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2017人教版语文四年级下册第17课《触摸春天》PPT课件2.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3454390 上传时间:2018-10-31 格式:PPT 页数:15 大小:545.50KB
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1、触摸春天,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!,盲童,奇迹1,奇迹2,邻居的小孩安静,是个盲童。春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。 桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。,流连,我是个盲人,但是我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。海伦.凯勒,早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。,早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没

2、有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,扑腾,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!,盲童 流畅 磕磕绊绊 悄然合拢 弧线 飞翔 权利 缤纷世界 清香袅袅,课后作业,1、必选作业有感情朗读课文,写写小学生钢笔字教程,听写一次。 2、选做作业(二选一) (1)阅读百合花开p123的我看见了大海,写写读

3、后感。 (2)搜集阅读海伦.凯勒的资料以及她的著作。,我是个盲人,但是我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。我能摸出树叶的精巧的对称图形。我的手带着深情抚摸银桦的光润的细皮,或者松树的粗糙的凹凸不平的硬皮。在春天,我怀着希望抚摸树木的枝条,想找到一个芽蕾,那是大自然在冬眠之后苏醒的第一个朕兆。我感觉到花朵的美妙的丝绒般的质地,发现它惊人的螺旋形的排列我又探索到大自然的一种奇妙之处。如果我幸运的话,在我把手轻轻地放在小树上时,还能偶然感到小鸟在枝头讴歌时所引起的欢乐的颤动。小溪的清凉的水从我撒开的指间流过,使我欣慰。松针或绵软的草叶铺成的葱茏的地毯比最豪华的波斯地毯还要可爱。春夏秋冬一一在我身边展开,这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。这戏的动作是在我的指头上流过的。(海伦.凯勒),安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹。,小径 畅通 磕绊 瞬间 弧线 飞翔 权利 缤纷,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹。,蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头张望。,许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头张望。,

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