受?,这里的景色很美。,去掉修饰语再读,比较,哪个句子好,为什么?,原句好,因为原句生动、形象。,课文详解,二、课文理解,这一段和芦苇无关,可以不写吗?,不可以,这几句恰恰说明故乡很美。所以他才怀念故乡。,课

6、文详解,二、课文理解,对童年的欢乐做了一系列回忆后,作者情不自禁的抒发出自己的内心情感。,“啊!故乡的芦苇,,故乡的芦苇给“我”带来不少童年的欢乐。,课文详解,二、课文理解,这欢乐来自于芦苇的美景,来自于芦苇中发生的趣事,所以作者发出感慨是?,想起故乡就想起芦苇。我爱故乡我爱故乡的芦苇!,图解结构,对家乡的回忆,11.故乡的芦苇,总起:介绍家乡的地理位置,小河,故乡的芦苇,忆事,写物:秀枝、叶子,对芦苇的回忆,野花,油菜花,棉花,吹芦叶哨,做芦叶船,抓纺织娘,芦丛美静 热爱故乡,概括主题,本文通过对故乡芦苇美景的描写及对故乡芦苇给我的童年带来的趣事的回忆,表达了我对家乡的怀念及热爱之情。,拓展

7、提升,作者用诗一样的语言、画一样的的意境、丝一样的的情节在字里行间展现着一幅幅优美的画卷,洋溢着一缕缕真挚的感情,寄托着对故乡的怀念和热爱。此时在你的心中是否也涌起对家乡的热爱之情?那故乡的风那故乡的云是否也给你留下了深刻的印象?你爱故乡的什么呢?课下请你饱蘸着深情,用诗一般的语言写一写吧!,写法点拨,本文采用借物抒情的方法。作者通过对故乡的芦苇的详细介绍,就表达了对童年的眷恋及对家乡深深的爱。,故乡在人们的心目中永远是一个亲切温馨的字眼儿。故乡的一草一木都能触动人的心弦,即使远在他乡,也能勾起儿时美好的回忆。,心灵感悟,随堂练习,望穿秋水,落叶归根,乡音难改,归心似箭,叶落归根,魂牵梦萦,表达对家乡的思念与热爱的成语有哪些?,随堂练习,多年来最令我( )、永远不能忘怀的,却是故乡的芦苇就是那些看来似乎很不起眼的、( )的芦苇。一片片,一簇簇,迎着轻风,摇曳着( )的碧玉似的( ),远看犹如一朵朵绿色的轻云,在地平线上飘拂着,给乡村平添几分( )。,按课文内容填空:,魂牵梦绕,朴实无华,修长,秀枝,恬静和飘逸,

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