1、衡阳县第一中学：聂仲生,2015届高考作文关键洞察,2015、05、06,文章合为时而作，它是要反映现实生活的。高考写作特别强调文章的针对性、时代感、实用性和可操作性，任何一个高考作文命题者，都会考虑思想文化背景、现实生活背景、课本材料背景，引导考生立足中国、放眼世界、雄视古今、俯瞰社会、反观自身，加强自我教育、关注现实生活（人、自然、社会等）、解决现实问题。启发考生树立正确的世界观、人生观、价值观，检测考生的思维能力、语言表达能力和解决实际问题的能力。远离甚至悖离生活的命题，应当也必然被高考抛弃。,关键思想,关键背景,思想 文化 背景,中国传统文化： 儒道互补，和而不同， 中庸 之道，推己及
2、人， 理一分殊 ， 格物致知， 心外无物，天人合一、 顺应自然，民胞物与， 经世致用，与时俱进 -（语史地政）,域外现代文明： 物质不灭，能量转换， 相互联系，对立统一， 运动平衡；自然主义 人道主义 ，实证哲学， 法治理论，层次需要 -（语史政数理化生地）,中国当代智慧： 和平与发展是当代世界主题 相互联系、相互影响是宇宙法则、全球一体化必然要求和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢，良性竞争、遵循规则。 天下是人类的天下，人们命运一体，利益相关。要正确处理自我他人自然社会家国天下的关系。 大处着眼，小处入手，最先一公里与最后一公里同样重要。-,现实 生活 背景,世界格局：老问题老思维老方式
3、，新变动新组合新潮流。能源问题，资源问题，环境问题，气候问题、生态问题、人口问题，民族问题，宗教问题，文化认同与文明冲突问题，年年如是；处理这些 问题的冷战思维老生常谈、武力方式甚嚣尘上。在和平与发展依然是全人类共同追求的今天，人与人、人与自然、人与社会的和谐共处已经成为人们不变的心愿；灿烂的道德星空下，公平公正的游戏规则仍然是大众自由幸福的女神。人们在马航失踪、ISIS暴恐、埃博拉病毒肆虐、乌克兰危机、德翼折翅、也门内乱之后更前所未有地渴望地球村政治稳定，经济繁荣，环境美好，文化相容，心灵互通，人们携手共进，创新科技，迎接挑战，合作创造人类崭新的前程。,中国情势：大成就大能量大崛起，多矛盾多
4、任务多 责任。经过改革开放三十年的伟大实践，经过十八大以来的创新整顿，经过全国各族人民艰苦卓绝的拼搏奋斗，在抗战胜利70周年之际，我们凭中国智慧，用中国方式，树中国信心，聚中国力量，创世界奇迹，取得了举世瞩目的惊人成就。国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的伟大的中国梦历经众多岁月，而今将成现实。 是的，我们在政治经济科技文化社会生态等方面存在各种矛盾，不可避免地遭遇“最后一公里”。但大局已定，目标明确，步骤清楚，具体问题的解决亟待全民尤其是当代青年献计献策，群策群力。纯家风，美民风，正学风，端政风，尚时风，聚合成和煦的中国风，轻舞长城内外、大河上下、东南西北。 作为一个大国，我们曾是这个世
5、界的旁观者，参与者，而今我们已成为当今世界的领跑者，我们有义务为这个世界提供智慧，创新公共产品，承担和平发展的责任。只有这样，才符合我们负责任大国的形象。 我们不仅要实践中国梦，我们还要绘就亚洲梦、世界梦！我们有这个雄心，我们有这个魄力！,总趋势 和平发展 共同进步,大战略 互联互通 开放包容 复兴华夏 发展世界,传承：“一带一路”大战略的历史渊源,大宋景祐二年(1035年)，驻节敦煌的第八任归义军节度使曹贤顺向西夏雄主李元昊投降。这个奉中原为正宗的河西地方政权从此在历史中消失。中原与西域的联系，要一直等到600年之后的清朝才得以恢复。西汉张骞出使西域所打通的丝绸之路，自此便不复为中原政权所掌
6、握。陆上丝绸之路受阻，海上丝绸之路兴起。两宋以来，中国的航海家和商人，从广州、泉州、宁波等地出发，百舸击水，锦帆云集，以远大于所谓“地理大发现”规模的船队，远航亚非欧，给沿线带去了丝绸、茶、陶瓷以及黄金，直到君士坦丁堡被攻陷，海上丝绸之路也被中断。由此才开启了欧洲的殖民时代，使得欧美国家抢先跨入帝国主义时代，建立起数百年的西方霸权。 从东西方交往的历史纵深来看，海陆两线丝绸之路的兴盛与消亡，早已深刻地影响了人类历史进程：游牧民族西迁、帝国的兴衰、中世纪的黑暗、海权的统治、资本主义的发展、东方的衰落都与这条道路息息相关。,创新：“一带一路”战略构想,“一带一路”是开放包容的，不是中国一家的独奏曲
7、，而是沿线各国的交响乐；我们不设国别范围，不搞排他性的制度设计，好事大家商量着一起办，各施所能，各施所长，实现互利共赢，互利互惠，来惠及沿线国家更多的人。所谓一花独放不是春，百花齐放春满园。,“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。, 政策沟通 各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流，本着求同存异原则，协商制定推进区域合作的规划和措施，在政策和法律上为区域经济融合“开绿
8、灯”。习主席和李克强总理此前在一带一路周边国家的密切会谈，其基本目的就是通过领导人之间的直接对话，来实现政策和规划的洽谈基础。 道路联通 各国完善跨境交通基础设施，逐步形成一带一路交通运输网络，为各国经济发展和人员往来提供便利。包括公路、铁路、管道、航空、航运等多方面的互联互通，这将对相临产业、货物贸易、资源能源等领域均提供直接的合作。 贸易畅通 各国就贸易和投资便利化作出适当安排，消除贸易壁垒，降低贸易和投资成本，提高区域经济循环速度和质量，实现互利共赢。目前中国已经与一带一路相关国家或国家组织签署了一系列的贸易协定，预计在未来中国将以这些已有的经贸合作为支点，逐步扩展和深入。 货币流通 在
9、经常项下和资本项下实现本币兑换和结算，降低流通成本，增强抵御金融风险能力，提高本地区经济国际竞争力。2014年11月，习近平宣布中国将出资400亿美元成立丝路基金。这是专门服务于“一带一路”的营运资金。 民心相通 在经常项下和资加强人文交流，将历史丝绸之路建立起来的民间文化提升至更广义的国与国、民与民之间进行文化、教育、医疗卫生、宗教等方面的交流和合作。,推出：推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动,巧借：亚信峰会和领导人非正式会议，描绘亚太合作新蓝图，积极交流、沟通。,共建：金砖银行、丝绸之路基金、亚投行,实践：“一带一路”战略的推介行动,关键论题,运用中国智慧，承担中国责
10、任，发出中国声音，传递中国故事， 推介中国经验，点赞中国精彩，创新中国方式，智创中国品牌， 共筑梦想空间，影响家国天下，拼搏个人梦、家庭梦、国家梦、 世界梦。,中国当代智慧,国,家,天下（人）,中国传统文明,域外现代文化,为中国智慧点赞 为中国决策背书 为中国力量加油 为中国信心鼓劲 为中国智造发力 为中国社会美容 为天下家庭谋福 为世界青年导航,为天地立心，为生民立命， 为往圣继绝学，为万世开太平 运筹帷幄，拼搏只争朝夕， 幸福人类，创新永不停步。,论题关键指向,主旨关键词,误会、交锋、交流、交融、联通、主动、规划、规则、责任、基础 担当、传递、传播、精彩、影响、创新、自信、包容、承诺、气魄
11、 敬畏、慎独、关键、勇气、潜力、良心、考验、信仰、心愿、 铭记、底线、感恩、节俭、拼搏、互补、改变、尊重、支点、 任性、分享、信念、坚守、自由、青春、多与少、小与大、 标与本、德与法、远与近、知与行、说与做、进与退、苦与乐、 平凡与伟大、得与失、内与外、义与利、多样性与同一性、 个人与环境、局部与整体、自我与他人、历史与未来、常态与新姿,全球一体化、世界新秩序、中华大复兴、历史再见证 社会深变革、智慧创先机、思想有力量、拼搏结硕果 法治大家庭、德育全社会、心灵大联通、合作可共赢,天,地,自然界,（家庭、社会、 民族、国家）,物质世界,个体（灵、肉）,群体,（物质与 意识世界）,人世界,宏观 世
12、界,（天体、气候现象）,植物世界,动物世界,虚拟 世界,宗教、文学、艺术、哲学空间,地下世界,生物 世界,水体世界,关键取材范围,微观 世界,人,人,人,思想,语言,心理,行动,根基,横向：多米诺效应,纵向：联系,人,本色,人的世界,儒,道,内修德 行：三纲、四维、五常,物,外建功 名：家国天下、经世致用,我,入世 之学,出世 之学,中、和 仁、礼,自然,王道,霸道,人,内心：空明,多米诺效应,外物：皆空,人,人,佛,净世 之学,人的个体世界,超我,本我,非我,神化 优化 净化 同化 美化 教化,物化 异化 矮化 愚化 退化 兽化,（本性人）,（倾向于灵魂的享受）【精神享受】,（倾向于肉体的享
13、受）【物质享受】,（灵与肉的统一体）,自然成长,病态发展,扭曲堕落,（超人）,（非人）,回归（放弃）,回归（解放）,上层建筑与经济基础,生产力与生产关系,上层建筑（政治法律伦理道德 思想文化教育科技宗教）,经济基础（生产关系的总和）,生产关系（人与人的关系）,生产力（对象工具个体劳动者）,人的群体世界,关键题型分析,1、题型相对稳定：材料（文字、图片）引导题型占主体，存在命题作文。引导性材料考生熟知常见，来自身边的吃、穿、住、用、行，内涵丰富，藏深露浅，深入浅出，指向明确，回归理性，强化思辨，过于的“文艺范”“小清新”会被朴素的语言材料取代。 2、存在“任选一题”或者“一小一大”的要求。 3、
14、老题新做趋势明显。 4、可能以两种方式设题： （1）策论式：材料针对当下社会某一具体问题立论，重点是写对策，即解决问题的具体办法措施。（借鉴国外文题） （2）申论式：针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论。要求对某个问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。 5、文题有高针对性、强时代感、可操作性，富有鲜明的个性色彩（含地方特色）。,关键文题设计,一、策论式,1、观察下面四图，根据你的理解，全面把握或选择其中之一，谈谈应对这些问题的具体措施。,提示：用中国智慧解决全球问题。侧重于从政治经济文化科技等方面，在“联系”“和谐”“合作”“法规”“创新”等角度思考
15、。,埃博拉幽灵肆虐西非,ISIS黑色恐怖笼罩全球,OpenSSL心脏流血漏洞（Heartbleed）爆最严重的互联网安全漏洞,2、世界知名办公方案提供商雷格斯发布最新调查结果：中国是目前世界上压力最大的国家。在全球80个国家和地区的16万名职场人士中，认为压力高于去年的，中国内地占75%，排名第一，大大超出全球的平均值48%。其中，上海、北京分别以80%、67%排在城市的前列。人口庞大、社会转型、欲望膨胀，我们这个不折不扣的“压力之国”，请你为它诊脉后，开出合适的药方。提示：此题写作应找到“中国压力全球第一”的原因，并在此基础上找到解决问题的方法。中国压力全球第一，除了“人口庞大、社会转型、欲
16、望膨胀”的原因之外，还可以从生存环境、社会竞争等方面来写；教育、城乡差别，文化、历史，物质、精神，社会、个体，主要、次要，正面、反面，这些角度都是学生展现自我的舞台。找到问题的根源，需要从文化、理念、体制、管理、修养等角度找到解决问题的方法。,3、 近年来，哄抢事件在各地屡屡发生。如：2013年，湖南境内，一辆运载菠萝的大货车侧翻，20吨菠萝散落一地，上百名村民涌入高速公路哄抢。民警现场制止，告之违法，但仍然挡不住拿桶、拿麻袋，源源不断赶来的村民。最后，20吨的菠萝几乎被哄抢一空，损失价值近20万元。同年，内蒙古乌兰察布市境内，一辆发生事故的油罐车侧翻在地，几十名居住在周围的村民和路过的人不顾
17、危险使用矿泉水瓶、油桶以及汽车等工具从事故车辆上哄抢柴油据不完全统计，自2013年至今，各地媒体报道的各类哄抢事件多达26起，哄抢的物资有食品、生活用品、汽油乃至于销毁现场的假货。防止此类事件发生，你有什么办法？,提示：可从道德教化、法制法治、行政管理、个人修养、 社会氛围、文明要求等多角度思考,4、阅读下面的材料，按照要求作文从今年上半年起，60余名十四五岁的男孩忽然成了各大媒体的焦点。他们就是上海市第八中学创办的沪上首个“男生班”成员。在男生班里，同学之间最常用也是最真切的赞扬是，“你，够男人！”每周1至2次去学校健身房挥汗如雨，也有课堂上勇敢质疑，大胆尝试，更是订立班级公约时，内心渐渐明
18、晰的担当和责任。面对媒体采访，他们落落大方充满自信，“谁说现在女生比男生强，看着吧，我们有后劲！”但以“阳刚教育”为目的的男生班创办之初，也曾引来非议。有人认为，男女同校是社会进步的表现，没有理由再将男孩和女孩隔离开来；也有人认为，男孩子的“阳刚危机”是由考试制度、选拔方式、育儿方法等多种因素造成的。将男孩“圈养”起来，不是好办法。作为现代中学生，对于“阳刚教育”，你认为如何进行？,二、申论式,（一）思想文化系列,据报道，2015年，中国将启动马铃薯主粮化深加工战略。马铃薯（学名：Solanum tuberosum）是全球第三大重要的粮食作物，原产于南美洲安第斯山区，如同最初被叫做“狼桃”的西
19、红柿一样人们不敢吃它。16世纪时马铃薯传入中国。中国东北称土豆，华北称山药蛋，西北和两湖地区称洋芋，江浙一带称洋番芋或洋山芋，广东称之为薯仔，粤东一带称荷兰薯，闽东地区则称之为番仔薯，在鄂西北一带被称为“土豆”。英语potato来自西班牙语patata。据西班牙皇家学院称，此西班牙词汇由泰依诺语batata（红薯）和克丘亚语papa（马铃薯）混合而来的。在拉丁美洲，“马铃薯”的西班牙语用papa一词。,读了上述材料，你会生发哪些联想和感悟，请选择一个侧面，自拟题目，自定文体，写一篇不少于800字的文章。,读以下文字，按要求作文,关键立意参考,1、感恩大自然，文明对生态。 2、人与自然相隔会造成
20、认识上的偏差甚至误判。 3、物以人传，人以物名，巧借外物，发展自身。 4、尊重差异，求同存异，不必将自己的观点强加于人。 5、入乡随俗， 相互理解和沟通能消除差异导致的问题，促进和谐。 6、不同文化之间既需要理解，也需要学习和接受。 7、物资可以互联互通，文化也需要交流交融，智慧理应全球共享。 8、包容可以创新，交融可以发展。 9、创造无处不在，浅命名，深加工，巧混搭，智创大有可为。,关键材料选择,1、自然传奇,3、现实经验,2、历史佳话,张骞出西域 郑和下西洋 昭君出塞 唐僧东归 东西对望 南北联通,西气东输 南水北调 高铁出国 孔院兴盛庄园散步 瀛台夜话 山羊绵羊闹春 一路一带推出 亚洲投
21、行面世 网上丝路飘红 一课一练留洋 万隆会议发声 ISIS绝望暴恐 伊斯兰教正名,地瓜就是山芋 狼桃就是金橘 辣椒亦称辣货 南瓜又叫倭瓜,番薯（学名：Ipomoea batatas）又名：甘藷（植物名实图考），甘储、甘薯、朱薯、金薯、番薯、番茹（本草纲目拾遗），甘藷、番薯、红山药、朱薯、唐薯（农政全书等），玉枕薯（台湾府志），山芋（天津、江苏、浙江），地瓜（东北、山东、河北），甜薯、红薯（山西、河南、北京），红苕（四川、贵州、重庆），阿鹅（云南彝语）。原产热带美洲，现世界各地广泛栽种明朝万历年间（16世纪末叶）传入中国,关键材料展示,西红柿：茄科植物，因其形似茄，也称为番茄、番李子、金橘；又因
22、形似红柿，品种来自西方而得名。今天，西红柿是世界许多国家人民喜爱的食物。然而，有人考证，西红柿原来生长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于它艳丽诱人，人们都怕它有毒，只欣赏其美而不敢吃它。16世纪时，英国公爵俄罗达格里从南美洲带回一株西红柿苗，献给他的情人英国女皇伊丽莎白。从此，西红柿便落土欧洲，但仍然没有人敢吃它。当时，英国医生警告人们说，食用西红柿会带来生命危险。若不是美国人罗伯特上校采取了一次破天荒的行动，恐怕人们至今仍不知道西红柿是什么滋味。,1830年，罗伯特从欧洲带回几棵西红柿苗，栽种在他的家乡新泽西州萨伦镇的土地上。但是，西红柿成熟之后，却一个也卖不出去，因为人们把它看作有毒果实。
23、罗伯特不得不大胆向全镇人宣布：他将当众吃下10个西红柿，看看它究竟是不是有毒。镇上的居民都被罗伯特的“狂言”吓坏了。一个医生预言：这个古怪的上校一定活得不耐烦了，肯定会因为自己的愚蠢而命丧黄泉。 罗伯特吃西红柿的日子到了。全镇几千居民都涌到法院门口，看他如何用西红柿“自杀”。正午12点，罗伯特上校出现在众人面前。他身穿黑色礼服，面带微笑，缓缓走上台阶，接着，他从小筐里拿出一只红透了的西红柿，高高举起，向众人展示。待几千双眼睛验证没有假后，他便在众目睽睽之下咬了那只西红柿一口，一边嚼一边大声称赞西红柿的味道。当罗伯特咬下第二口时，有几位妇女当场晕过去了。不一会儿，10个西红柿全部被罗伯特吃完，他
24、仍安然无恙地站在台阶上，并向大家招手致意。人们报以热烈的掌声，乐队为他奏起了凯旋曲。 罗伯特的行动证明了西红柿没有毒。于是，西红柿名声大振，在世界各地广为传播。,螃蟹 相传几千年前，江湖河泊里有一种双螯八足，形状凶恶的甲壳虫。不仅偷吃稻谷，还会用螯伤人，故称之为“夹人虫”。后来，大禹到江南治水，派壮士巴解督工，夹人虫的侵扰，严重妨碍着工程。巴解想出一法，在城边掘条围沟，围沟里灌进沸水。夹人虫过来，就此纷纷跌入沟里烫死。烫死的夹人虫浑身通红，发出一股引人的鲜美香味。巴解好奇地把甲壳掰开来，一闻香味更浓。便大着胆子咬一口，谁知味道鲜透，比什么东西都好吃，于是被人畏的害虫一下成了家喻户晓的美食。大家
25、为了感激敢为天下先的巴解，用解字下面加个虫字，称夹人虫为“蟹”，意思是巴解征服夹人虫，是天下第一食蟹人。 （鲁迅先生曾称赞：“第一个吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？”螃蟹形状可怕，丑陋凶横，第一个吃螃蟹的人确实需要勇气。）,燕子是一种候鸟.起初人们并不是这么看的。冬季燕子在池塘的冰下越冬，这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论，天经地义，人们尊奉了2400多年。18世纪瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条:“燕子，你在何处越冬? ”并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典，在安托万家越冬。” 鞋匠的好
26、奇使一个被信奉了2400多的谬误终于得以澄清。,细腰蜂蜾赢：传说中，有一种细腰蜂蜾赢，其后代是从菜地里偷来的一种名叫螟蛉的幼虫，经过自己精心抚养而成。，从诗经开始，人们一直用“螟蛉”采形容假干、义子。直到南北朝，一位叫陶弘景的人，决定亲自去弄个究竟。他先是找到了一窝蜾赢，用竹签挑开它的窝，看到里面不但有衔来的螟蛉，还有几条小肉虫；过两走后再去看，窝里的螟蛉已被吃完，肉虫都览成了蛹；不久，蛹化成蜾赢飞跑了。陶弘景恍然大悟：原来蜾赢有自己的后代，螟蛉不过是被衔来给幼虫当粮食罢了。,一只孤独的鸟飞过一棵孤独的树，鸟和树都看出彼此深切的孤独。鸟很想常居于此，并以自己温暖的歌唱抚慰树之孤独，又怕树嘲笑自
27、己的丑陋，犹豫没有开口。 树更想留鸟久栖，并以自己广博的胸怀包容鸟之孤独，又怕鸟鄙夷自己的矮弱，犹豫树也未开口。 沉默。除了沉默，还是沉默。 终于，孤独的鸟飞远了孤独的树，孤独的树也没有挽留孤独的鸟。 因为没有“交流”，鸟和树都没有摆脱心灵的孤独。,木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在河边玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上泼水，泥人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊：“杀人了，救命哪！”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道：“这人真怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？怎么就喊啥热救命哪？”第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱
28、起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀人了，救命哪！”泥人赶紧把木人抱离篝火，不解地说：“你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人心！”因为少了一点沟通，木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相处了！,邵雍是北宋哲学家。有一次，他在山里迷了路，两天滴水未进。幸好，他从山里走了出来，还看见了一户人家。他对正在忙家务的农妇说：“大嫂，能不能讨碗水喝?”农妇舀了一瓢水，刚要递给他，突然问：“你怎么气喘吁吁的?”他答：“我在山里迷了路，走了两天，又饥又渴，嗓子都冒烟了。”农妇听了，转身从身边的草料筐里，抓了一把喂驴的干草
29、扔到瓢里，然后才递给他。邵雍觉得受了侮辱，但口渴难耐，只能接过来，小心地喝着。10年后，邵雍再次路过这里，再次遇见农妇。他忍不住问农妇：“当年，你为何要在水瓢里撒一把干草?”农妇答：“你误会了!当时你两天滴水未进，如果把水瓢直接给你，你肯定会拼命地喝，很容易把肺给喝炸了。我在水里撒点干草，是为了让你慢慢地小口喝呀!” 邵雍这才恍然大悟。,梁启超：1926年3月8日，梁启超先生因病住进协和医院。经检查，医生发现其右肾有一黑点，诊断为肿瘤，遂手术割除。术后发现，病变反倒在左肾。一时间，舆论哗然。而当时西医刚刚进入中国，对西医的质疑之声更是甚嚣尘上。病榻上的梁先生得知此事，在晨报上发表了一篇声明，写
30、道：“右肾是否一定要剖，这是医学上的问题，我们门外汉无从判断。据当时的诊查结果，罪在右肾，断无可疑。”“我盼望社会上，不要借我这回病为口实，生出一种反动的怪论，为中国医学前途之障碍。”而事实上，这次误诊确实给他的身体带来了巨大伤害，由于病情恶化，梁先生于1929年1月19日病逝。,病历：到医院里看病，拿到的是“龙飞凤舞”的病历，这样的就诊体验并不少见。近日，针对这样的潦草病历，浙江宁波的多家医院出台了处罚性的措施，对“狂草医生”做出扣发奖金的处罚。,数数：数到三：西方人从大拇指开始数，中国人则掐头去尾。用手数数，是中国人一绝。从一数到十，中国人用一只手即可，外国人要用两只手；如果数到二十，外国
31、人连双脚都要用上了。有一个段子，说是有一个中国人去西方旅游，在跳蚤市场买东西。外国人伸出拇指和食指，意思是这个东西要价20欧元；而中国人以为是要价80欧元呢，便伸出五个手指还价为50欧元。外国人一看，你就是有钱也没有这样还价的呀。外国人又伸出拇指和食指，那么中国人又伸出五个手指。外国人一看，得了，既然你愿意，就卖给你吧，于是买卖成交。回国以后，向众人大谈砍价经验，岂不知吃亏还以为占便宜呢。,中国元素：随着中国经济文化实力的不断壮大和国际文化交流的日益增强，“中国元素”成了世界艺术创作中的流行词汇。 鸟叔的神曲Hang Over音乐录影带里出现了中国料理和李小龙的身影，好莱坞影片功夫熊猫主打中国
32、国宝熊猫的故事，变形金刚4里汽车人在香港和四川武隆与敌人展开搏斗，舞台艺术大师弗兰克德贡执导的驻场舞台秀“汉秀”在表演中融入了十二生肖 不过，近年来，各种艺术形式中的“中国元素”越来越多，味道却发生了改变。诸如“法海你不懂爱”“春光灿烂猪八戒”“杜甫很忙”“水煮三国”等，将中国文化的内容进行浅表化和戏谑化，以吸引观众的眼球。一些创作者对中华民族的文化精髓缺乏深入了解，仅凭个人喜好或商业目的，将一些浅层符号或现代元素生硬地加入作品中，少了内涵，多了噱头，使“中国元素”沦为“中国符号”。,一课一练：据解放网报道，上海学生熟悉的华东师大版一课一练要在英国出分册了。昨天，记者向华东师大出版社核实，一课
33、一练数学分册英国版已经在翻译中，有望于今年暑期出版。而一课一练英国版的起因，则是上海学生在全球PISA中取得的好成绩，让英国教育界决意“取经”。近年来，虽然反思中国应试教育的声音依然不时传来，但是中国的基础教育似乎已逐渐受到西方国家的重视和推崇。尤其是2013年12月3日，经济合作与发展组织发布了2012年国际学生评估项目结果。数据显示，上海中学生的数学、阅读、科学能力均为世界第一。数学成绩方面，上海学生平均分是613分，英国学生仅为494分。其中，上海学生数学素养的平均成绩为600分，比第二名高38分。这一权威的评估结果在西方引起轰动。,马克扎克伯格：2014年10月23日，Facebook
34、公司创始人兼首席执行官马克扎克伯格，在清华大学进行了一场长达30分钟的全程中文的演讲和对话。扎克伯格一开口蹦了中国话出来，全场就“激动万分开始鼓掌”，这种热情高涨的共鸣，一直持续到演讲结束。 扎克伯格称，自己喜爱学习中文原因有三：妻子是中国人；中国是个伟大的国家，学习中文可以帮助自己学习中国文化；中文很难学，而自己一向喜欢挑战。现在，扎克伯格不仅能用中文与妻子的家里人交流，还可以用中文进行演讲与回答问题了。 全球化时期，传播语言对传播文化确有成效。扎克伯格在清华大学用中文演讲和对话，充分体现出东西方文化互动是人类做出的最富于人性魅力的选择。,哲人转身,总序季羡林 最近几年来，我在许多文章中和发
35、言中，都宣扬一个观点：文化交流是推动人类社会前进的主要动力之一。我是根据历史事实和现实情况有感而发的，没有丝毫主观成分。 在这里，关键是一个“交”字，一边倒，向一边流，不能称之为“交流”。古往今来，地球上不知道有多少国家，多少民族。几乎每一个民族都有自己的文化创造。文化不论大小，一旦出现就必然向外流布。我认为，这可以算是文化的一个特点，全体人类都蒙受了这个特点之利。如果没有文化交流，我们简直无法想象，今天的中国，今天的世界，文化会是一个什么样子，人民生活水平会是一个什么样子。 在文化交流方面，中国是一个很有特色的国家。从蒙昧的远古起，几乎是从一有文化起，中国文化中就有外来的成分。中国古书上说：
36、“有容乃大”。中国人民是最“有容”的，我们肯于和善于吸收外来的好东西，不管是精神的，还是物质的，只要对我有利，我们就吸取。海容百川，所以能成其为大。我们能吸收各种文化，所以才能创造出这样光辉灿烂的文化。鲁迅先生提倡“拿来主义”，正表示了这种精神。,但是，中国不但能“拿来”，我们也能“送去”。历史上我们不知道有多少伟大的发明创造送到外国去，送给世界人民。从全世界范围内历史和现状来看，人类文明之所以能发展到今天这样辉煌的程度，中国人民与有力焉。 可惜的是，西方国家自从产业革命以后，科学技术的发展日新月异。世界上其余的国家都争先恐后地向西方学习。即以中国而论，我们今天的“楼上楼下，电灯电话”，甚至衣
37、着打扮，从头到脚，哪一件不是从西方来的？中国素以美食名扬全球；然而，就是在这方面，我们也受到了西方的影响。其余的更不必说了。于是乎西化之声洋洋乎盈耳，响彻全球矣。西方人大都自我感觉极为良好，以“天之骄子”自命。他们在下意识中大概认为，自古以来就是这样，今后也将永远是这个样子。 孙子说：“知彼知己，百战不殆。”这是指战争而言。其实在其它方面也是这样。今天，中国人民对西方的了解远远超过西方人民对中国的了解。在西方，不但有一些平民老百姓对中国毫无所知；有的人甚至认为今天中国人还在裹小脚，吸鸦片。连一些知识分子也对中国懵懂无知。一旦世界有事，我们中国是处在“百战不殆”的位置上的。有识之士，必须承认这一
38、点的。,我曾在上面说过，中国人不但能“拿来”，也能“送去”。在历史上的“送去”，可能是无意识的。但是，在今天的情况下，我们认为，既然西方人不肯来拿，我们只好送去了。想要上纲上线的话，我们可以说，这是我们的国际主义义务，我们必须认真完成的。我们必须把中华民族文化中的精华分送给世界各国人民，使全世界共此凉热。 还有一个问题，我必须在这里指出，这就是，把中国文化介绍出去，是十分困难的一件事，我们过去都把它看得过分简单了。我最近读了几篇关于李约瑟的文章，才清晰地意识到，中国思想史或哲学史上的一些基本概念，比如仁、义、礼、智、信等，都是很难译为外文的。一个最重要的“道”字，就简直无法翻译。在历史上长期的
39、环境影响下，我们中国人的思维模式和思维内容，都与西方迥异。想介绍中国文化让外国人能懂，实在是一个异常艰巨的任务，对于这一点我们必须头脑清醒。,辣 椒 王了一 辣椒作为食品，不知起于何时。只听说孔子不撤姜食，却不曾说他吃辣椒。楚辞中 “椒”字最多，离骚中有“杂申椒与菌桂兮”，有“杯椒醑而要之”，九歌中有“莫桂酒兮椒浆”。祭神的东西也该是人吃的东西，恰巧屈原又是湖南人，若说他吃辣椒，是可以说得通的。但是，依考据家的说法，诗经所谓“椒聊之实”，实骚所谓“申椒”，“椒醑”，“椒浆”， 荆楚岁时记所谓“椒酒”，都只是花椒，不是辣椒。由此看来，中国吃辣椒的习惯并不是自古而然的。 辣椒又名番椒，也许是来自西
40、番。清代称川甘云贵等省边境的民族为番户；也许辣 椒是由番户传入汉族的，但不一定晚到清代。依现在看来，喜欢辣椒的人多半是四川云南贵州湖南的住民，这一个假说似乎可以成立。然而咱们也不能全靠望文生义来做考证；譬如胡椒又何尝是来自匈奴的呢？我们希望旅行家帮助我们解决这个问题：如果阿拉伯、伊朗、阿富汗、印度各处都有吃辣椒的风俗，那么，“辣椒西来说”更可以确信无疑了。 可惜得很，咱们不知道发见辣椒的故事。据说咖啡是这样被发见的：从前亚比西尼 亚有一个牧羊人，他看见他的羊群忽然精神兴奋，大跳大跑。他仔细研究原因，才知道它们啮食了某一种树的叶子和果实，以致如此。他采了些果实回家煎汤吃下去，果然他自己也精神兴奋
41、起来。吃上了瘾，就常常煎来吃。后来人们把制法改良了，就成为今日的咖啡。至于辣椒，它是怎样被发见的呢？神农尝百草的时候一定没有遇见它；否则他不会放过了这种佐食的珍品，以致孔夫子只好吃姜。不过，批驳我的人也可以说：神农尝百草为的是觅药治病，并不想要发见好吃的东西。他很明白“良药苦口利于病”的道理，辣椒既然不苦，他自然不 收它了。,辣椒的功用，据说是去湿气，助消化，除胃病。我不懂药性，但我猜想它助消化的 能力，并不输给胡椒。凡物有幸有不幸，胡椒和辣椒亦复如是。从前有些荷兰人和葡萄牙人 知道胡椒是好东西，就视为秘种，在南洋偷种着，把它磨成粉末，带到欧洲卖大价钱。至今法国还有一句俗语，形容物价太高就说“
42、像胡椒一样贵”！后来到了十八世纪有个法国人名叫丕耶尔浦华佛尔的，他想法子得到了些胡椒种子，才把它公开了。所以法国人就把胡椒叫做“浦华佛尔”。现在西餐席上，胡椒瓶和盐瓶并列，西洋人认为“不可一日无此君”，至于辣椒呢，在西洋的菜场上虽偶然可以买到，但是欧洲人是不喜欢吃的。他们看见中国人吃还摇头呢！因此我们希望中国研究药性的科学家细心研究辣椒的功用，如果它真能去湿气，助 消化，除胃病，就不妨把它郑重地介绍给西洋人。咱们也不希望留秘种，也不希望把大量的 辣椒粉作为主要出产品，运到欧洲去卖大价钱；不过，至少得让西洋人知道中国人会吃好东西！ 但是，在未向西洋人宣传以前，川滇黔湘的人应先向江浙闽粤及华北的人
43、去宣传。川滇人把辣椒称为“辣子”，有亲之之意；江浙人叫它做“辣货”，则有远之之意。“辣货”不是比“泼辣货”只差一个字吗？至于闽粤各地，更有些地方完全不懂辣椒的好处的。据说广东的廉江遂溪一带，市面上没有辣椒卖，外省人到那里住的爱吃辣椒时，只好到荒地上找寻野生的辣椒。可见辣椒在中国也尽有发展的园地。只要西南的人肯努力宣传，“口之于味 有同嗜焉”，我相信不久的将来，辣椒将成为中国的好友。据我所知，有几位素来不吃辣椒的太太，在长沙住了两三个月，居然吃起辣椒来；现在竟是相依为命，成为非椒不饱的人了。 在乡间住了一年多，更懂得辣椒的宝贵。贫穷的人家，辣椒算是最能下饭的好菜。,人类是需要刺激的。大都市的人们
44、从电影院和跳舞场中找刺激；乡下人没有这些。除了旱烟和烧酒之外，就只有椒辣能给他们以刺激了。辛苦了一天之后，“持椒把酒”， 那一副怡然自得的神气，竟和骚人墨客的“持螯把酒”差不多。 辣椒之动人，在激，不在诱。而且它激得凶，一进口就像刺入了你的舌头，不像咖 啡的慢性刺激。只凭这一点说，它已经具有“刚者”之强。湖南人之喜欢革命，有人归功于辣椒。依这种说法，现在西南各省支持抗战，不屈服，不妥协，自然更是受了辣椒的刚者之德的感召了。向来不喜欢辣椒的我，在辣椒之乡住了几年，颇有同化的倾向。近来新染胃病，更想一试良药。再者，最廉价的香烟每盒的价钱已经超过我每日的收入之半数，我在戒烟之后，很想找出一种最便宜而
45、又最富于刺激性的替代品。因此，我现在已经下决心了和椒兄订交了。 一九四二年冬中央周刊,相关文题链接,1、阅读下面一则寓言，按要求作文。猫头鹰和它的孩子波兰寓言猫到林中捕鸟，碰到一只猫头鹰。猫头鹰问他：“亲爱的大哥，你到哪里去呀“。 “我去林子里捕鸟吃。“猫答。 “啊，猫大哥，千万别伤害我的小孩子。“ “你的孩子长得什么样，这个你可得让我知道。“ “我的孩子呀，长得最漂亮。“ “知道了。“猫认真地回答，猫头鹰放心的飞走了。 猫在矮树丛中找来找去，鸟巢中尽是一些美丽的小鸟，猫都怕是猫头鹰的孩子而没有下口，最后，发现一群长得非常难看的小鸟，于是，猫放心的饱餐一顿。 猫回家的路上，又碰到猫头鹰。猫说：
46、“你放心吧，我吃的是最丑的鸟。“ 猫头鹰回来一看，他的“漂亮“的孩子一个也不见了，窝里还有几根猫的胡须。这则寓言中的猫头鹰给你怎样的联想和启示？请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭，800字以上。,文题分析：通读故事可知，小猫头鹰之所被猫吃，主要原因是猫头鹰对自己孩子的描述表达不清楚，为什么表达不清楚？猫头鹰妈妈对自己孩子的描述是“漂亮”，而事实是“丑”，是什么原因导致猫头鹰妈妈不能客观地描述自己的孩子呢？是因为猫头鹰妈妈带上了个人情感色彩。参考观点： 1.带着自己的个人情感去看问题，去处理事情，只会一叶障目，不利于事情的处理。 2.交流沟通
47、不足，会造成认识上的误差，进而带来灾难性 的后果。,2、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。费孝通老先生在80寿辰聚会上，曾经意味深长地讲了一句16字箴言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。,文题分析：这是一则价值取向明显、立意角度多维的作文材料。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”是费孝通先生在其80寿辰聚会上，对民族文化问题而提出的意味深长的16字箴言。四句话，实为两个层次：第一个层次为“各美其美，美人之美”，意为欣赏自己的美和欣赏他人的美；第二个层次为“美美与共
48、，天下大同”，意为将欣赏自己的美和欣赏他人的美结合起来，就可以达到天下大同。第一个层次应是基础，第二个层次是结果，审题的重点应落实在第二个层次上。所以如有考生只写“美”，什么是美，怎样美，或自然景物之美，表明未能读懂材料，此类作文应判为四类卷，如有考生只写“各美其美”、“美人之美”或每点都写，但都写不透，表明未能抓住材料中心，此类作文应判为三类卷，如考生能从“美美与共，天下大同”角度而写，应判为二类卷以上。当然这只是从审题的角度考虑，在实际操作时可根据立意、选用材料和文采上下浮动判分。,立意思考（1）“各美其美”，是指各自懂得美化自己的美德，欣赏自己的美，可写肯定自我，欣赏自我；发挥自身优势；
49、每个人都应该自爱，每个人都可以从欣赏自我中获取自信。大而言之，可写民族的文化、精神，使国人充满民族的自信心，而不妄自菲薄。（2）“美人之美”，是指赞美他人的美，可写学会欣赏他人，学习他人长处，“君子成人之美”。大而言之，我们要学会欣赏外族或外国的优秀文化，勇于借鉴接受外来文化，而不应闭关自守，夜郎自大。（3）“美美与共，天下大同”，是指将欣赏自我和欣赏他人结合起来，方能建立大同世界。可写个体的。,3、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有个人开车走山路，绕过一个弯，对面开来一辆车，会车的时候对面的司机冲他喊：猪！这个人反应好敏捷，赶紧冲对方司机喊：你才是猪！话音没落，嘭！他与前
50、面跑过来的一头猪撞在了一起。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭,4、读下面材料，根据要求作文。(60分)随着全球化进程的加快，诸如“NBA”“WIFI”“iPhone”之类的外来词语越来越多地出现在汉语中，甚至还蹙甄了在国内正规出版物中。于是，“如何看待汉语中的外来词语”成为了公众关注的焦点：有人认为，外来词的大量使用破坏了汉语的纯洁性，不利于汉语的健康发展;有人认为，世界是不断变化的，语言也需要随之演变，如果人为地拒绝变化，只会蚕食汉语的生命力这些争议也反映了人们对待传统和外来事物的态度。请根据以上材料，结合自己的体验与思考，写一篇不少于800字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选;不得抄袭，不得套作;用规范汉字书写。,
